船舶制造与修理专业人才培养方案汇总(8)

2019-01-10 11:43

态度(规范、a. 小组讨论,任务完成情况,以及个人完仔细、对质量成情况 的追求、创造b. 按时完成学习任务 性)

技能评判表

序号 1 2 3

模块六 船舶涂装工艺及船体修理工艺

一、项目描述:

为了防止钢材腐蚀,延长船舶的使用寿命,必须对钢材和船体进行除锈、涂漆处理,这项工程作业称为船舶涂装。船舶涂装除了船体防腐外,还有外表装饰和船底防污等作用。船体结构有常见的几种施工工艺,如结构更换,结构部分更换,结构矫正、结构拆下、矫正、装复,结构拆除、焊接工艺等。 二、教学目标:

掌握防腐、除锈方法,及除锈、喷砂、喷漆的相关工作过程。 三、教学资源:

结合视频教学,实训。 四、教学组织:

结合视频教学,学习相关理论知识,组织学生到船厂实训。把所学到的理论知识应用到实际中,提高学生的实践能力。 五、教学过程 教学阶段 活动设计(讲解、学习任务 知识点 示范、组织、指导、课时 安排、操作) 技能 编制船舶下水规程 执行船体蜜性试验 参与船舶三个试验 评判结果 是 否 c. 自学相关知识 20% 36

船舶腐掌握防腐、除锈方蚀、除锈法 与防护 除锈等级SA1.0,SA2.0,SA2.5,SA3.0 喷砂 喷漆方式 教师理论讲解 船厂师傅示范 学生操作训练 教师理论讲解 船厂师傅示范 学生操作训练 教师理论讲解 船厂师傅示范 学生操作训练 教师理论讲解 船厂师傅示范 学生操作训练 权重 3 船舶涂了解喷漆作业条装工艺 件,喷漆前准备工作,及喷漆过程 明确船舶修理目的 3 3 修船生及基本任务,船舶明确修船生产准产准备 修理的勘验,船舶备工作 进坞与上墩 船体修学会分析、制定船学会分析、制定船理方案 体修理方案 体修理方案 3 六、评价方案 评价内容 评价依据 a. 了解喷漆作业条件,喷漆前准备工作, 知识 掌握喷漆过程。 b. 明确船舶修理目的及基本任务,船舶修理的勘验,船舶进坞与上墩 c. 技能 a. 船舶涂装与船体修理 50% 30% 态度(规范、a. 小组讨论,任务完成情况,以及个人完仔细、对质量成情况 的追求、创造b. 按时完成学习任务 性)

技能评判表 序号 1

20% c. 自学相关知识 技能 掌握防腐、除锈方法 37

评判结果 是 否 2 3

船舶涂装工艺 学会分析、制定船体修理方案 38

六、教学安排

课程类别 职业生涯规划与心理健康 职业道德与职业礼仪 哲学与人生 安全与法律 就业指导 公共基础课程 必修课程(基础模块) 阅读与鉴赏 口语交际能力训练 实用应用文写作 语文综合活动 数学 基础英语 专业英语 计算机应用基础 体育与健康 文化基础课程学时学分 专业技能课专业核心课程 专业基础课程 船舶电工 机械基础 金属加工与实训 船舶概论 钳工工艺与技能训练 焊接方法与设备使用 专业基础课程学时学分 船体识图 修造船生产安全技术 船体建造与修理工艺 4 4 4 3 5 3 31 4 2 4 72 72 72 54 90 72 558 72 36 72 2 2 3 2 2 2 2 4 1 3 机械识图与绘图(机械制图、CAD绘图) 2 2 2 1 1 4 2 2 4 6 4 2 4 6 42 36 36 36 18 18 72 36 36 72 144 72 36 72 144 756 2 1 2 1 2 1 1 1 1 课程类型 课 程 学分 学时 一 二 三 四 五 六 各学期周学时安排 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 3 2 4 2 1 3 2 2 1 2 2 2 1 2 占总学时数的比例: 23.9 % 8 144 4 4 占总学时数的比例:17.7 % 2 2 4 2 39

程 修造船厂设备操作与维护 专业核心课程学时学分 船舶装配方向 船舶装配工艺与操作 船舶舾装工艺 船舶焊接工艺 船舶焊 焊接设备维护与保养 4 14 4 4 4 4 4 12 2 2 2 6 6 24 42 2 2 2 2 2 2 4 3 3 3 3 6 2 8 2 72 252 72 72 72 72 72 216 8 8 8 40 40 1200 1304 36 36 36 36 36 36 72 4 占总学时数的比例: 8% 4 4 2 2 4 4 接方向 船舶材料与焊接 专门化方向课程学时学分 修造船厂设备操作与维护见习 船体识图见习 工学结合 修造船安全技术见习 钳工工艺与技能训练实习 船舶焊接实习 顶岗实习 工学结合学时学分 船舶管系 船舶车工 专业选修课程 轮机概论 起重工艺学 船舶辅机 企业管理 专业选修课程学时学分 初(中)级钳工 职业技能鉴定 初(中)级焊工 初(中)级电工证 中(高)CAD绘图员 军训 综合德育活动 社会实践 岗前培训 总学时总学分 周学时数统计 占总学时数的比例:6.8 % 8 20 8 40 20 4 600 4 600 占总学时数的比例:41.3 % 2 2 2 2 2 2 占总学时数的比例:2.3 % √ √ √ 29 √ √ √ 28 √ √ √ 28 √ √ √ √ √ 26 4 4 163 3158 40


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