我们翻开字典查一下，会发现，这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么，我们就只需记住怎么念它们就可以了。而这样的单词如果有两千个的话，我们要记多长时间呢？答案是：一个星期。当然了，如果不讲究一点方法的话，还是背不了几个的。在这里我们要知道一点快速记忆的知识。
平时我们记东西时，用的是左脑，也就是左脑学习法。其实，右脑记东西比左脑快100万倍。当然了，我们不可能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法，就会做到“过目不忘”。那么怎样用右脑来学习呢？
如果你用把单词一个一个地记住的方法，那么，可以说你用的是左脑学习法。常听人说：一天要记住十个单词，一年就会几千个这样的话。那么，我告诉你，很遗憾，你用的是左脑学习法。当然了，用左脑学习法一样可以学会很多东西，但是要付出大量的时间作代价。
人类的大脑是根据所给条件来工作的。如果是低速进入大脑，就由左脑来完成，相反如果信息快速进入大脑就由右脑来处理。那么好了，我们就利用这个机能来学习单词。
首先，我们把上面我所说的那样的单词整理出来，然后，用录音机把它们的读音全录下来（如怕读不准，就需要找一下高手）。准备好了吗？（对了，还有一点，记这些单词的时候就把它们当作不认识的中国字好了，因为它们的意思和写法与中文完全一样。不过有许多是繁体字。）下面开始学吧。
我们把单词分成几部分，一次“下定决心”记住300个。
首先，把单词大致读一遍，然后打开录音机，用2——4倍的速度放录好的磁带。这里有一点很重要，眼睛一定要跟上读的单词。把300个单词听三遍，然后，开始跟着大声的、快速地读。读几遍后，我们把录音带用正常速度放几遍，你会发现单词已经记住了。300个单词从不会到记住有30分钟就完成了。 速视、大声地读、大量、反复、快速地听，就是我们记单词总的方法。怎么样？很神奇吧！（谁！谁的西红柿……哇，还有臭袜子……烂鸡蛋*谁？啊……谁在打我，还打……不要打我……言归正传、言归正传）
咱们再来看看如何记课后的单词？许多人都是用一遍遍地在本子上写来记，花了大量的时间，却收效甚微。现在，我来介绍一种学习方法，那就是在学新课的时候，不先练单词，而是直接读课文，读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思，一旦你要弄懂某个单词是什么意思是，就变成了左脑学习，因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的，左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。而右脑则不追求记忆和理解，只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以，我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说，学新课时，不用先去记单词，而是要先读课文，遇到不会的单词时看一下单词表，然后继续向下读，基本上课文读3、4遍后，单词就记住了。当然了，开始时可能觉得不习惯，而且也记不住，如果是这样，那么读完后，再翻开单词表练单词，我想至少比直接练快多了。试试看吧！！！
最后，咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢？在这里我讲一个小方法。首先，准备一盒日语磁带，同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带，听懂了一句，写下一句；听懂了一个单词就写下一个单词。我说的听懂是指当磁带说出“あいじょう”时，你要能反应过来是“爱情”的意思。不要一次听太多的内容，5分钟就够了，反复地听，不明白的地方最后再查一下字典。如果听懂了，就再换一课。不懂的话，就持续地听这5分钟的内容。而这样练习的时间最少是3个月，（一定要每天都练习），有那么一天，你会突然觉得：咦！日语我竟然能听懂了。很多人都有这样奇妙的体验把？！怎么样，是不是很简单？！
再好的学习方法，如果你不去下功夫练，不坚持练也是学不好日语的。所以说：勤能补拙是良训，一分辛勤一分才。是一点也不错的。学习方法是有很多的，只要你在学习的过程中，善于总结，就一定能找
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出适合自己的学习方法。由于小妹是搞武术的，不是搞日语的，所以错漏之处在所难免。请高手赐教。如能给更多的人一点帮助或启迪的话，则更为幸甚。由于论坛空间有限，我就不帮朋友们整理单词了，有需要的可在下面跟贴。如有许多人需要，我就会贴出。否则就不浪费论坛的空间了
日语四级词汇表
ああ 啊
あう（会う） 会见、相见 あおい（青い） 蓝的、蓝色的 あかい（赤い） 红的、红色的 あかるい（明るい） 明亮的 あき（秋） 秋天 あく（开く） 开 あける（开ける） 打开
あげる「手を上げる」 举「举手」 あさ（朝） 早晨
あさごはん（朝御饭） 早饭 あさって 后天 あし（足） 脚、足 あした 明天 あそこ 那边、那儿 あそぶ（游ぶ） 玩耍 あたたかい（暖かい） 暖和的 あたま（头） 头
あたらしい（新しい） 新、新的 あちら 那边、那儿 あつい（暑い） 热、热的 あつい（热い） 热、热的 あつい（厚い） 厚的 あと（后） 后、后边 あなた 你 あに（兄） 哥哥 あね（姉） 姐姐 あの 那个 あの 嗯
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アパート 公寓
あびる「水をあびる」 淋「淋浴」 あぶない（危ない） 危险的 あまい（甘い） 甜的
あまり 不太、不怎么（后接否定） あめ（雨） 雨 あらう（洗う） 洗涤 ある 在 ある 有
あるく（歩く） 步行 あれ 那个 いい／よい 好 いいえ 不 いう（言う） 说 いえ（家） 家 いく／ゆく（行く） 去 いくつ 几个、多少 いくら 多少 いけ（池） 池塘 いしゃ（医者） 医生 いす（椅子） 椅子
いそがしい（忙しい） 忙的、繁忙的いたい（痛い） 疼痛的 いち（一） 一 いちにち（一日） 一天 いちばん 第一、最 いつ 何时
いつか（五日） 五日、五号 いっしょ（一绪） 一起、一块儿 いつつ（五つ） 五个 いつも 总是、不断 いま（今） 现在 いみ（意味） 意思、意味 いもうと（妹）さん 妹妹 いや（嫌） 不喜欢、讨厌 いりぐち（入り口） 入口 いる（居る） 在 いる（要る） 要 いれる（入れる） 放入 いろ（色） 颜色 いろいろ 各种各样 うえ（上） 上
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うしろ（后ろ） 后 うすい（薄い） 薄的 うた（歌） 歌 うたう（歌う） 唱歌
うち「わたしのうち」 家「我的家」 うまれる（生まれる） 出生 うみ（海） 海 うる（売る） 卖
うわぎ（上着） 外衣、上衣 え（絵） 画 えいが（映画） 电影 えいがかん（映画馆） 电影院 えいご（英语） 英语 ええ 是的 えき（駅） 车站 エレベーター 电梯 ～えん（～円） ～日元 えんぴつ（铅笔） 铅笔 お～ 喔
おいしい 香、好吃的 おいでになる 来、去、在 おおきい（大きい） 大的 おおぜい（大势） 众多的
おかあさん（お母さん） 妈妈、母亲 おかし（お菓子） 点心、糕点 おかね（お金） 钱 おきる（起きる） 起来 おく（置く） 放置
おくさん（奥さん） 妻子、太太 おくる（送る） 送 おさけ（お酒） 酒 おさら（お皿） 盘子
おじ（伯父?叔父）さん 伯父、叔父 おじいさん 爷爷、祖父 おしえる（教える） 教、教诲 おす（押す） 推、压 おそい（遅い） 迟的、慢的 おちゃ（お茶） 茶
おてあらい（お手洗い） 洗手 おとうさん（お父さん） 爸爸、父亲 おとうと（弟）さん 弟弟 おとこ（男） 男子
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おとこのこ（男の子） 男孩 おととい 前天 おととし 前年 おとな（大人） 大人 おなか 腹、肚子 おなじ（同じ） 同样 おにいさん（お兄さん） 哥哥 おねえさん（お姉さん） 姐姐 おば（伯母?叔母）さん 伯母 おばあさん 奶奶、姥姥、祖母 おべんとう（お弁当） 盒饭 おぼえる（覚える） 记住、学会 おもい（重い） 重、沉重的 おもしろい 有趣的 およぐ（泳ぐ） 游泳 おりる（降りる） 下降 おわる（终わる） 结束 おんがく（音楽） 音乐 おんな（女） 女子 おんなのこ（女の子） 女孩
～かい（～回） 回 ～かい（～阶） 层 がいこく（外国） 外国 がいこくじん（外国人） 外国人 かいしゃ（会社） 公司 かいだん（阶段） 楼梯、台阶 かいもの（买い物） 购物 かう（买う） 买 かえす（返す） 返还 かえる（帰る） 回归 かお（颜） 脸
かかる〔时间がかかる〕 花费〔花时间〕かぎ 钥匙 かく（书く） 写 がくせい（学生） 学生 ～かげつ（～か月） ～个月
かける「眼镜をかける」 带「带眼镜」 かける「电话をかける」 挂「挂电话」 かさ（伞） 伞
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