④加害人有过错（分为故意、重大过失、一般过失、抽象轻过失，民法上故意和重大过失基本等同）
一般侵权要具备全部四个要件，特殊侵权一般只要具备前三个要件
注：损害是损失的上位概念，损失指财产损失，而损害还包括非财产的损害
2．免责事由：
免责事由需要侵权人自己举证：
不可抗力：不可预见、不可避免、不可克服（法定的免责事由，特殊侵权也可以适用）
意外事件：很难预见，但往往是可以避免和克服的（意外事件免责只适用于一般侵权，不适用于特殊侵权）
紧急避险：危险是人为原因引起的，由引起人承担；危险是自然原因引起的，必要限度内的适用公平责任；必要限度外的适用过错责任。
正当防卫：因正当防卫造成损害的， 不承担民事责任。正当防卫超过必要的限度，造成不应有的损害的，应当承担适当的民事责任。 自助（私力救济）：区别于留置行为。
受害人同意：必要情况下可以，如基于法律规定和游戏规则，但不得违背公序良俗。―――（手术、捐献器官、体育比赛） 第三人过错：如饲养动物侵权中的第三人过错引起的免责，但必
须理解为第三人故意才能完全免责，如果是过失，只能导致减轻责任。 受害人过错：一般侵权中采用过失相抵原则，但在特殊侵权的场合内，受害人故意的免责，受害人有重大过失的才可以适当减轻赔偿责任，一般过失的承担全责。在饲养动物侵权中的因受害人过错而不承担责任，也必须理解为受害人故意才能完全免责，如果是重大过失，只能导致适当减轻责任。
3．过错相抵原则：（民通131条，人损第2条） （1）、过错责任中的过失相抵（人损第2条第1款）
受害人有过错（故意或过失）的，可以减轻或免除加害人的责任；加害人有故意、重大过失，而受害人只有一般过失的则加害人不能减轻责任。
（2）、无过错责任中的过失相抵（人损第2条第2款） 受害人有重大过失，可以减轻加害人责任；受害人只有一般过失的，不得减轻，承担全部责任；法律规定受害人故意为免责事由的，从其规定。 ４．责任形式
停止侵害；排除妨碍；消除危险；返还财产；恢复原状； 赔偿损失；消除影响、恢复名誉；赔礼道歉。
以上承担民事责任的方式，可以单独适用，也可以合并适用。 5．常识判断备考技巧
一、出题趋势和类型
1. 常识判断的出题趋势。公务员考试国考可谓指挥棒，从2008年侧重法律类知识为主到2009年法律类比例递减再到2010年围绕建国60周年各类常识百花齐放，考察范围以现实中国为切入点，逐渐扩展到大千世界的林林总总现象。随着2009年上半年八省联考部分省市由中央命题，各省市的常识考察也逐渐包括经济、政治、文化、社会各个领域的知识。之后，2009年下半年内蒙古、福建、辽宁、重庆和海南5省(市、自治区)联考试题，2010年上半年山东与天津、重庆、内蒙、海南、辽宁、云南、湖南、陕西、广西、宁夏等省共用试题，题目都愈加泛化，内容包罗法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识。但在个别省市，出题内容仍具有其自身的特点及偏向，如四川、北京等省市更侧重对时政的考察。
2. 常识判断的出题类型。在各省市联考的趋势下，各省市考试主要以单选为主，但在个别省市亦包括多选，部分省市如内蒙古另包括公共基础知识科目的考察。
在具体题目设置上，一般一类题型是给出一个事件或现象，解释原因或选出正确选项，往往只涉及一个知识点的考察，如2009年上半年联考的1、2题： 1.古代“子时”指的是( )。
A.晚上9点—晚上11点 B.晚上10点—晚上12点 C.晚上11点—凌晨1点 D.晚上12点—凌晨2点
115.挂在墙壁上的石英钟，当电能耗尽而停止走动时，其秒针往往会停在哪个数字上? A.3 B.6 C.9 D.12
如另一类给出一个范围或区域，下面列出四个选项，直接问哪个选项正确或不正确，此类题目往往涉及多个类别的多个知识点，也对考生提出了更高要求。如2010上半联考的109题、国考的123题： 109.关于水稻，下列说法正确的是： A.水稻是目前全球产量最大的粮食作物
B.我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻 C.《诗经》的“彼黍离离，彼稷之苗”一句中提到了水稻 D.袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大
123、关于我国的湖泊，下列叙述正确的是： A. 海拔最低的湖在四川 B. 海拔最高的湖在新疆 C. 最大的淡水湖在江西 D. 最大的咸水湖在西藏 二、应对技巧
1.常识多不难。多省公共考试公共科目大纲中明确规定：“常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技
等方面知识的运用能力”。因此从常识的出题角度考虑，它涉及内容多不会太过生僻或专业，而是日常生活中常见却易被忽视的现象或原理。因此，这就需要考生平时做生活中的有心人，多留意一下生活，多对生活中司空见惯的事物或现象问一个为什么。如2010年国考中对血型的考察，上半年联考中对运动后大汗淋漓皮肤功能的考察等。 另一方面，其考察的也多为法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面基本知识及基础理论，如古代历史文化的基础知识的题目涉及到四书是哪四书、子时对应现在的几点至几点、文景之治出现在那个朝代以及楷体、小篆等汉字的形体演变等；法律类主要有行政赔偿、无过错责任及紧急避险等各个法律部分的基本知识。对于考试中相关的地理、生物等知识也多是初高中课本的基本内容。 因此考生在备考中怀着轻松地心态、带着好奇心情对各门类知识提纲挈领式地进行了解即可，不需要辛苦记忆，更不用进行专业性探究。
2.常识亦有技巧而言。常识类题目往往需要在10分钟时间内回答20—25道的题目，因此，极为考察考生做题的速度及准度，能够在第一眼发现问题的所在尤为激动人心。现简要列举几种方法，希望对考生备考有所帮助。
联想法：对一单纯一个事件或现象类的问题，可采用联想的方法，从其他角度找出思路，如下面联考的第2题，如果晓得汉字从繁到简的规律或听过周杰伦《青花瓷》“在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸”的歌词