小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡（ｘｉàｎ）慕（ｍù）。他想：“我怎么没有鞋子呢？”小猫咪回到家，东找西找，好容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。 小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”公鸡说着连连点头。 “那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。” 小猫咪问麻（ｍá）雀（ｑｕa）：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”麻雀连忙说。 “那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，脚趾（ｚｈǐ）就抓不住树枝了，会从树上摔下来的。” 小猫咪又问大白鹅（?）：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。 “那你怎么不穿鞋子呢？” “我穿上鞋子，游泳不方便。” 小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。 “那你怎么不穿鞋子呢？” “我穿上鞋子就跑得慢了。” 小猫咪高兴了，说：“我不用刨土，不用抓树枝，不会游泳，也不参加长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻（ｓｈǎ）孩子，咱（ｚáｎ）们的脚心好像医生的听诊器（ｑì），能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”
小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。 说 朗读课文。然后说说小猫咪为什么再也不想穿鞋子了。 练 你能在括号里填上恰当的词语吗？
1． 公鸡穿上鞋子，就不能（ ）土找虫子吃了。 2． 麻雀穿上鞋子，脚趾就（ ）不住树枝了。 3． 大白鹅穿上鞋子，（ ）不方便。 4． 大黄狗穿上鞋子就跑得（ ）了。 认字 咪 羡 慕 雀 趾 鹅 咱 器
自选词语 羡慕 感觉
6寓（ｙù）言两则（ｚé） 掩（ｙǎｎ）盖过失的猫
有一只猫，总爱吹嘘（ｘū）自己，对自己的过失，却百般掩盖。 他捕（ｂǔ）捉老鼠时，因为大意，让老鼠逃跑了。他却说：“我是嫌（ｘｉáｎ）他太瘦，才放他走的。”
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他到河边捉鱼，鱼没捉到，却被鱼的尾巴打了一下脸。他却笑着说：“我不想捉他，我只想让他用尾巴给我洗洗脸。”
一次，他掉进泥坑里，浑（ｈúｎ）身沾（ｚｈāｎ）满了污泥。他却对伙伴们说：“身上跳蚤（ｚǎｏ）多，用这种办法治他们，最灵（ｌíｎｇ）验不过了！”
后来，他一不小心掉进河里。伙伴们急着想救他，他却说：“你们看，我还会游泳呢??”话还没说完，一口水呛（ｑｉāｎｇ）进嘴里，伙伴们一看不好，赶忙把他拉了上来。
躲 雨
有三只猴子结伴下山，想看一看山下的景致。大概（ｇàｉ）是贪（ｔāｎ）看美景，竟没注意天阴下来，要下雨了。等他们想要回山上时，豆大的雨点已劈（ｐī）头盖脸地打了下来。恰巧，路旁有一座木屋，三只猴子喜出望外，决定进去躲雨。
第一只猴子一步跨到门口，却失望地咂（ｚā）咂嘴，转身对两个伙伴儿说：“倒霉（ｍ?ｉ），门关着呢。”
第二只猴子绕（ｒàｏ）小屋转了一圈，垂（ｃｈｕí）头丧（ｓàｎｇ）气地告诉大家：“窗子也都关着。” 第三只猴子嚷道：“我们快来开个会，想想办法吧！”
于是，三只猴子围成一团，冒（ｍàｏ）雨开起了讨（ｔǎｏ）论会。他们设计了一个又一个进屋的方案，又一个接一个地否（ｆǒｕ）定了。最后一致认为，木屋无法进去了，只好冒雨回山上。
忽然，刮来了一阵大风，把门吹开了。原来门是虚掩着的，根本就没锁（ｓｕǒ）。
说 你想对掩盖过失的猫说点什么？ 演 分角色表演三只猴子躲雨的故事。 认字 掩 捕 浑 沾 灵
贪 绕 冒 讨 锁
写 逃 瘦 脸 掉 泥
满 吧 冒 阵 根
自选词语 吹嘘 劈头盖脸
快乐读书屋3
小松鼠帮助刺猬妈妈去找小刺猬，却总是看错。你能帮他找找原因吗？ 找 刺 猬（ｗaｉ）
刺猬妈妈找食回来，发现窝里的小刺猬都不见了，急得团团转，忙请小松鼠帮她去寻找。
小松鼠跑到山上，东张西望地找了一圈（ｑｕāｎ），匆（ｃōｎｇ）匆忙忙地跑回来对刺猬妈妈说：“不好了，你的孩子不知道为什么全在山顶那棵大树上吊着呢！”
刺猬妈妈吓了一大跳，忙问：“你看清楚（ｃｈǔ）了吗？” 小松鼠十分认真地说：“不错，我看得清清楚楚！一只只全挂在树上，身上的刺都开始变紫啦！”“哎呀，我的天哪！”刺猬妈妈一边哭，一边往山上跑。她来到那棵大树前一看，原来树上挂的是一只只毛栗（ｌì）子。刺猬妈妈对小松
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鼠说：“你看错了，那是毛栗子，不是我的孩子。请你再去帮我找找吧！” 小松鼠又跑到湖边，东张西望地找了一番（ｆāｎ），又慌慌张张地跑回来对刺猬妈妈说：“不好了，你的孩子全都钻进土里闷〔ｍēｎ〕死啦！” 刺猬妈妈又吓了一大跳，忙问：“你看清楚了吗？” 小松鼠一本正经地说：“我看得清清楚楚，他们把头埋在土里，身上的刺都发绿啦。”
“天哪，我可怜（ｌｉáｎ）的孩子们！”刺猬妈妈一面哭，一面跑到湖边。她定睛一看，原来是一个个仙人球，哪儿是小刺猬呀！她回来对小松鼠说：“你又看错了，那是仙人球，不是我的孩子。”
“我怎么总是看错呢？”小松鼠搔（ｓāｏ）搔头，觉得有点儿难为情。
后来刺猬妈妈在瓜地里找到了自己的孩子，她对小松鼠说：“谢谢你，麻烦你了！”又说：“我们刺猬身上是有刺的，可是有刺的不一定都是刺猬呀！” 认字 猬 圈 匆 楚 栗 番 〔闷〕 怜 搔
只想要葫芦，而不管叶子生长情况的人，他能得到葫芦吗？他错在哪？ 我要的是葫（ｈú）芦（ｌú）
从前，有个人种〔ｚｈ?ｎｇ〕了一棵葫芦。细长的葫芦藤（ｔ?ｎｇ）上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜（ｙá）虫，心里想：有几个虫子怕什么！他盯（ｄīｎｇ）着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛（ｓàｉ）过大南瓜才好呢！” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦，又不是叶子。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 认字 葫 芦 〔种〕 藤 蚜 盯 赛
能说会写
龙龙非常喜欢踢足球，在球队里还是个高手，小有名气。爸爸很高兴，昨天又给他买了一双球鞋，鼓励他踢得更好。妈妈却生气了，认为龙龙踢球占用的时间太多，影响了学习。她希望龙龙不再踢球，把踢球的时间用在学习上。假如你是龙龙，你会对父母怎样说呢？
三个同学为一组，分别扮演龙龙、爸爸、妈妈，一起讨论讨论这个问题吧！
当我受到责备时
你遇到过下面这些情况吗？如上学偶尔迟到，有时没完成作业，放学没按时回家，失手打坏了东西等。老师、同学和家里的人是怎样看待你的，这时你要向他们说些什么呢？选择一种情况写一写。
你今天上学怎么迟到了呢？
上学的路上，我遇到一位生病的老奶奶，就送她回家去了。
语文七色光3
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⒉ 你能把下面的句子补充完整吗？ ⑴ 小丽的新裙子_________。 ⑵ 多么可爱的_________。 ⑶ _______在认真地画画。 ⑷ _______慢慢地变黄了。 日积月累
⒈ 填字组成成语，你从中发现了什么？
惊天动地 取长补____ 小题____做 舍生忘死 积少成____ 早出____归
柳暗花明 争先恐____ 南征____战 哦！新填的字和成语中的一个字意思相反。 ⒉ 你喜欢哪句歇后语？你是怎样理解的？ 高射炮打蚊子 ——— 大材小用。 纸糊的窗户 ——— 一捅就破。 麻秆儿打狼 ——— 两头害怕。 纸里包火 ——— 瞒不住。
小葱拌豆腐 ——— 一青（清）二白。
知识窗
从这些含有“一”字的成语和俗语中可以看出，事物之间都是有联系的，你知道吗？ ● 一叶知秋
从一片树叶落下，就可以知道秋天到来的消息。 ● 一物降一物
一种事物，总会有另一种事物能制服它。 ● 一着不慎，满盘皆输
指下棋时，一步棋走错，一局棋就会全输。比喻关键的一件事没办好，就会导致全局的失败。
听 听老师说一件在学校外发生的事，用心记住事情的主要内容，然后用自己的话说一遍，看看哪个同学说得清楚、完整。
识字1 1
头发 额?头 面颊ｊｉá 眉毛 眼睛 耳朵 鼻子 嘴
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唇ｃｈúｎ 牙齿
脖ｂ?子 肩ｊｉāｎ膀ｂǎｎｇ 胳ｇē膊ｂｏ 肚子 腰 后背 腿 脚
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鸟字旁， 鸟儿多：
乌鸦与喜鹊， 白鸽与仙鹤， 黄莺与杜鹃， 还有鸡鸭鹅 日字旁， 表太阳：
鸡鸣报拂晓， 日暮黄昏到。 晚来天色暗， 月明星稀少。
我还认识好多鸟字旁和日字旁的字，如___________________________。。 认字 鹊 鹤 莺 鸣 报 拂 暮 昏
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我发现这些字都和手有关系。 我还会写很多带提手旁的字。
扔 扛 挖 拧 挎 推 捧 捡 折 捞 擦 认字 扛 拧 挎 捡 折 捞
写 扔 扛 挖 拧 挎 推
捧 捡 折 捞 擦
7声音的秘密
我们一出生，周（ｚｈōｕ）围就伴随（ｓｕí）着各种各样的声音。有动听的音乐，也有烦人的噪（ｚàｏ）音。这些再普（ｐǔ）通不过的声音会有什么秘密呢？
法国著名的物理学家和数学家帕（ｐà）斯卡，从小就注意观察和动脑筋。
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