家访目的 调戏班上的女同学 据班上女同学反映，吴**对班上的女同学有不规矩的动作，老师先对吴**进行了教育，但他根本没有听进去，继续犯错。又听说有部分女同学的家长要到学校来找吴**，并扬言要修理他。因此将吴**和几位女同学的家长电话相邀到办家访内容 公室共同协商解决此事。通过家长与老师的共同教育，让吴**明白自己的错误。孩子也向几位女同学的家长赔礼认错。保证不再犯这种错误。吴**的家长也表态，如果以后孩子再犯这种错误，被别人打了家长绝不护短。 家访效果 家访人签名
接待人签名 ___小学校留守儿童家访记录表
委托监护人留守儿童姓名 电话 家 庭 住 址
留守儿童基本情 况（学业、品质、特长、家庭等） 家访时间 2011年4月 家访目的 向家长反映该生的学习、活动各方面情况 首先家长向老师反映该生在家表现：孩子在家非常听话，照看弟弟，放学后帮家里看店，父母对他的学习成绩很是关心，凡是需要的书籍尽量满足孩子。 其次，老师向家长汇报孩子在校表现：孩子非常认真，家访内容 作为小组长，从收作业到抽背课文都很用心，是老师的得力助手，从孩子的家庭作业可以看到家长的细心与关注。但孩子的心里素质还有待提高，在参加节目时有些怯场，希望孩子能多积极参加一些活动，及时调整心里状态。 家访效果 家访人签名
接待人签名