他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。
他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不去细想在数十次停站之中，上上下下的人流里蕴藏着多少提供座位的机遇。即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。所以经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而其他车厢的过道里，居然人满为患。
联系所给材料，结合自己的经历和感悟，从“耐心”、“执着”、“机遇”中，任选一个角度选材立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。注意文中不得出现真实的校名、人名。
（九）（昌平）
请从以下两题中任选一题，按要求作文。 ．．．．
题一：现代奥运之父顾拜旦有句名言“对人生而言，重要的决不是凯旋，而是战斗。”
在你的学习生活中，一定有过成功，也曾品尝过失败的滋味。但你在参与中，享受了快乐；在拼搏中，磨练了意志；在战胜自我的过程中，感受了幸福??
请在“重要的在于 ”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。
题二：从孩童起，迈动双脚，我们就开始留下自己的脚印。脚印，记录着我们的成长，从歪歪斜斜，到稳健持重；脚印，诉说着人生的道理，“千里之行，始于足下”，干什么都要一步一个脚印；脚印，见证着我们的人生，丈量着道德人格的高低 ；脚印，承载着我们的梦想，再伟大的目标也不会诞生于懒惰与等待之中，迈动双脚，我们追 逐梦想??
请围绕“脚印”选材立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。
（十）（平谷）
生活中，我们可以从外界收获思想、精神、力量、勇气、自信??当然，外界也可以从我们这里得到启迪和帮助。于是一个人、一个团队、一个集体就可能拥有希望，走向成功。
请以“有你，一切都有可能”为题作文。 要求：（l）文体自定，诗歌除外；
（2）思想健康，写出真情实感； （3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实地名、校名和人名。
（十一）（通州）
阅读下面材料，按要求作文。
英国诗人雪莱说：“微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。”确实，微笑可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬的僵局，是沟通彼此心灵的渠道，使人产生一种安全感、亲切感、愉快感。当你向别人微笑时，实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他，你喜欢他，你尊重他，这样，你也就容易博得别人的尊重和喜爱，赢得别人的信任。生活中多—些微笑，也就多了些安详、融洽、和谐与快乐。
请以“沟通，从微笑开始”为题，写一篇不少于600字的作文。
（十二）（顺义）
（十三）（大兴）
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说，生活如诗，生活如歌；有人说，生活如藤，生活如萝；有人说，生活如溪流，生活如小河；有人说，生活如??
你怎样看待生活？请以“生活如 ”为题写一篇文章。
要求：将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章。文中不能出现本区学校的真实名称
和教师、学生的真实姓名，如不可避免，请用化名。
（十四）（门头沟）
请从以下两个作文题目中任选一个完成一篇作文。 题目：（l） 的感受；
（2）感受 要求：（l）请先把题目补充完整并抄写在作文纸上。
（2）诗歌除外，不限文体。 （3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
（十五）（延庆）
2008年北京奥运会，提出了“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”的口号。“绿色奥运”要展示良好生态和环保成果，“科技奥运”要反映科技推动社会进步，“人文奥运”要体现文明素养与社会和谐。大奥运需要每个人的小行动，我们要从一言一行做起，助北京奥运会成功。
请围绕“我为奥运作贡献”选材立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的校名、人名。
（十六）（密云）
题目： 眼神（目光） 要求：（l）在横线上填入合适的词语，作为你的作文题目。
（2）不限文体（除诗歌外） （3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。
（十七）（怀柔）
以下两个作文题目，任选其一。 1．感动
感动，是思想感情受外界事物影响而激动，引起同情或向慕。春节期间南方抗雪救灾的忘我，祥云火炬传递时海外华人留学生的赤诚，汶川抗震救灾的无私奉献??一桩桩，一幕幕，让我们感动得热泪盈眶；师长的哺育、同学间的关爱、陌生人的帮助??一点点，一滴滴让我们激动不已。生活的感动燃烧着激情，催人奋进，永不停息。请以感动为题写一篇作文。 2．我心中的梅香
一个有钱的富人，正在家院的花园里赏梅花。
突然，门外传来敲门的声音，富人一开门，发现一个衣衫褴楼的乞丐，在寒风里冻得直抖。他说：\先生，行行好，可不可以给我一点东西吃呢？
富人请乞丐在园门稍稍等侯，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜布施给乞丐。乞丐突然说：\先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！\说完，转身走了出去。
富人呆立在那里，感到非常震惊——穷人也会赏梅花吗？这是自己从来不知道的。种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻过梅花的芳香呢？
于是，他小心翼翼的，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿了眼睛，流下了感动的泪水，为了自己第一次闻到了梅花的芳香。
可见，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明。一个人的品质其实与梅香相似，是无形的，是一种气息。我们如果光欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体验，也难以品味到一个人隐在外表内部人格的香气。
能闻梅香的乞丐也是富有的人；不知道梅香的富人也一样值得悲悯。
现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，赏闻从我们内心中流露出的梅香吧！
请以“我心中的梅香”为题，写一篇文章。 要求：卷面整洁、书写规范、（除诗歌以外）文体不限、内容具体、感情真挚，不少于600
字。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
（十八）（房山）
请从下面两题中，任选一题作文。
题一：生活中，在许多不经意的动作、姿势、小事、花絮里，饱含着人间真情。请你以“我
读懂了（理解了） ”为题，写一篇文章。
题二:财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富
就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧?? 你是如何理解财富的呢？请围绕“财富”选材立意，写一篇文章。 要求：（1）如选题一，请将题目补充完整；如选题二，请自拟题目。
（2）不限文体（诗歌除外）。 （3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2007年 一模
（一）（东城）
也许你美丽，也许你健康，这来源于父母的遗传，家人的呵护；也许你有着令人骄傲的成绩，那更离不开老师的教导，亲人的鼓励；也许你感到自己平平常常，但是你依然可以拥有一段快乐的时光，美好的记忆??
饮水思源。请围绕着“思源”选材立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
（二）（西城）
按要求完成作文。（从下面两个题目中任选一题做答）
1．朱自清看着父亲的背影，不禁潸然泪下；我们每每看见父母头上的白发、额上的皱纹，也不禁会有所触动。还有没有曾经使你有所触动、有所感悟的事物？ 要求：（1）请从“亲情”、“真诚”、“理解”中选出一个角度，自拟题目，写一篇文
章。
（2）字数在600字以上，文体不限（诗歌除外）。
2．微笑 要求：（1）请根据要求，将拟好的题目填写在试卷规定的位置。
（2）字数在600字以上，文体不限（诗歌除外）。
（三）（崇文）
按要求作文。 题目：影子
《现代汉语词典》第5版对“影子”有三种解释：①物体挡住光线后，映在地面或其他物体上的形象；②镜中、水面等反映出来的物体的形象；③模糊的形象。
现实生活中，有的人惧怕影子，将之藏匿在黑暗中；有的人却认为“身正不怕影子斜”， 正是影子的存在，才使人有了立体感，使人的存在有了面上的延伸、点上的深化、时间上的跨度。
请以“影子”为题目，写一篇文章。 要求：（1）不限文体（诗歌除外）。
（2）不少于600字。
（3）文中不要出现所在学校名称和师生的真实姓名。
（四）（宣武）
初三的学习生活充满了紧张的气氛，从早到晚，除了吃饭睡觉，简直就没有空闲的时间。但有时也能忙里偷闲，偶尔轻松一下：课间和同学开个玩笑，回家路上遇见的一件高兴的事，深夜做完作业躺在床上听会儿自己喜欢的流行音乐，甚至可以在得到家长的允许后，在双休日和同学一起郊游一次??总之，紧张的生活节奏中总有一些快乐的音符。请以“享受快乐”为题，结合自己的亲身经历或感受，写一篇文章。 要求：（1）诗歌除外，不限文体。
（2）不少于600字。
（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
（五）（朝阳）
专心就是集中精力，目标专一。专心源于责任，源于酷爱，全身心投入甚至于如醉如痴，废寝忘食，却又乐在其中??
请围绕“专心”选材立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
（六）（海淀）
从下面的作文题中任选一题，完成作文。
题一：请以“和谐之美”为题目，写一篇文章。
题二：成长的过程中，你一定有过很多奇思妙想，你也曾尝试着把它们变成现实。在这个
过程中，你可能体会到了创造的快乐，这是一种享受；也可能经历了失败的苦涩，却获得了有益的启示，这同样是一种享受。请围绕“享受创造”选材立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。
（2）将作文题目写在答题卡的相应位置上。 （3）不少于600字。
（4）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
（七）（丰台）
请以“奉献的快乐”为题写一篇作文，立意自定，文体不限，不少于600字。
（八）（石景山）
一位名叫希瓦勒的乡村邮递员，在崎岖的山路上捡到一块石头，他突发奇想：用这些石头建造一座城堡。于是，在众人不解的目光中，他每天白天推着独轮车，一边送信，一边捡石头，晚上则按照自己的想像来建造城堡。二十多年以后，在他偏僻的住处，出现了许多错落有致的城堡。现在这个城堡已成为法国最著名的风景旅游点，它的名字就叫做“邮递员希瓦勒之理想宫”。在城堡入口处的一块石头上，希瓦勒当年刻下的话还清晰可见：“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”
这个故事唤起了你的哪些回忆？引发了你怎样的思考？请结合自己的经历或感受，从“梦想”、“毅力”、“成功”中，任选一个角度选材立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。注意文中不得出现真实的校名、人名。
（九）（昌平）
交流，指相互沟通。我们的生活离不开交流。交流让我们走出逆境、笑对人生；交流让我们分享快乐、分担忧伤；交流让我们奋发向上、追求希望??许多时候，交流就在一次凝望时，就在一声呼唤中??
请围绕“交流”选材立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章，文中不能出现所在学校和师生姓名。
（十）（平谷）
生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。 它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。
请以“精彩 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）请先将题目补写完整（如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等），
再下笔作文；
（2）自选文体（诗歌除外）；
（3）文中不得出现真实的校名、人名。
（十一）（通州）
从下面的两个题中，任选一题，写一篇不少于600字的文章。文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。 1．认识 （将题目补充完整）
2．2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功”。巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
法国体育代表团的表现，是一种令人敬佩的胸怀，是一种超乎胜败的境界。请你以“我为对手喝彩”作题目，写写自己的经历或思考。
（十二）（顺义）
漫漫人生路，与你同行者会有很多很多，与执著同行，增加了享受成功的机会；与微笑同行，缩短了心灵之间的距离；与友爱同行，凝聚起无坚不摧的力量；与自信同行，阳光每天都挥洒在你的脸上??朋友，人生路上你会与谁同行？请以“与 同行”