(2)结合材料，运用文化创新与思想道德建设的知识，为深入开展四德工程建设提出合理化建议。(10分)
23.(14分)“乡愁是一碗水，乡愁是一杯酒，乡愁是一朵云，乡愁是一生情”。阅读材料，回答问题。
材料一：以弘扬中华优秀传统文化为宗旨的百集大型纪录片《记住乡愁》，于2015年元旦起在中文国际频道隆重推出。1月18日，《记住乡愁第一季》第18集播出了《万家村——立德树人》．通过讲述山东淄博周村区万家村毕氏家族立德树人祖训的传承，再现了万家村毕氏家族以德为先、立德树人的优秀家风。
(1)结合“文化对人的影响”的相关知识，说明央视《记住乡愁》节目弘扬中华优秀传统文化的意义。(8分)
材料二：“家风不仅仅是民风，也是中华民族传统价值观的重要组成部分，是培育和践行社会主义价值观的基础”，在当今形势下，积极培育和践行社会主义核心价值观．对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。
(2)结合材料二，用“价值观的导向作用”的有关知识，分析说明为什么要积极培育和践行社会主义核心价值观?(6分)
24.（14分）2013年12月23日，新华社全文发布中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。《意见》强调，党的十八大提出，倡导富强、文明、民主、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
践行社会主义核心价值观的行动就在我们身边，就在我们生活中。常年坚持免费为旅客
送去热腾腾姜汤的“姜汤大姐”韩无盐，跃入怒江勇救落水儿童的霜福伟，独自承受巨额损失艰难经营也不短乡亲们一粒粮的诚信夫妇李继林、刘平贵，一个人一把锄头扛起一个家的90后学生吴林香……
（1）人民有信仰，国家才有力量。运用价值观的知识，说明我们为什么要培育和践行社会主义核心价值观？（8分）
（2）践行社会主义核心价值观应注重“落细、落小、落实”。据此，你在日常生活中将怎样践行社会主义核心价值观？（6分）
25.（14分）2014年3月26日，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《指导纲要》指出，加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，着力完善青少年的道德品质，培育理想人格，提升政治素养。 运用文化生活知识回答：
（1）为什么要加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育？（8分）
（2）假如你所在的学校准备开展中华优秀传统文化主题教育活动，请你用富有哲理的一句话确定一个活动主题，并针对这一主题进一步提出学校可以组织开展哪些具体形式的活动。（6分）
参考答案与试题详解 1.D
题干讲的是传统文化的继承与发展，未涉及到文化影响，也未涉及民族文化与中华文化的关系，①②不合题意；共产党人汲取优秀传统文化的养分来实现强国梦，③④符合题意。故本题选D。
2.A
多位明星艺人的劣迹被曝光，屡屡违法失德，除了自身法律意识淡薄等因素外，部分公众和媒体的“审丑”心理和过于宽容的态度也起了推波助澜的作用。要解决此类问题，国家应开展精神文明创建活动，净化社会文化环境，加强思想道德建设，提高公民道德素质，①③正确；②中的“主导”说法错误；④中的“各种精神文化需求”说法错误。
3.A
梨树县农民诗人用原汁原味的词语写诗，表达对生活、对土地、对生命的朴实情感和真实感受。这说明人们在实践中创造并享用文化，文化创作需要树立文化自觉和文化自信，①②正确；③说法错误，文化是由其地理环境所影响的，而不是决定；④材料未体现。
4.C
丝绸之路作为世界上最伟大的贸易之路、和平之路和发展之路，也是一条文化之路，这充分体现了商业贸易是文化交流的重要途径，文化与经济、政治相互影响、相互交融，①④正确；②材料未体现；③与材料主旨内容不符。
5.D
A知识性错误，应该是“精神上”，而非“物质上”。B、C 无关，材料未体现传统文化的历史渊源和内容博大，也未体现继承中发展。D正确，不同时代的流行语是在不同时代人们的社会生活实践中应运而生的。
6.B
文字是人类文明的重要标志，汉字是中华文明的重要标志，A观点错误；“画说汉字”为主题的中国象形文字展，激发了各国参观者对中文和中国文化的强烈兴趣，说明文化交流能增强中华文化的影响力，B符合题意；C是中华文化博大精深的原因之一，D是尊重文化多样性的原因之一，均与题意不符；故答案选B。
7.A
中国文化就这样浸润着每一个炎黄子孙，强调文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，A符合题意；B知识性错误，文化影响着人的认识活动和交往方式，而非“决定”；
C、D不符合题意。故答案选A。
8.B
试题分析：解答本题的关键是把握引文的意思，抓住关键信息“燕赵多慷慨悲歌之士”“吴楚多放诞纤丽之文”“北人之气概”“南人之情怀”，材料主要说明由于受历史等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
考点：中华文化的区域性 9.D
试题分析：本体可用排除法来做，文化是一种社会精神现象，不是自然现象，①是错误的，排除；真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，③是错误的，排除；汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志，②④正确且适合题意，故本题答案选D。
考点：文化的特点、中华文化源远流长 10.C
试题分析：解题时把握关键词“大众传媒”“现代公民素养”，A、B、D只谈到了大众传媒，没有涉及对现代公民素养的作用，不适合题意。C项“网络背景”体现大众传媒，“高中生形象的塑造”指向公民素养，适合题意。
考点：大众传媒的重要性 11.C
举行首个国家公祭日活动，有利于铭记历史弘扬中华民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，②④正确；①③与材料主旨内容不符。
12.B
侗族自治县将当地的文化资源与旅游相结合，不仅促进了当地经济发展和群众生活水平的提高，还增进了民族团结和民族凝聚力。这表明文化与经济、政治间相互影响和相互交融，B正确；A应该是优秀文化；C材料未体现；D说法太绝对。
13.A
首届世界互联网大会在中国的召开，拓展了文化传播的空间，增强了中华文化影响力，A正确；其余选项与材料无关。
14.A
“人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱扶都扶不起来了。”这给我们的启示是应树立诚信友善的价值观，应加强思想道德修养，一旦社会道德滑坡，构建和谐社会
的目标就难以实现。④明显不符合现实。
15.C
“以和为贵”是中华文化的基本价值取向，体现了求同存异，兼收并蓄，这反映出中华文化具有包容性。
16.A
现代文化传播的主要手段是大众传媒。 17.B
书画年成交额高达50多亿元，成功地将文化优势转变成了经济优势，体现了文化与经济相互交融，文化产业的发展，选B。
18.D
文艺创作和演出要立足于社会实践，满足人民群众的精神需求；同时，还要发挥先进文化对经济发展的促进作用；①说法太绝对，文艺创作和演出不一定要把经济效益放在首位；④说法错误，群众需要的文化都是先进的、健康的文化；故选D项。
19.A
文化自觉强调的是对文化地位、文化发展规律的主动担当，文化自信强调的是对文化价值的肯定和文化生命力的坚定信念；所以②④符合题意，①③不是增强文化自觉和文化自信的措施；故选A项。
20.A
①②选项观点正确且符合题意，题中社会发展，志愿者队伍壮大；志愿者帮助他人，服务社会，体现社会发展与人的发展是相互促进的，同时说明践行社会主义核心价值观要从我做起，故入选。③选项观点错误，人的思想道德水平并不取决于经济发展水平，故排除。④选项观点与题意不符，题中并没有涉及思想道德修养促进科学文化修养，故排除。
21.（1）意识是对事物的能动反映，对物质具有能动的反作用。（2分）抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力。（2分）抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志，增强了战胜日本侵略者的信心；（3分）激励中国人民克服国力弱，武器装备落后等困难，坚持持久抗战，最终赢得抗日战争的胜利。（3分）
（2）以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。（3分）抗战精神集中体现了爱国主义精神，（2分）是对中华民族精神的传承和弘扬。（2分）抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。（3分）