2、认识崂山的著名瀑---龙潭瀑。
3、了解有关崂山的诗句。
来欣赏几首诗。
和自然风光。
教学过程： （一）导入： 教师：同学们，这节课我们再来领略崂山的秀美风光吧！首先我们先《八水河玉龙瀑》 《鳌山》 （二）温馨点击。 介绍崂山、龙潭瀑的地理位置、名字的来历以及它们的悠久历史文化（三）、活动广角： 请同学们把对崂山搜集的资料介绍给读读看。
（四）拓展延伸：
请同学们说说自己这节课的收获。
板书设计：
崂山
崂山
龙潭瀑
12、对联
年级：五年级
教学目标 ：
黄海之滨 气势雄伟 山海紧错玉龙横空 如雨似雪 主备人：杜敏玲
1、了解对联的有关知识
2、学会对对联
1徐题书室
2
教学过程 ： ⅰ讲一个与对联有关的故事，引起学生的学习兴趣。 ⅱ名联欣赏 、海纳百川，有容乃大 ； 壁立千仞，无欲则刚 ——〔清〕林则、海到无边天作岸；山登绝顶我为峰。 —林则徐
3、大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。 —北京潭柘寺联
评：“笑”、“容”二字巧妙，道出了世态人情，写出了人生众相。
4一婚丧联
5
“涨”，其他的读
、 来一口去一口，来去无损；哭三声笑三声，哭笑皆非。 —清末点评：用于红白喜事并至之日，精当至极。再有妙联，不妨将来。 、海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；浮云长，长长长，长长长消。 —山海关孟姜女庙联 点评：第一、四、六的“朝”字读“cháo”，同“潮”，其他的读 “zhāo”， 作“早晨”讲；第一、四、六的“长”字读“zhǎng”，同
“cháng”，作“常常”讲。利用了汉字的一字多义、同音假借的特点，长叠有趣，但怪
而难工，非凡夫俗子所能为也。
6年年年尾接年头。
圆”逢“月半”，
7
拟人也。
8卧薪尝胆，三
、 天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半；今夜年尾，明日年头，—— 一秀才联 点评：“月”字六次出现，“年”字六出以对，作联人有真功夫也。“月 “年尾”接“年头”，时空虽相同，意趣各自异。 、 青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。 —西湖岳飞墓联 点评：青山本无意，白铁也无情，皆因忠佞起，称幸或叫屈。何哉？、 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天 不负，