2011级建筑工程技术专业人才培养方案
建筑工程技术专业人才培养方案
1．【专业名称+专业代码】
建筑工程技术。 专业代码：560301
2．【入学要求】
高中毕业或相当于高中毕业文化程度(普通高职或对口高职)
3．【学习年限】
三年。 4．【培养目标】
本专业培养主要面向建筑工程施工企业，在建筑工程施工现场能从事工程施工与管理工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。
5．【职业范围】 专门化方向 建筑工程施工综合项目 就业岗位 初次就业岗位 施工员 二次就业岗位 建造师 职业资格 （名称、等级） 职业资格 颁证单位 施工员中级 住房和城乡建设部 （注册建造师） 6．【人才规格】
●本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与基本素质：
6.1 知识目标
（1）通用知识
1）熟悉国家建筑工程相关法律法规； 2）熟悉工程材料的基本知识； 3）掌握施工图绘制、识读的基本知识； 4）掌握建筑工程的施工工艺和方法； 5）熟悉工程项目管理的基本知识。 （2）基础知识 1）熟悉建筑力学知识；
2）熟悉建筑构造、建筑结构的基本知识； 3）熟悉工程预算的基本知识；
4）掌握计算机和相关资料信息管理软件的知识。 （3）岗位知识
1）熟悉与本岗位相关的标准和管理规定；
2）掌握施工组织设计及专项施工方案的内容和方法；
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3）熟悉施工测量的基本知识； 4）掌握施工进度计划的编制方法；
5）熟悉环境与职业健康安全管理的基本知识； 6）熟悉工程质量管理的基本知识。
6.2 能力目标
（1）能够识读施工图和其他工程设计、施工等文件； （2）能够编制施工组织设计和专项施工方案； （3）能够编写技术交底文件，并实施技术交底； （4）能够正确使用测量器具，进行施工测量放线； （5）能够正确划分施工区段，合理确定施工顺序；
（6）能够进行资源平衡计算，编制施工进度计划及资源需求计划，控制调整计划； （7）能够进行工程量计算；
（8）能够确定施工质量控制点，编制质量控制文件，并实施质量交底；
（9）能够确定施工安全防范重点，编制职业健康安全与环境技术文件，实施安全交底； （10）能够识别、分析、处理施工质量缺陷和安全危险源； （11）能够对施工质量、职业健康安全与环境问题进行调查分析； （12）能够记录施工情况，编制相关工程技术资料； （13）能够利用专业软件对工程信息资料进行处理。
6.3 素质目标
（1）具有健康的体魄，良好的心理素质，能够适应建筑工程施工现场工作； （2）在建筑业界具有一定的社会交往能力； （3）思路开阔、敏捷、能够处理施工现场突发事件； （4）能够在工程施工现场组织协调工程各方关系； （5）具有敬业精神、团队意识和施工工艺创新能力。 ●职业资格证书
1）学生在校期间，通过课程学习，可以考取建筑业关键岗位中级施工员职业岗位证书； 2）经过一定的工作实践可以考取注册建造师执业资格证书。
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7．【任务与职业能力分析】
7. 1施工员职业标准
（1）施工员工作职责 项次 1 分类 施工组织策划 施工技术管理 主 要 工 作 职 责 （1）参与施工组织管理策划； （2）参与组建施工组织管理机构和制定管理制度； （3）参与图纸会审、技术核定； （4）负责施工作业技术交底； （5）负责组织施工测量放线、技术复核； （6）协助制定并调整施工进度计划、施工资源需求计划； （7）协助协调工程相关方的关系，调配施工资源；落实、检查施工进度计划； （8）协助现场经济技术签证，参与成本控制和核算； （9）负责施工平面布置的动态管理； （10）协助质量、环境与职业健康安全的预控； （11）负责施工作业的质量、环境与职业健康安全过程控制； （12）参与质量、环境与职业健康安全问题的调查，提出整改措施； 2 3 施工进度成本控制 4 质量安全环境管理 5 施工信息（13）负责编写施工日志、施工记录，编制、审查相关施工资料； 资料管理 （14）负责汇总、整理、移交施工资料。 （2）施工员应具备的专业技能
项次 1 分类 施工组织策划 施工技术管理 专 业 技 能 （1）能够编制施工组织设计和专项施工方案； （2）能够识读施工图和其他工程设计、施工等文件； （3）能够编写技术交底文件，并实施技术交底； （4）能够正确使用测量器具，进行施工测量放线； （5）能够正确划分施工区段，合理确定施工顺序； 2 3 施工进度成本控制 （6）能够进行资源平衡计算，编制施工进度计划及资源需求计划，控制调整计划； （7）能够进行工程量计算； （8）能够确定施工质量控制点，编制质量控制文件，并实施质量交底； 4 质量安全环境管理 （9）能够确定施工安全防范重点，编制职业健康安全与环境技术文件，实施安全交底； （10）能够识别、分析、处理施工质量缺陷和安全危险源； （11）能够对施工质量、职业健康安全与环境问题进行调查分析； 5 施工信息资料管理 （12）能够记录施工情况，编制相关工程技术资料； （13）能够利用专业软件对工程信息资料进行处理。 第 3 页 共 15 页
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7.2 工作过程岗位职业能力分析
工作岗位 工作任务 岗位职业能力（融职业技术标准） 1-1具有编制投标文件的能力； 1-2具有运用投标报价技巧的能力； 1-3具有合同管理的能力； 1-4具有施工索赔的能力 2-1具有较强的建筑施工图的识读能力； 2-2具有结构构件受力分析的能力； 2-3具有构件结构安全验算的能力； 2-4具有建筑施工图的绘制能力 3-1具有施工方案的制定的能力； 3-2具有现场条件的准备的能力； 3-3具有建筑工程施工进度控制的能力 4-1具有材料的准备的能力； 4-2具有材料质量检测的能力 5-1具有建筑施工放线的能力； 5-2具有标高引测的能力； 5-3具有施工观测的能力 6-1具有熟悉施工规范能力； 6-2具有地基与基础工程施工工艺操作的能力； 6-3具有砌体结构工程施工工艺操作的能力； 6-4具有混凝土工程施工工艺操作的能力； 6-5具有钢结构工程施工工艺操作的能力； 6-6具有屋面与防水工程施工工艺操作的能力； 课 程 实 践 内 容 1.承接施工任务 建筑施工管理程序与实务（工程招投标与合同管理） 工程招投标文件的编写和合同签订 建筑工程施工图的识读与绘制； 建筑构件的结构受力分析； 建筑构件的结构验算； 房屋建筑构造节点设计 编制施工组织设计文件（施工方案） 各种常用建材质量检测和使用标准 测量仪器的使用操作、建筑物定位、放线 2.建筑工程施工图识读与会审 3.编制施工组织设计 施工图识读与CAD技术 建筑工程现场4.物资材料准施工 备 5.施工放线 建筑施工管理程序与实务（建筑施工组织设计） 建筑材料与检测技术 建筑施工技术（建筑工程测量） 6.分部分项工程施工（生产管理） 建筑施工技术（地基与基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土工程施工、钢结构工程施工、屋面与防水工程施工、装饰装修工程施工） 分部分项工程施工工艺操作 第 4 页 共 15 页
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6-7具有装饰装修工程施工工艺操作的能力 7.工程施工质量检测 7-1具有原材料、成品、半成品质量判定的能力； 7-2具有分部分项工程质量检测的能力； 7-3具有工程质量事故分析及采取处理措施的能力； 7-4具有工程竣工验收的能力 建筑工程质量验收与安全管理（建筑工程质量检查验收与质量事故分析） 分部分项工程质量事故分析与处理实训 8.施工安全管理 9.施工技术资料整编 8-1具有编制安全专项施工方案的能力； 8-2具有安全技术交底文件，并实施安全技术交底的能力； 建筑工程质量验收与安全管理8-3具有识别施工现场安全危险源，并对安全隐患和违章作（建筑工程安全管理） 业进行处置的能力 9-1具有收集、整理、编制施工技术资料的能力； 9-2具有施工技术资料归档的能力 建筑施工管理程序与实务（建筑工程资料管理） 建设工程文档资料整理实训； 常用软件程序的应用操作 10-1具有工程计量的能力； 10-2具有工程变更价款的确定的能力； 10.工程预（结）10-3具有投资偏差分析的能力； 算 10-4具有建筑工程施工成本控制的能力； 10-5具有工程竣工结算书编制的能力 11.交付使用
11-1具有工程质量保修管理的能力； 11-2具有项目后评价的能力 施工成本控制与技术经济分析（建设工程计量与计价） 工程计量与工程竣工结算书编制 施工成本控制与技术经济分析（工程经济分析） 工程项目方案评价及经济分析实训 第 5 页 共 15 页