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? D、色彩
(6/14)、对心理健康教育课程进行评价，遵循的主要原则有：(5分) ? A、客观性原则 ? B、发展性原则 ? C、计划性原则 ? D、指导性原则
(7/14)、学校心理健康教育工作中开展心理咨询的原则有：(5分) ? A、价值中立原则 ? B、认真倾听原则 ? C、非指示性原则 ? D、疏导、教育原则
(8/14)、学校心理健康教育活动的实施要把握时机，所谓时机，主要指的是：(5分) ? A、新的生活开始时 ? B、享受成功的喜悦时 ? C、遭遇困难和失败时 ? D、产生浓厚的兴趣时
(9/14)、学校心理健康教育工作中开展心理咨询的原则有：(5分) ? A、自愿来访原则 ? B、时间限定原则 ? C、感情限定原则 ? D、理解支持原则
(10/14)、为了有效的引起学生积极参加活动的动机，教师可以考虑运用以下方法：(5分) ? A、实行兴趣转移
? B、以物质条件进行引诱 ? C、创设良好的心理氛围
? D、利用学生的好胜心、渴求赞许等特点
(11/14)、心理咨询按咨询内容进行划分，可以分为：(5分) ? A、心理发展咨询 ? B、心理适应咨询 ? C、心理感受咨询 ? D、心理障碍咨询
(12/14)、在学校心理健康教育的环境优化中，最适合大班教学的是哪种课堂座位编排：(5分) ? A、圆形排列 ? B、U型排列 ? C、小组式排列 ? D、秧田式排列
(13/14)、学校环境的建设和美化要符合学生身心发展的特点和规律，这是学校心理健康教育中优化环境的什么原则：(5分) ? A、实用性原则 ? B、有效性原则 ? C、教育性原则 ? D、科学性原则
(14/14)、要在课堂中鼓励学生取得成功，关键在于：(5分) ? A、向学生提问一定要非常简单，让学生全部能回答 ? B、为学生尽可能创设获得成功体验的机会 ? C、千万不能批评学生
? D、帮助各类学生确定合理的成功期望值
(1/10)、目前，我国学校心理健康教育呈现兼职化、边缘化、零散化的发展趋势。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(2/10)、心理健康教育关注的是学生的整体发展，而心理治疗是解决学生某一个具体的心理问题。(3分) ? A、正确 ? B、错误
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(3/10)、心理健康教育与心理咨询的概念是一样的。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(4/10)、贯彻学校心理健康教育的主体性原则，教师在工作当中要充分体现权威性，让学生服从。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(5/10)、学校的一切教育教学活动都具有心理健康教育性。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(6/10)、情感教育的主要内容就是要消除消极的情绪。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(7/10)、学习方法对学习的主要意义在于扩大学习范围和提高学习效率。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(8/10)、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(9/10)、主体性原则是学校心理健康教育的基础原则。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(10/10)、坚持发展的观点是贯彻学校心理健康教育积极性原则的思想基础，所以，教育者要在工作中坚持以学校发展为重，学校利益高于一切。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(1/14)、目前国外学校心理健康教育的发展呈现以下哪些发展趋势：(5分) ? A、逐步开设相关课程 ? B、教育重点转移 ? C、教育技术日新月异 ? D、强化从业人员素质
(2/14)、良好学习习惯的养成具有哪些意义：(5分) ? A、促进身心健康 ? B、提高学习效率 ? C、促进人格完善 ? D、提高科研能力
(3/14)、良好的意志品质应该包括以下哪些方面：(5分) ? A、意志的坚毅性 ? B、意志的独立性 ? C、意志的果敢性 ? D、意志的冲动性
(4/14)、开展学校心理健康教育活动，要注意以下哪些问题：(5分) ? A、要通过系列活动让学生重复参与各种训练和练习 ? B、活动要符合学生心理发展的需要 ? C、活动要符合学校和家长的教育期望
? D、尽量让学生不重复地体验多种多样的训练和练习
(5/14)、贯彻学校心理健康教育的主体性原则，要注意以下哪些方面：(5分) ? A、替学生处理好各种问题 ? B、从满足学生的正确需求入手 ? C、发挥学生的主动性和积极性 ? D、全面了解学生
(6/14)、科学构建学校心理健康教育目标有以下哪些作用：(5分) ? A、配合学校开展其他学科教育
? B、制约学校心理健康教育的内容、方法和手段
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? C、评估学校心理健康教育结果 ? D、调控学校心理健康教育过程
(7/14)、对学生进行智力训练应该包括以下哪些内容：(5分) ? A、使学生认识自己的学习潜能
? B、使学生了解智力发展是一种动态过程 ? C、使学生相信智力越高越好
? D、使学生有的放矢的参加智力训练
(8/14)、目前，我国大陆地区学校心理健康教育工作的现状可以归纳为以下哪些方面：(5分) ? A、开展学校心理健康教育的师资培训 ? B、开展学校心理健康教育的研究工作 ? C、开展学校心理健康教育的实践活动 ? D、出版学校心理健康教育的读物和工具 )、以下哪项属于心理健康的标准：(5分) ? A、情绪稳定乐观 ? B、身体状态良好 ? C、学习成绩优秀 ? D、行为协调适度
就中小学阶段而言，需要从以下哪些方面加强学习习惯的指导：(5分) ? A、加强培养与个性有关的学习习惯 ? B、加强培养与认知有关的学习习惯 ? C、加强培养与专业有关的学习习惯 ? D、加强培养科学用脑的学习习惯
(11/14)、目前我国基础教育的弊端主要体现在以下哪些方面：(5分) ? A、增加了基础教育后各级各类教育的难度 ? B、面向少数学生
? C、限制了教育者的个性 ? D、导致学生身心受挫
1/10)、充分发挥网络心理健康教育的优势，学校心理健康教育工作将呈现受传平等、方法新奇等特点。(3分)
? A、正确 ? B、错误
(2/10)、确定学校心理健康教育专门课程目标的原则，有超前性原则、系统性原则、发展性原则等。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(3/10)、网络心理健康教育是基于网络、通过网络、面向网络、以维护和增进青少年的心理健康，促进他们身心和谐发展和素质全面提高的教育活动。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(4/10)、运用网络开展学校心理健康教育，要遵循交互性和主体间性相结合的原则，就是即发挥教师的主导作用，也要突出学生的主体地位。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(5/10)、所谓心理咨询，就是一个心理咨询师向来访者提供信息的过程。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(6/10)、学校心理健康教育课程设计的核心问题是确定课程的具体内容。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(7/10)、在学校心理健康教育活动中贯彻主体性原则，是指要充分调动学生参与活动的独立性、能动性和创造性，还要充分体现活动中学生的自主性。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(8/10)、网络心理健康教育的教学工作可以通过鼓励学生利用网络进行自学的形式来开展。(3分)
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? A、正确 ? B、错误
(9/10)、学校心理健康教育中优化环境的筛选性原则，是指在学校环境的调控优化中要充分利用已有的有利环境条件。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(10/10)、学校心理健康教育中优化环境的主体性原则，是指教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用，培养学生自控、自理环境的能力。(3分) ? A、正确
(1/14)、为了提高学校心理健康教育活动的实施效果，我们应该注意哪些方面的问题：(5分) ? A、精心准备 ? B、总结工作 ? C、把握时机 ? D、激发动机
(2/14)、将心理健康教育寓于活动，对自我教育的意义在于：(5分) ? A、活动更为有趣，更好接受 ? B、活动是信心的摇篮
? C、活动过程中，人能更清楚的看到自己及同伴的人格 ? D、活动让人学会自律
(3/14)、无效教师的特征有以下哪些：(5分) ? A、言行霸道 ? B、不愿帮助学生 ? C、公正 ? D、和蔼可亲
(4/14)、学校心理健康教育活动设计应遵循的原则有：(5分) ? A、多样性原则 ? B、有效性原则 ? C、主体性原则 ? D、开放性原则
(5/14)、在心理健康教育活动具体进行时，教师要坚持全程有效指导，要做到：(5分) ? A、充分发挥教师本身的主导作用 ? B、仔细观察和记录活动过程
? C、充分发挥学生干部和骨干分子的积极性和创造性 ? D、充分发挥每一个学生的个性
(6/14)、在学校心理健康教育的优化环境中，对设施环境的优化需要注意哪些方面的问题：(5分) ? A、声音 ? B、空气 ? C、光线 ? D、温度
(7/14)、学校心理健康教育工作中开展心理咨询的原则有：(5分) ? A、非指示性原则 ? B、疏导、教育原则 ? C、价值中立原则 ? D、认真倾听原则
(8/14)、在学科渗透时营造良好的课堂心理氛围，要做到以下哪些方面：(5分) ? A、寓教于乐 ? B、师生合作 ? C、引发学生兴趣 ? D、鼓励学生成功
(9/14)、心理咨询按咨询途径进行划分，可以分为：(5分) ? A、书信咨询 ? B、电话咨询 ? C、现场咨询
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? D、网络咨询
(10/14)、心理健康教育专门课程的单元设计要包含哪些格式要素：(5分) ? A、确定单元目标 ? B、明确教学方法 ? C、确立单元名称 ? D、确立课程时间
(13/14)、心理健康教育专门课程的教学方法，能够采取哪些手段：(5分) ? A、绘画 ? B、唱歌 ? C、联想活动 ? D、演讲法
(14/14)、与传统心理健康教育方式相比，网络心理健康教育具有哪些方面的优势：(5分) ? A、降低教育成本 ? B、促进心灵开放 ? C、扩展教育时空 ? D、丰富教育资源
(1/10)、心理健康教育课程模式具有科学性、规范性、可操作性等优点。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(2/10)、将学校心理健康教育寓于活动，将有利于学生潜能的发挥。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(3/10)、对心理健康教育课程进行评价，要遵循客观性原则、发展性原则、指导性原则和计划性原则。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(4/10)、学校心理健康教育活动设计的开放性原则体现在内容上主要是指在设计时要善于从学生的学习、生活和劳动实践中选材。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(5/10)、学校心理健康教育课程设计的核心问题是确定课程的具体内容。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(6/10)、长期以来，受应试教育现象的影响，我国教育的整个课程体系不完善，存在许多弊端。(3分) ? A、正确 ? B、错误
(7/10)、网络心理健康教育的教学工作可以通过鼓励学生利用网络进行自学的形式来开展。(3分) ? A、正确 ? B、错误