4-3 目前本课程还存在的不足之处
虽已经制作了部分内容的多媒体课件，还需进一步完善和提高；另外，网络教学尚需成熟和深化，建立系统的网络教学体系。
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5. 课程建设规划
5-1 本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等
课程的建设目标：发挥生理学专业学科优势，积极进行中医药院校生理学教学内容和方法改革研究，加速教材建设，更新教学方法和内容，提高各层次人才培养的教学质量；建设一支政治坚定，专业素质高，结构合理，具有创新思维，团结奋进的教师队伍。
课程的建设步骤：
1. 面向21世纪中医药发展需要，以本科生教学为基础，开设适应七年制、硕士生、博士生各层次课程，提出不同层次教学内容的主要区别；
2. 开展生理学理论、生理学实验多媒体教学、网络教学的教学方法研究； 3. 进行外向型、适于国际交流合作的新式的中医药实用型人才；加强既懂现代医学又精通于中医药，既能够应用国语又能够使用外语进行交流的教学模式体系的研究。
课程资源上网计划：建立中医药院校生理学学科网站：中医药《生理学网》，域名为www.wwddss5768 ·bttcm.edu.cn。网站内容包括本学科简介，人员组成情况，教学工作，科研工作，以及学科相关链接。网站中提供本课程的题库、教案、多媒体示范教学、课程参考资料及书目、题库、名师点津、疑难问题解答、实验教学，并进行网上答疑。
5-2 本课程已经上网的资源名称列表
无
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6. 说明栏
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