权。这是别有用心的，实际上是企图借经济全球化，推行西方的政治制度和价值观念，损害别国的主权和尊严。因此，在参与经济全球化过程中，一定要保持清醒的认识，既充分利用经济全球化所提供的发展机遇，又坚决维护国家的主权和尊严，按照本国国情发展自己的政治制度和民族文化。经济全球化是不可回避的必然趋势，我们要积极参与国际竞争，充分利用经济全球化的有利条件和机会，加快经济发展，增强国家综合同力。同时，还要充分做好准备，积极应对经济全球化可能带来的各种经济、政治、文化、军事等方面的风险和挑战。总之，在经济全球化形势下大力弘扬爱国主义，必须以宽广的眼界看待世界，以积极的姿态参与经济全球化进程。爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义。要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。
［案例17］维护中国人的形象。随着人民生活水平的提高，越来越多的中国游客到世界各地旅游观光，他们的一言一行，都会被看成是代表了中国人的形象。可是，我们有些同胞出国旅游时不注意自己的言行，把一些不文明恶习带到了国外，给外国人留下了不好的印象。于是有的国家会在一些景点专门设臵用中文写的游客文明提示牌，如：不要随地吐痰、不得高声喧哗、请排队等，让许多爱国的华人、华侨和出境游客感到难堪。龙永图、吴建民等都提出，我们要树立大国形象，要有与大国的相适应的风度和文明水平。
[案例18]一个留美学生的铮铮傲骨。美国米德尔伯里大学的课堂上，那米诺教授正在讲经济学理论，他谈到中国时说：?中国是一个非常闭塞、非常贫穷的小国家，那里的人愚昧守旧，经济也不发达，科学技术更落后，而且，那里没有平等自由，也没有人权。?中国留学生陈磊连手也没有举，便从座位上站了起来，大声质问道：?请问教授，您到过中国吗？?
教授一怔，继而十分不屑地回答说：?我没有去过中国，可是，这与我讲的话有什么关系？??当然有关系！?陈磊毫不示弱地质问：?请问那米诺先生，既然您没有到过中国，那么，您对中国的评价从哪里来的？?
那米诺一下呆住了，半晌，他才无可奈何地承认：?我是从报刊上看到的，我从别人那里听来的！?陈磊笑着说：?教授，我记得你说过，只有实践才能出真知。可是，您既没去过中国亲眼看看，也没有经过认真调查，只是翻翻报刊，听听流言蜚语，便对中国和中国人民下这样的结论，您不觉得可笑吗？那米诺教授，我想告诉您，您所说的一切都是不真实的！中国的经济在飞速发展，中国的科学技术在迅速进步，中国的法律法规也正在逐渐完善，中国人民的权利也已经得到足够的保障！?陈磊环视了一眼四周的同学，继续说道：?您所说的那些，不过是西方社会对中国的偏见，或者是西方某些政府出于某种目的而编造的谎言而已！?教室100多名学生听了陈磊的话，先是寂静无声，继而响起一阵热烈的掌声。
掌声停止后，陈磊又义正辞严地说道：?那米诺先生，请您当着大家的面，向中国和中国人民道歉！否则，我拒绝再选修您的课程，并且永远都不再原谅您！?米德尔伯里大学有一个规定，如果一个学生放弃了一门选修课，他必须完成三门与此类似的选修课的课程，才能算通过。陈磊刚到美国不久，便放弃一门课程去改学三门课程，其难度可想而知。她见那米诺没有半点忏悔和道歉的意思，于是不顾其他同学的劝说和阻拦，昂首挺胸走出了教室。
那段时间里，陈磊每天早上5点起床，晚上12点睡觉。白天，其他同学休息娱乐的时间，她全用于学习。期末考试时，陈磊选修的三门课程，都得到了?A+?。期末考试后，陈磊在校园里遇见了那米诺教授。陈磊不理他，可是那米诺却跑了过来：?陈，有你这样的中国人，我知道中国是什么样子了。也许，我真的错了。?陈磊的回答落地有声：?不是也许，是肯定！您肯定错了。? 经济全球化形势下需要理性的爱国主义
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先看几个案例：
［案例19］一个外国人要求在非公交站点下车，要求没有得到满足后，他骂了一句?Chinese pig?，还用塑料袋掷工作人员。全车的人都愤怒了，但工作人员?始终笑脸相迎?。这件小事见报后，引起了关于?爱国?的激烈争论。大多数人认为工作人员应该以牙还牙、当场还击，捍卫人格和国格尊严。少部分国民比较冷静，认为当场还击并不能维护人格和国格尊严，因为它们不是靠?骂?、?打?等不文明的方式来赢得或维护的，而是靠宽容、友好、自尊、自强等良好品行和平地建立起来的。那么，怎样做才是理性的爱国？
［案例20］是花还是耻？随着一年一度的武汉大学樱花节于3月下旬开幕，一场关于?是耻不是花?与?是花不是耻?的争讨也迅速在网上升温。在国内一门户网站的观点交锋栏目里，争论相当激烈。认为?是耻不是花?的网民指出：樱花虽美，但国耻勿忘。武大的樱花正是侵华的罪证。那里的樱花，是为了慰问日本士兵，鼓舞他们的士气，以望其为继续侵略而努力。所以，这里的樱花不能成为全国人民追逐、?仰慕?的对象。而认为?是花不是耻?的网民反驳说，?树本无辜?，?景物无分国界也?，?这些樱花虽然的确是穷凶极恶的日本侵略者在中华大地上耀武扬威的产物，但它本身是无罪的；人们之所以会欣赏它、喜欢它，完全是因为它自身的美丽。花只是花，花无罪。人犯的错误是人的错，对樱花的喜爱和对日寇侵华暴行的愤恨，根本就是两回事；单纯的艺术欣赏和民族仇恨的情绪，实在不应强扯在一起。?那么，你对这个问题怎么看？
［案例21］?盘龙滑落?事件。2004年9月份出版的《国际广告》杂志，刊登了一则名叫?龙篇?的立邦漆广告作品，画面上有一个中国古典式的亭子，亭子的两根立柱上各盘着一条龙，左立柱色彩黯淡，但龙紧紧攀附在柱子上；右立柱色彩鲜亮，龙却跌落在地。在许多大型网站上，这幅广告作品遭到了网友的严厉斥责，人们把它和此前引起广泛争议的?霸道广告?联系在一起，认为这是对中国人民爱国情感的戏弄与亵渎。龙是中国的图腾，是民族精神与民族人格的象征物，仅仅由于使用了日本血统的某种油漆，这种象征物就滑落在地上了，难道这不是对民族情感的揶揄和嘲弄吗？对这种现象我们应该怎样看？
［案例22］浙江大学中韩学生冲突事件。2004年10月21日，有众多人参加的游行引起了社会各界注意，而事情的起因仅仅是一次普通的浙江大学中外学生之间的口角。事情缘起于一位韩国女生在浙江大学紫金港校区的BBS上出售几件衣服，随后就有人回帖要求抵制日货和韩货。该女生也不示弱，指责中国人没有品味、穷，接着又炫耀韩国人的富裕与时尚。当时在线的中国学生都很愤怒，开始予以反击，?维护国家的尊严?，同时言辞也比较激烈。随后，韩国女生的台湾男友开始给该版的版主打电话，要求到篮球场解决这个问题，版主将这一电话公布以后，有人给这位韩国女生发去了一条短信：?没什么事情，想问候一下你母亲。?女孩随即大怒，回电话追问该同学是谁，这位同学答道：?我是你大爷。??交锋?过后，韩国女生查到了这个电话的主人，于是偕同男友和另外一个人来到该男生宿舍，并威胁说：?我给某某校领导一个电话，能直接让你退学，现在对留学生是很重视的。?结果，该男生自愿在宿舍里被三个人每人打三拳，并在食堂请客吃饭。事情本来就到此为止了。但在场的中国学生被激怒了，许多人随即聚集到学校保卫部门门口，要求给出说法，在交涉未果后，大批学生开始在校园内游行。直到凌晨2点多，人群才散去。事情虽然过去了几天，但是仍有许多浙江大学的学生在网上发贴抱怨?打人者至今仍逍遥法外?。一次中国学生和留学生之间的冲突在被迅速掺入?国家??民族?等概念之后，变成了一件带有?爱国主义?和?民族主义?的事件。那么，我们该如何看待这类不同国籍人士之间的日常冲突？
［小结］从上面几个例子的讨论，我们可以得出两点结论：一是爱国需要“理智”的爱国，不是一时的情绪渲泄；二是在经济全球化的时代，在国际交往日益频繁的背景下，与外国人发生冲突摩擦在所难免，我们需要一种宽容平常的心态，不要动不动就以“爱国”的名义，把它上升为国家
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和民族之间的冲突与对立。
［过渡］新时期的爱国主义不仅要爱社会主义，正确处理与经济全球化的关系，而且还要弘扬民族精神和时代精神。第三个问题：爱国主义与弘扬民族精神。
（二）爱国主义与爱社会主义的一致性
首先，爱国主义与爱社会主义的统一，是中国历史发展的必然结果。中国选择社会主义道路，是历史发展的必然。近百年来，无数志士仁人为了救国救民尝试过多种制度和主义，结果多无法改变中华民族的悲惨命运，都失败了。只有中国共产党领导中国人民选择和建立的社会主义制度，才使中华民族真正结束了悲惨的百年历史，走上了独立、民主、富强的康庄大道。社会主义制度是中国历史和人民的选择。（历史的选择）
其次，我国社会主义建设所取得的伟大成就有目共睹。近百年来，中国人的梦想是“独立、秩序、富国、强兵”。中国共产党领导中国人民，经过半个多世纪的艰苦奋斗，通过社会主义制度变成了现实。正如一位著名评论家所说的那样，毛泽东领导中国实现了“强兵”，邓小平领导中国实现了“富国”。今天的中国已经不再是一个任人宰割、民生凋敝、满目疮痍的半殖民地半封建的“东亚病夫”，而是充满了生机和活力，为世界所瞩目的繁荣昌盛的东方巨人。中国的历史和现实都充分证明了，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。下面我们看一个短片，长江二十年间的沧桑巨变。（现实的必然）
［视频资料］二十年长江的巨变（选自《再说长江》）
第三，中国走社会主义道路，必将实现中华民族的伟大复兴。改革开放29年，中国共产党领导中国人民创造了举世瞩目的经济奇迹，这一发展趋势不可逆转，21世纪中华民族的伟大复兴必将成为现实。美国兰德公司曾预测，假如中国保持了它的秩序，并且没有与美国打一场长时间的大规模战争，到2040年，在经济上中国将成为相当于10个日本经济规模的经济大国。（未来的昭示）
最后，爱国主义与爱中国共产党以及爱人民政府，具有深刻的内在一致性。社会主义中国不是从天上掉下来的，而是中国共产党领导人民抛头颅、洒热血，艰苦奋斗、锐意进取的结果。社会主义现代化建设取得的伟大成就，是党和政府正确决策、英明领导的结果。“没有共产党就没有新中国”，“没有共产党就不能发展社会主义新中国”，这是中国的历史、现实和未来所昭示的真理。
［资料］我们还可以改变一下视角，通过对中国历史上几段盛事的比较，来评价中国共产党和社会主义制度在中国五千年历史中的丰功伟绩。西汉的文景之治，总长度为39年，它上接吕氏之乱，中间经淮南王之乱和七王之乱隔断，最长的和平发展时期只有短短的16年；东汉的光武中兴，史书记载的长度为31年，实际情况是光武十六年，刘秀才完成了国家统一，国家的和平发展期只有15年；唐朝的贞观之治，总长度为23年，它的开端是玄武门之变，实际和平发展延续期不足20年；明朝的仁宣之治、万历中心，持续和平发展期，都只有很短的10年时间；清朝的康乾盛世，总长度为134年，中间曾被九次内战隔成了10个时段，最长的一段和平连续发展期是26年。而我们现在的改革开放，已经持续高速发展29年，是中国历史上最长的盛世之一。而且从目前的国际国内的大趋势来看，没有任何力量能够阻止这个盛世的继续延长。李世民说：以史为镜，可以知兴替。经比较，我们完全可以确认，现在的中国已经进入了一个中国历史上最好的持续高速发展期，一个令中国人扬眉吐气的伟大时代。由此也不难明白：中国共产党、社会主义制度和中国人民是这个伟大时代的真正缔造者。因此，我们可以得出这样一个结论：历史、现实和未来都昭示了这样一条真理，爱国主义与爱社会主义和爱中国共产党具有深刻的内在一致性。
［视频资料］共产党凝聚全国人民抗战八年 （三）爱国主义与拥护祖国统一的一致性
任何一个真正爱国的人，都会拥护祖国统一，反对祖国分裂。因此，爱国主义与拥护祖国统一
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是一致的。
爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。作为中华儿女，你不一定要赞成大陆实行的社会主义制度，但却不能不爱中国，不能不拥护祖国统一。邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？至于对中华人民共和国领导下的每一个公民，每一个青年，我们的要求当然要更高一些。”所以，只要站在拥护祖国统一的原则立场上，深明中华民族的大义，就能够在政治上求同存异，就能够团结起来，共同为祖国的统一大业奋斗。
四、做忠诚的爱国者
爱国主义包含情感、思想和行为三个基本方面。其中，情感是基础，思想是内核，行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种主观感受和情绪体验，爱国思想是人们对祖国的理性认识，爱国行为是身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更体现为现实的责任和义务。脚踏实地，做忠诚的爱国者，应当成为每一个中国人的基本追求。
那么如何做忠诚的爱国者？这是第三节要学的内容：一、推进祖国统一；二、促进民族团结；
（一）推进祖国统一（二）促进民族团结
［案例27］课堂上的交锋。一位中国留学生，赴法国巴黎第十二大学学习，第一堂对话课时就受到了教授的?挑战?。
教授精心设计了一个陷阱：?我可以知道您来自哪个中国吗？? 留学生：?先生，我没听清楚您的问题。?
教授：?我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国。?
霎时，全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和一位台湾同学。中国留学生沉静地说：?只有一个中国，教授先生，这是常识。?随后，那位台湾同学在教授和同学们的注视下也重复一遍说：?只有一个中国，教授先生，这是常识。?
教授似乎不甘心，提出一个更大难度的问题：?我实在愿意请教，中国富强的标志是什么，这儿坐了二十几个国家的学生，我想大都有兴趣弄清楚这一点。?中国留学生站起来，一字一板地说：?最起码的一条是：任何一个离开祖国的我的同胞，再不会受到像我今日承受的这类刁难。?
教授离开了讲台走向中国留学生，一只手放到他的肩上，轻轻地说：?我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道，一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。?然后他大步走到教室中央大声宣布：?我向中国人脱帽致敬。?
是的，这个世界对中国的评价就是从我们自己的表现得来的。我们自尊，自强，并且深深的热爱自己的国家，才能赢得世界人民对中国和中国人民的尊重。
通过以上案例我们一定要坚持一个中国的原则，反对台独分裂图谋。再者要维护民族团结，尊重不同民族的文化传统和风俗习惯。
不要标签化：谈到新疆人、东北人、陕西?? 不要以偏概全。
近年来，在国外势力的支持下，少数民族分裂分子企图搞“藏独”、“疆独”和“蒙独”，把西藏、新疆和内蒙古从祖国分裂出去。大家知道目前新疆有多少个民族吗？
首先，大学生作为未来促进民族团结、完成祖国统一大业的生力军，要自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结与祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。与三股势力作斗
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争，监督校园宗教行为，处理好与民族同学之间的关系，民汉合宿试点。
（三）增强国家安全意识
中华民族是一个爱好和平的民族，中国坚持走和平发展的道路，永远不称霸，永远不侵略别国。但是，中华民族也是一个不畏强暴、不容他人侵略的民族。
爱好和平不等于能维护和平。维护世界和平，维护国家的安全、统一和发展，必须建立强大、巩固的国防。因此，爱国，还需要树立和增强国家安全意识。
增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有：学习国防知识，提高国防意识和素质；参加军事训练，学习国防知识和军事技能；参与国防教育活动，增进对国防的感性认识；关注国家的安全与发展，强化忧患意识。我国《宪法》明确规定，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。今天，尽管处于和平建设时期，但“天下虽安，忘战必危”，同样需要强烈的爱国之情、报国之心、卫国之志。
第三节、以改革创新为核心的时代精神
所谓时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，它们都共同体现了爱国主义这一中华民族的伟大传统。
一、时代精神的内涵
在新的历史条件下，时代精神的内涵十分丰富，它包括解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献等重要内容。其中，改革创新是时代精神的核心。弘扬时代精神就是要大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。改革创新是时代精神的核心
二、改革创新的意义
1、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。
社会主义的根本任务是解放生产力，发展社会生产力。科学技术革命和生产力的发展是一个国家进步的基础。经济基础决定上层建筑，也就是要有物质层面，才会有精神层面的发展。要解放和发展生产力，就必须通过改革创新，解决阻碍生产力发展的体制性、机制性障碍，保持经济社会发展的生机和活力，促进我国经济社会更快更好地发展。西方有一位学者提出了“裙边理论”??
2.全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件
先进的信息技术已成成为一个国家是否发达的标志。信息技术有很多周边产业，都会带动经济与社会的发展。最简单的例子，马云，让人剁手的淘宝网。
风力发电，内蒙古的风力发电水平约占到全国的一半，而且各项指标也已达到丹麦、西班牙等西方发电强国的水平。
3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。
目前我国还是初级手工制造大国，由于人工费用偏低，所以很多发达资本主义国家在中国设立工厂、办事处、或者寻求代工。那都是因为我国的生产力水平还偏低，这也是我国基本国情，我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。举例：失业率
3、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。
贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，必须不断推进改革创新。只有通过改革创新才能够建立起统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放的长效机制，才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，才能优化经济结构和转变经济增长方式的体制与机制，走新型工业化的道路，建设资源节约型和环境友好型社会，促进社会的公平和正义，使广大人民群众共享改革和发展的成果。
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