《创新理论与实践概论》 单选题 1、 随着年龄和工作时间的增长，同人才的身体和心理状况有关的因素水准的下降称为（A）。 (单选 ) A有形磨损 B无形磨损 C体力磨损 D脑力磨损 2、 （ D）曾指出：“人民需要共和国，为的是教育群众走向民主。” (单选 ) A毛泽东 B邓小平 C江泽明 D列宁 3、（ B）年召开的中共十七届二中全会通过《关于深化行政管理体制改革的意见》，提出了到2020年建设中国特色行政管理体制的战略目标。 (单选 ) A2006 B2008 C2009 D2010 4、在我国高等教育体系中不存在的问题是（C ）。 (单选 ) A重技术轻基础理论 B重理工轻人文 C学术视野广阔 D重专业教育轻通识教育 5、 工作中主动创新的意识会受到外在的影响，外在影响指（ C）。 (单选 ) A学习环境 B工作环境 C利益和压力 D生活环境 6、（ ）指出，“材者，国之宝也”。 (单选D ) A毛泽东 B邓小平 C江泽明 D朱元璋 7、 （ ）认为：“科学分离出来成为与劳动相分离的范畴。并且正是科学的这种分离和独立成为发展科学和知识的潜力的条件。” (单选 A) A马克思 B哈比森 C马歇尔 D亚当斯密 8、 从文化地理角度划分，有（A ）。 (单选 ) A海洋文化 B城市文化 C农耕文化 D本土文化 9、 （ B）是指应对突然变化、保持清醒头脑随机处置的能力。 (单选 ) A决断能力B应变能力C组织协调能力D实践操作能力 10、 经验问题不包括（C ） (单选 ) A未解决的问题 B已解决的问题 C不存在的问题 D反常问题 11、 （ B）是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确答案的思维过程和方法。 (单选 ) A发散思维 B收敛思维 C逆向思维 D联想思维 12、党的十七大报告鲜明提出，新时期最鲜明的特点是（ A）。 (单选 ) A改革开放B快速发展C与时俱进D实事求是 13、 在生物工程、药物等领域，美国、欧盟和日本拥有（D ）左右的专利。 (单选 ) A70?6è0ù5% 14、（ A）是对所有的要素、结构进行整合、综合的能力。 (单选 ) A综合能力B分析能力C推理能力D判断能力 15 我国的科技创新存在一些问题，其中，仅有（B ）的学科接近世界先进水平。 (单选 ) A5±5?0ó0% 16 对于文化形成、文化创造 来说，（C ）是核心和根本。 (单选 ) A物质文化B制度文化C精神文化D实体文化 17、创新概念最早是(A )年由美籍奥地利经济学家熊彼特提出来的。 (单选 ) A1912 B1918 C1920 D1926 18、（A ）就是独具特色，与众不同，有独特的贡献，代表了思维的深度。 (单选 ) A独创性 B求异性 C综合性 D辩证性 19、（B ）是通过对发明创造对象的特性分析，分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。 (单选 ) A希望点列举法 B特性列举法 C缺点列举法 D类比法 20、 我国政府组织变革过程中，经济部门不包括（D ）。 (单选 ) A财政税务部 B商务管理部 C金融监管部 D司法部 21、（ B）是社会发展的发动机，是社会生产力的解放和发展的重要标志。 (单选 ) A文化创新 B科技创新 C制度创新 D理论创新 22、（ D）是个人依据一定的道德准则在思想和行动中体现出来的某些稳固的倾向和特征。 (单选 ) A情感 B自信 C动机 D品德 23、 天津的劣势主要不包括（A ）。 (单选 ) A有自己的出海口 B水资源贫乏 C资金紧缺 D长期处于首都的阴影之下 24、 以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初仅为（A ）。 (单选 ) A5％—20％ B20％—30％ C30％—40％ D40％—50％ 25、 人才资源的开发中，使用性开发指（D ）。 (单选 ) A人才个体自身不断努力，完善和发展自身的素质和技能 B通过教育和培训来培养人才 C制定恰当的政策，培育人才辈出的社会环境 D合理使用人才，使人尽其才 27、 京津冀都市圈的空间布局，将形成（D ）为发展次轴的发展格局。 (单选 ) A北京 B天津 C北京—廊坊—天津滨海新区 D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛 28、 对于中国传统文化的基本特征，四轻四重说是（B ）。 (单选 ) A天人合一 B轻自然，重人事；轻自由，重人伦；轻理智，重直觉；轻利益，重道德 C民本理想与专制现实；一元经济与士农合一；家庭功能与忠孝观念；价值观念与道德取向；人格结构与国民特性 D实证能力不足，具体开展能力不足，外向进取性不足，尚武精神不足 29、 （B ）曾说：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。” (单选 ) A毛泽东 B邓小平 C江泽明 D朱元璋 31、 党的十七大报告，全面阐述了科学发展观的深刻内涵，科学发展观，第一要义是（ A）。 (单选 ) A发展 B
以人为本 C全面协调可持续 D统筹兼顾 32、中国共产党的一元化领导地位是在（B ）确定的。 (单
选 ) A和平时期 B战争时期 C改革开放时期 D加入世贸后 33、 （ A）是指创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动。 (单选 ) A自主创新 B模仿创新 C合作创新 D学习创新 35、 我国的基本政治制度是（D ）。 (单选 ) A人民代表大会制度 B多党执政 C基层群众自治制度 D中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 36、 从文化形态划分，有（D ）。 (单选 ) A个体文化 B科学文化 C传统文化 D封建文化 37、（A ）是指人对某一特定客体所产生的心理动力倾向性的积极态度。 (单选 ) A兴趣 B自信 C动机 D意志 38我国的根本政治制度是（A ）。 (单选 ) A人民代表大会制度 B多党执政 C基层群众自治制度 D中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 39、（ B）是指为达到某种设想、目标所采用的合理、科学的运作方式。 (单选 ) A体制 B机制 C行政 D管理 4. 党的十七大报告，全面阐述了科学发展观的深刻内涵，科学发展观，基本要求是（C ）。 (单选 ) A发展 B以人为本 C全面协调可持续 D统筹兼顾 5. 我国政府组织变革过程中，社会部门不包括（A ）。 (单选 ) A教育部 B社会保障部 C卫生部 D民政部 6. 文化产业核心层不包括（D ）。 (单选 ) A新闻 B出版 C广播 D网络 7. （ D）是学习活动的主体。 (单选 ) A学校 B老师 C教室 D学习者 4. （ B指出：“人力资源是国民财富的最终基础。” (单选 ) A马克思 B哈比森 C马歇尔 D亚当·斯密 7. 对于中国传统文化的基本特征，三大特点说是（A）。 (单选 ) A天人合一，知行合一，情景合一 B刚健有为，崇德利用，和与中，天人谐调 C抽象力发展比较成熟，概括能力比较强，内省力的高度发展，尚文精神的长期存在 D实证能力不足，具体开展能力不足，外向进取性不足，尚武精神不足 4. 根据世界银行统计，在全球R＆D投入中，美国、欧盟、日本等发达国家占（ D）。 (单选 ) A综合能力 B分析能力 C学习能力 D观察能力 4. 在国际技术贸易收支方面，高收入国家获得全球技术转让和许可收入的（ D）。 (单选 ) A70% B86% C80% D98% 5. （ C）曾指出：“所有资本中最有价值的是对人本身的投资。” (单选 ) A马克思 B哈比森 C马歇尔 D亚当·斯密 6. （D ）是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力，是创新能力发挥的基础。 (单选 ) A综合能力 B分析能力 C推理能力 D观察能力 4. （ C）找出事物存在的缺点，然后从缺点出发，加以归类整理，从中选出最有改进价值的作为创新目标，逆向进行创新。 (单选 ) A希望点列举法 B特性列举法 C缺点列举法 D类比法 6. 从文化城乡差别划分，有（B ）。 (单选 ) A海洋文化 B城市文化 C农耕文化 D本土文化 6. 21世纪的竞争是（A ）的竞争。 (单选 ) A人才 B技术 C土地 D资源 7. （D ）是教育目的的体现者。 (单选 ) A学校 B老师 C教室 D学生 4. 中国共产党是通过（A ）的形式而获得执政地位的。 (单选 ) A革命 B政治协商和人民代表大会选举 C战争 D世袭 5. （C ）召开的新一届全国人民代表大会选举产生国家领导人，并确立新一届政府的人选。 (单选 ) A每年 B每四年 C每五年 D每十年 6. （A ）是具有新内容的知识，是创新活动状态的表现特征。 (单选 ) A创新思想 B信息 C知识 D劳动 5. 在（A ），创新活动的重点是新产品或新工艺并入生产过程中，进行生产。 (单选 ) A生产阶段 B市场阶段 C研究开发阶段 D设计或试制阶段 6. （ B）继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论，提出了“社会即学校”的主张。 (单选 ) A孔子 B陶行知 C庄子 D荀子 4. 实践基础上的（D ）是社会发展的先导，推动着各方面的创新。 (单选 ) A文化创新 B科技创新 C制度创新 D理论创新 5. 党的十七大报告，全面阐述了科学发展观的深刻内涵，科学发展观，核心是（ B）。 (单选 ) A发展 B以人为本 C全面协调可持续 D统筹兼顾 7. （ A）认为创造性思维的基础是发散思维。 (单选 ) A吉尔福特 B陶行知 C庄子 D荀子 4. （ C）是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。 (单选 ) A自主创新 B模仿创新 C合作创新 D学习创新 4. （ B）是创造者处于良好创造状态的条件。 (单选 ) A兴趣 B自信 C动机 D意志 6. 进一步完善多党合作和政治协商制度下，（B）是把一些被实践证明行之有效的方针、政策、好的做法，总结固定为相关的制度。 (单选 ) A法制化 B制度化 C规范化 D透明化 7. 美
国著名学者（C）在《社会生物学：新的综合》中用生物进化论来解释道德、宗教等社会现象，提出了文化进化的基本观点。 (单选 ) A克鲁克洪 B洛姆 C威尔逊 D爱因斯坦 4. 人才资源的开发中，政策性开发指（ C）。 (单选 ) A人才个体自身不断努力，完善和发展自身的素质和技能 B通过教育和培训来培养人才 C制定恰当的政策，培育人才辈出的社会环境 D合理使用人才，使人尽其才 5. （C ）指出，政治体制改革和行政体制改革的重点是“切实改革并完善党和国家的制度，从制度上保证党和国家政治生活的民主化”。 (单选 ) A毛泽东 B爱因斯坦 C邓小平 D牛顿 6. 京津冀都市圈的空间布局，将形成（B ）为冀北增长极的发展格局。 (单选 ) A曹妃甸—滨海新区—沧州—黄骅港 B张家口和承德 C北京—廊坊—天津滨海新区 D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛 4. （C ）是科技创新和文化创新的支撑和保障。 (单选 ) A文化创新 B科技创新 C制度创新 D理论创新 5. 我国政府组织变革过程中，生态部门不包括（B ）。 (单选 ) A能源部 B教育部 C国土资源部 D水利部 6. 京津冀都市圈的空间布局，将形成（ C）为发展主轴的发展格局。 (单选 ) A北京 B天津 C北京—廊坊—天津滨海新区 D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛 7. 吉尔福特认为，一个人的创造力不具备的特征是（A ）。 (单选 ) A呆板性 B变通性 C独特性 D流畅性 5. （ ）就是综合集成、重新组合，也即整体性，善于在广泛的范围内给已有的知识要素建立新的联系，形成整体思维。 (单选 ) A独创性 B求异性 C综合性 D辩证性 6. 从文化历史角度划分，有（ C）。 (单选 ) A个体文化 B科学文化 C传统文化 D封建文化 7. 文化进化不具有的机制是（ A）。 (单选 ) A修复机制 B遗传机制 C变异机制 D社会选择机制 4. 2006年1月9日，胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话中提出，用（B ）年时间把我国建设成为创新型国家的战略目标。 (单选 ) A10 B15 C20 D25 7. 党的十七大报告鲜明提出，新时期最突出的标志是（C ）。 (单选 ) A改革开放 B快速发展 C与时俱进 D实事求是 4. 从20世纪30年代奥斯本创立第一种创造技法——智力激励法以来，全世界已涌现出创新技法（ D）多种。 (单选 ) A500 B600 C700 D1000 5. （ C）是现代政府的功能。 (单选 ) A民主 B法治 C责任 D透明 6. 我国政府组织变革过程中，政治部门不包括（D ）。 (单选 ) A外交部 B国防部 C安全部 D财政部 7. 从文化主体划分，有（A ）。 (单选 ) A个体文化 B科学文化 C传统文化 D封建文化 4. 自我激励不可以使我们（ A）。 (单选 ) A悲观地看待人生 B激发自己认真思考 C提高效率 D藐视困难 5. （ A）是现代政府的本质要求。 (单选 ) A民主 B廉洁 C责任 D透明 6. 在（C ），创新活动的重点是提供新产品原型或新过程的构思，并进行工程开发。 (单选 ) A感性阶段 B概念化阶段 C研究开发阶段 D设计或试制阶段 4. 由于人才的观念、知识及方法的相对落后而造成的人才使用价值的下降称为（B ）。 (单选 ) A有形磨损 B无形磨损 C体力磨损 D脑力磨损 5. 从文化类别划分，有（B ）。 (单选 ) A个体文化 B科学文化 C传统文化 D封建文化 4. （D ）是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式。 (单选 ) A发散思维 B收敛思维 C逆向思维 D联想思维 5. 京津冀都市圈的空间布局，将形成（A ）为临海城镇密集带的发展格局。 (单选 ) A曹妃甸—滨海新区—沧州—黄骅港 B张家口和承德 C北京—廊坊—天津滨海新区 D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛 7. （D ）是学习活动的反思者。 (单选 ) A学校 B老师 C教室 D学生 6. （C ）是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。 (单选 ) A记忆力 B思维力 C观察力 D注意力 6. （ B）是根据他人语言描述或其他形式的示意，在头脑中形成相应的新形象的过程。 (单选 ) A无意想象 B有意想象C再造想象 D创造想象 7. 党的十七大报告鲜明提出，新时期最显著的成就是（B ）。 (单选 ) A改革开放 B快速发展 C与时俱进 D实事求是 5. （A ）既无一定的方向，也没有范围的限制。 (单选 ) A发散思维 B收敛思维 C逆向思维 D联想思维 7. （D ）是现代政府的形象。 (单选 ) A民主 B法治 C责任 D透明 4. 随着年龄和工作时间的增长，同人才的身体和心理状况有关的因素水准的下降称为（A ）。 (单选 ) A有形磨损 B无形磨损C体力磨损 D脑力磨损 5. （ B）是进行有效沟通、形成良好人际关系的
能力。 (单选 ) A决断能力 B沟通能力 C组织协调能力 D实践操作能力 6. 进一步完善多党合作和政治协商制度下，（A ）是通过宪法中专门条款和制定相关专门法等形式，强化和进一步明确这一制度的法律地位。 (单选 ) A法制化 B制度化 C规范化 D透明化 7. （B ）是指为达到某种设想、目标所采用的合理、科学的运作方式。 (单选 ) A体制 B机制 C行政 D管理 4. 工作中主动创新的意识会受到外在的影响，外在影响指（ C）。 (单选 ) A学习环境 B工作环境 C利益和压力 D生活环境 5. （ ）指出，“材者，国之宝也”。 (单选D ) A毛泽东 B邓小平 C江泽明 D朱元璋 6. （ ）认为：“科学分离出来成为与劳动相分离的范畴。并且正是科学的这种分离和独立成为发展科学和知识的潜力的条件。” (单选 A) A马克思 B哈比森 C马歇尔 D亚当斯密 7. 从文化地理角度划分，有（A ）。 (单选 ) A海洋文化 B城市文化 C农耕文化 D本土文化 4. （ C）是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。 (单选 ) A自主创新 B模仿创新 C合作创新 D学习创新 5. 经济增长模型一般采用的要素不包括（ B）。 (单选 ) A资本 B土地 C技术进步 D劳动力 6. 从20世纪30年代奥斯本创立第一种创造技法——智力激励法以来，全世界已涌现出创新技法（D ）多种。 (单选 ) A500 B600 C700 D1000 7. 党的十七大报告，全面阐述了科学发展观的深刻内涵，科学发展观，核心是（B ）。 (单选 ) A发展 B以人为本 C全面协调可持续 D统筹兼顾 4. 在生物工程、药物等领域，美国、欧盟和日本拥有（D ）左右的专利。 (单选 ) A70% B86% C80% D95% 5. （A）是对所有的要素、结构进行整合、综合的能力。 (单选 ) A综合能力 B分析能力 C推理能力 D判断能力 6. 我国的科技创新存在一些问题，其中，仅有（ B）的学科接近世界先进水平。 (单选 ) A5% B15% C20% D30% 7. 对于文化形成、文化创造来说，（C ）是核心和根本。 (单选 ) A物质文化 B制度文化 C精神文化 D实体文化 4. 智力激励法，是1939年由美国人（ A）创立的。 (单选 ) A奥斯本 B鲁尔巴赫 C高桥诚 D川喜多二郎 5. （D ）是现代政府的形象。 (单选 ) A民主 B法治 C责任 D透明 6. 我国政府组织变革过程中，文化部门不包括（B ）。 (单选 ) A教育部 B财政部 C新闻出版总署 D广播电视总局 7. 从文化来源划分，有（ D）。 (单选 ) A海洋文化 B城市文化 C农耕文化 D本土文化 4. （B ）是创造者处于良好创造状态的条件。 (单选 ) A兴趣 B自信 C动机 D意志 5. 我国的根本政治制度是（ A）。 (单选 ) A人民代表大会制度 B多党执政 C基层群众自治制度 D中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 6. 在我国高等教育体系中不存在的问题是（C ）。 (单选 ) A重技术轻基础理论 B重理工轻人文 C学术视野广阔 D重专业教育轻通识教育 7. 21世纪的竞争是（ A）的竞争。 (单选 ) A人才 B技术 C土地 D资源 4. 工作中主动创新的意识会受到外在的影响，外在影响指（ C）。 (单选 ) A学习环境 B工作环境 C利益和压力 D生活环境 5. （ ）指出，“材者，国之宝也”。 (单选D ) A毛泽东 B邓小平 C江泽明 D朱元璋 6. （ ）认为：“科学分离出来成为与劳动相分离的范畴。并且正是科学的这种分离和独立成为发展科学和知识的潜力的条件。” (单选 A) A马克思 B哈比森 C马歇尔 D亚当斯密 7. 从文化地理角度划分，有（A ）。 (单选 ) A海洋文化 B城市文化 C农耕文化 D本土文化 4. 在生物工程、药物等领域，美国、欧盟和日本拥有（D ）左右的专利。 (单选 ) A70% B86% C80% D95% 5. （ A）是对所有的要素、结构进行整合、综合的能力。 (单选 ) A综合能力 B分析能力 C推理能力 D判断能力 6. 我国的科技创新存在一些问题，其中，仅有（B ）的学科接近世界先进水平。 (单选 ) A5% B15% C20% D30% 7. 对于文化形成、文化创造来说，（C ）是核心和根本。 (单选 ) A物质文化 B制度文化 C精神文化 D实体文化 多选题 1. 建立国家创新体系必须要注意（ABCD ）。 (多选 ) A创新人才、创新项目和创新基地的关系 B创新过程中的产学研合作关系 C创新体系建设过程中的市场机制和政府行为的关系 D建立国家创新体系中科技体制、经济体制和教育体制改革的关系问题 2. 加快行政体制改革，应该合理配置（BCD ）权力，使其相互协调又相互制衡。 (多选 ) A制定 B决策 C执行 D监督 3. 要创建学习型政府，需要做到（ ABCD）。 (多选 ) A造就一批学习型领导干部 B建立健全学习机制 C形成团队互动学习的局面 D正确把握学习与创新的关系 4、 我国国家创新体系的发展还
不完善，主要表现在（ ABCD）。 (多选 ) A与国际不接轨 B效率不高 C运行机制不尽完善D结构不够合理 5、 社会团体是表达特定阶层、团体的非政府组织，主要包括（ABCD ）。 (多选 ) A工会 B共青团 C妇联 D侨联 6、 在创造性教育中，要提倡学校环境的创造性，主要包括（ ABCD）。 (多选 ) A指导思想 B学校管理 C环境布置 D教师评估体系 7、 创新的特性主要有（ABCD ）。 (多选 ) A创造性B新颖性C价值性D先进性 8、创新的个性的特点主要为（ABD ）。 (多选 ) A勇敢 B甘愿冒险C不具有幽默感D独立性强 9、 创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规律原理的具体技法有（ABD ）。 (多选 ) A交流激励法B智力激励法C竞技赛场激励法D信息交合法 11、 创新能力行为标准包括（ ABCD）。 (多选 ) A具备变革思想B培养创新意识C具备良好的心理素质D具备不怕困难、不服输的顽强意志品质 12、 非逻辑思维主要表现为（ ABCD）。 (多选 ) A直观思维B联想思维C幻想思维D灵感思维 13、 创新精神包含（ ABCD）。 (多选 ) A求真务实精神 B开拓进取精神 C团结协作精神 D理性冒险精神 14、 主要创新方法中的检核表法包括（ ABC）。 (多选 ) A奥斯本检核表法 B检查提问法 C5WlH法 D类比法 15、 开放教育具有的基本特征是（ ACD）。 (多选 ) A以学生和学习为中心 B以教师、学校和教学为中心 C采用各种教和学的方法和手段 D取消和突破种种对学习的限制和障碍 16、 创新方法主要体现在（ABC ）等几个方面。 (多选 ) A思维创新 B方法创新 C工具创新 D语言创新 17、 在激励法的自由畅谈阶段，要遵守下述规定（ABCD ）。 (多选 ) A不准私下交谈 B不准代表他人发言 C与会者一律平等相待 D应力求简明扼要 18、行政创新的实现途径主要有（ABCD ）。 (多选 ) A扩大民主，实施权力下放 B健全法治，保障民主权利 C转变职能，完善公共治理 D以上都对 19、 参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为（ AB）。 (多选 ) A渐进创新 B激进创新 C自主创新 D学习创新 20、 创新能力行为标准中，沟通技能包括（ ABCD）。 (多选 ) A口头交流 B善于聆听 C学会征求意见 D学会处理分歧 22、 人才资源的效益主要表现在（ abc）。 (多选 ) A人才资源的自身发展效益 B人才资源所产生的经济效益 C人才资源所产生的社会效益 D人才资源所产生的世界效益 23、 新时代对创新人才提出了必须具备的精神信念，它包括（ABCD ）。 (多选 ) A创新精神 B团队精神 C服务精神 D追求卓越的精神 24、 行政区域的基本特点，主要表现为（ BCD）。 (多选 ) A绝对性 B法定性 C界域明确性 D相对稳定性 26、科学的决策原则是决策过程中的运行规律的概括和反映，主要包括（abcd）。 (多选 ) A信息原则 B预测原则 C程序原则 D合法原则 27、 “二分法”把文化分为（abcd ）。 (多选 ) A物质文化与精神文化 B实体文化与观念文化 C有形文化与无形文化 D外显文化与内隐文化 28、 创新人才的基本素质要求包括（ABC ）。 (多选 ) A具有高度的创造意识和创新能力 B具有合理完善的知识结构 C具有较强的学习能力 D不具有团队合作精神 29、中国地方政府体制结构改革应遵循的基本原则是（ABCD )。 (多选 ) A发展社会主义民主政治的原则 B方便国家行政管理的原则 C突出为社会经济服务的原则 D强调因地制宜的原则 30、 在政策、决策创新下，一般来说，决策者所需要的信息，必须贯彻的原则是（ABCD ）。 (多选 ) A真实性 B及时性 C适用性 D足够性 31. 决策和运作能力包括（ABCD ）。 (多选 ) A决断能力 B沟通能力 C应变能力 D组织协调能力 2. 创新能力行为标准中，发现问题的技能包括（ ABC）。 (多选 ) A学会独立思考 B学会执著 C具备创新意识 D学会征求意见 1. 技术创新所具有的特征是（ACD）。 (多选 ) A强调市场实现程度和获得商业利益是检验创新成功与否的最终标准 B强调个人是技术创新的主体 C强调从新技术的研究开发到首次商业化应用是一个系统工程 D强调企业是技术创新的主体 2. 培养公务员创新能力的关键手段中，追求卓越必备的品质，要做到（ABCD ）。 (多选 ) A注重点滴 B比任何人都努力 C无止境地追求完美 D要有完备的计划和准备 3. 新修编的总体规划把北京城市发展的目标定位在（ ABCD）。 (多选 ) A国家首都 B世界城市 C文化名城 D宜居城市 1. 培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有（ ABCD）。 (多选 ) A进行积极的自我暗示 B粉碎借口，创造环境 C常检讨自我 D严格进行自我训练 2. 确立创新的恰当的体制机制，包括（ ）等方面。 (多选 ) A确立一种学习和适应、