附表A2 教育部辦理補助培育教師海洋知能及教材發展計畫 A類計畫申請表
計畫名稱 申請單位 計畫執行期程 計畫主持人姓名 聯絡電話 通訊地址 E-mail 自民國_______年_______月_______日至民國_______年_______月_______日 服務單位 職稱 （公） （宅/手機） 姓名 職稱 服務單位 職稱 傳真電話 服務單位 協同主持人 (協同主持人需為國小、國中或高中學校之現任校長或教師) 計畫聯絡人姓名 聯絡電話 通訊地址 E-mail 計畫申請人簽章 (請親筆簽名) （公） （宅/手機） 傳真電話 11
附表A3 教育部補助培育教師海洋知能及教材發展計畫
A類計畫背景資料書
壹、 計畫摘要(350字以內)、關鍵字(5個) 貳、 計畫內容 (一) 計畫主持人近五年之研究計畫內容與主要研究成果說明 (二) 計畫之背景、目的、重要性 (三) 國內外有關本計畫主題之理論基礎、研究成果暨研究發展現況、教材撰寫情況、擬撰寫教材之主軸、重要參考文獻之評述 (四) 詳細說明本計畫「編研團隊」之學習暨研究規劃 (五) 詳細說明本計畫「編研團隊」之海洋素材編撰執行策略
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(六) 計畫執行進度表 時 執行項目 100年 101年 間 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 13
附表A4 教育部辦理補助培育教師海洋知能及教材發展計畫
素材發展計畫資料表
一、基本資料 (請填寫) 計畫主持人 (計畫主持人僅限一人) 職稱 職稱 申請單位 服務單位 聯絡資訊（電話、e-mail） 姓名 協同主持人 (協同主持人需為國小、國中或高中學校之現任校長或教師) ※依據核定清單人數 計畫名稱 計畫期程 100年07月01日至101年04月30日 二、海洋素材相關資料 (請圈選並填寫) 海洋素材書名 發表冊數暨 適用對象 (不同學習階段須獨立成一冊) □□□□□□□□高中、國中、國小高年級各1冊，共3冊 高中1冊、國中1冊，共2冊 國中1冊、國小高年級1冊，幼教級1冊，共3冊 國中1冊、國小高年級1冊，共2冊 知識單元8個、實驗單元2個 知識單元多於8個、實驗單元2個 知識單元8個、實驗單元多於2個 知識單元多於8個、實驗單元多於2個 章節設計 三、相關工作會議資料 (請圈選) 橫向會議 同級教師討論 會議召開次數 國小 □國中 □高中 □高職 □5次 □5次 □5次 □5次 □6次 □6次 □6次 □6次 □6次以上 6次以上 6次以上 6次以上 縱向會議 團隊成員研商 會議召開次數 (每月需進行至少一次) 主講人姓名 (主持人/邀請專家學者) □10次 □10次以上 四、縱向會議之學習主題 (請填寫) 次別 (至少十次) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 第八次 第九次 第十次 學習主題 對應素材撰寫單元 14 五、邀請專家學者講授海洋相關知識資料 專家學者姓名 職稱 服務單位 講授主題 講授內容(請以50字以內敘述) 六、實驗暨野外實作資料 (請圈選並填寫) 實驗暨野外實作次數 □3次 □多於3次，_____次 次別 第一次 第二次 第三次 實驗暨野外實作主題 實驗方法/內容(請以100字以內敘述) 地點 對應素材單元 15