行 政 實 習 研 習 活 動 實習輔導教師:
備註：1.有關實習工作週記之填寫，著重在實際反省與思考，期能有豐富收穫。。 ? ? 2. 實習輔導教師依實習教師之工作週記適時給予回饋與討論。
新竹市東區高峰國民小學教學觀摩評量表 實習教師 科 目 教學班級 單元名稱 日 期 填表說明： 1. 請輔導教師對實習教師之教學實習予以評量。 2. 本評量表的每一項目都區分為「優」「良」「中」「可」「劣」五個等級，請針對實習教師的實際情形，逐項在適當的?內打「?」。 評量等級 評量項目 評 語 優 良 中 可 劣 教1. 教學態度認真負責 ? ? ? ? ? 學2. 完全投入教學中(具有高度熱誠) ? ? ? ? ? 態3. 隨時請教，具有強烈學習意願 ? ? ? ? ? 度 4. 事先做好一切教學準備（含教案） ? ? ? ? ? 教5. 能擬定具體明確的教學目標 ? ? ? ? ? 學6. 依據目標，適切地設計教學活動 ? ? ? ? ? 活動設計 教學方法與技能 7. 能合理、有效地分配教學時間 8. 教學活動設計合理而且流暢 9. 教學設計適合學生的能力與需要 10. 能有效地運用教學資源 11. 能引導學生做好課前準備 12. 能引起學生的學習動機 13. 能活用各種教法協助學生學習 14. 能適應學生的個別差異 15. 能使學生們積極參與學習 16. 善用發問技巧，並給予適切回饋 17. 能建立有助於學習的教室常規 18. 隨時對學生的良好表現加以讚美 19. 板書字體端正，書寫簡潔有條理 20. 清楚有效的溝通與表達 21. 每節課最後都會歸納學習的重點 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 總總評語 分分新竹市東區高峰國民小學 學年度 學期實習教師實習計畫
?每學期填寫一次。請與實習輔導教師商議填寫後，分別於8/30、2/10前完成。
實習教師 教學實習 實習科目 輔導教師 實習班級 輔導教師 填表日期 導師實習 實習單位 行政實習
觀摩教師簽名：
主要實習活動 實習重點及目標 及實習方式 教學 實習 導師 實習 行政 實習 預定進度 其 它 新竹市東區高峰國民小學實習教師實習心得報告表
?每學期填寫一次。請於填寫後，分別於12/30或4/29前上傳。?
實習教師 教學實習 實習科目 輔導教師 實習科目 輔導教師 實習學期年度 導師實習 實習單位 科 年級 時數 科 年級 時數 填表 電話： 日期 學年第 學期 行政實習 科 年級 時數 擔任學科及每週教學時數 科 年級 時數 地址： 現在通訊處 實習概況（實習重點、自我評量、困難與建議） 教學實習 導師實習 行政實習