必须坚持市场经济的发展取向、民主化的法治取向、以人为本的民本取向。 √ 8. 所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。具体地说，就是创新意识和创新能力的统一。 √ 9. 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 √ 10. 政府成为改革的主要对象，改革的关键是政府转型，即向服务型政府转变。 √ 11. 对于文化形成、文化创造来说，制度文化是协调和保证。 √ 8. 国家创新体系和创新能力不代表国家的整体竞争力水平。 √ 9. 一个人的创新能力的发展并不受诸多因素的制约。 √ 10. 寻求经验事实之间的联系并给出统一解释，既是科学活动的基本目标，也是科学问题产生的最基本的途径。 √ 11. 党的十七大报告提出“深化政治体制改革”，并未反映执政党推进政治体制改革的决心。 √ 8. 想象力是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的能力。 √ 9. 接近联想指创新者以现有事物为思考依据，对与其在时间上、空间上较为接近的事物进行联想以激发创意。 √ 10. 制度是人们创造的用以约束人们相互交往行为的框架，是人们依据一定的价值目标而理性地制定出来的行为规范和关系制约的体系。 √ 11. 对于文化形成、文化创造来说，物质文化是协调和保证。 √ 8. 创新不是对传统的否定。传统有两类，一类是合时宜的、有益的传统；一类是不合时宜的、有害的传统。 √ 9. 研究发现，讨论对于激活知识、激发创造有不可忽视的作用。 √ 10. 只有在发散的基础上进行收敛思维，才能在已有的材料、问题的基础上取得成果。 √ 11. 创新是一个有组织的整体活动，构成了一个系统，是有机的整体。 √ 填空题 1. 创造性活动大致分为四个阶段准备阶段，孕育阶段，豁朗阶段和证实阶段。 2. 激励包括内在激励和外在激励。 3. 考察当代中国政治体制的发展，有两条基本的主线：宪政关系和党政关系。 4. 基础理论知识中的形式逻辑包括同一律，不矛盾律，排中律和理由充足律。 5. 美国科学哲学家托马斯·库恩从科学发展历程的研究出发，将思维方式分为发散式思维和收敛式思维。 6. 一般说来，创新精神的功能主要体现在认知、社会和文化三个层面上。 7. 是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能，是人类创造力的最重要的主体性条件和根据。 8. “三分法”把文化分为物质文化、制度文化 和 精神文化。 9. 人才资源磨损，分为有形磨损和无形磨损。 10. 在理论创新与实践的内容中指出，马克思主义最重要的特征就是它的实践性、批判性和革命性。 11. 教育创新的途径主要有：素质教育，创造性教育，开放式教育和提高教育现代化水平。 12. 根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为自主创新，模仿创新和合作创新。 13. 国家创新体系是经济和社会（可持续发展）的基础和引擎，是培养和造就高素质人才的摇篮。 14. 在行政体制创新中，实现（行政组织体制）的创新是其中最重要、最基本的内容。 15. 参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为(渐进创新)和（激进创新）。 16. 按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度，还可以分为（再造想象）和（创造想象）。 17. 人力资源的素质，大致可归纳为精神素质，（文化素质）和（技能素质）。 18. 劳丹把问题划分为（经验问题）和（概念问题）两大类。 19. 按照宪法的规定，中国地方政府体制结构主要分为三大系统：地域型地方政府，（城镇型地方政府）和（民族区域型地方政府）。 20. 党的建设理论创新中，党的建设，包括思想、（组织）和（制度）三方面的建设。 21. 根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为，和。 22. 移植法包括原理移植，（结构移植），材料移植和（方法移植）。 23. 在理论创新的过程中，必须综合地运用（辩证思维），批判性思维和（逻辑思维）,这三种思维形式之间有着不可分割的联系。 24. 根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为（自主创新），（模仿创新）和（合作创新）。 25. 分权行政主要通过两个方面：和。 26. 加快行政体制改革，应该合理配置决策、（执行）和（监督）三类权力。 27. 新修编的总体规划把北京城市发展的目标定位在四个方面国家首都、（世界城市）、（文化名城）和宜居城市。 28. (创新思维)是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能，是人类创造力的最重要的主体性条件和根据。 29. 理论创新过程可概括为三个阶段：（准备和酝酿），具体实施和（反思和总结）。 30. 基础理论知识主要包括形式逻辑，辩证逻辑，情感逻辑和数学逻辑。 31. （创造性思维）是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能，是人类创
造力的最重要的主体性条件和根据。 32. 人类迄今创造的所有知识分为事实知识，原理知识，技能知识和人力知识。 P41 33. 想象按其是否受预定目的、个人意志的限制，可分为（无意想象）和（有意想象）。 34. 基础理论知识中的形式逻辑包括同一律，不矛盾律，排中律和理由充足律。 35. 建设公共服务型政府涉及经济体制、（政治体制） 、文化体制和（社会体制） 的全面改革。 问答题 1.要创建学习型政府，需要做到哪些? P215 答：（1）造就一批学习型领导干部，发挥其相关的表率作用。（2）建立健全学习机制，形成全员学习的氛围，进行广泛、深入、持久的“学习型”创建活动。（3）形成团队互动学习的局面。（4）正确把握学习与创新的关系。 2.创新人才的基本素质要求包括哪些方面？ 1.具有高度的创造意识和创新能力；2.具有整体、系统思维能力以及综合分析、判断推理能力；敏锐而准确的观察能力3.具有合理完善的知识结构，既有专门知识，也有通识和通才；4.具有较强的学习能力、信息处理能力、知识集成和加工能力等；5.具有团队合作精神、协调和组织能力等；6.具有良好的心理素质，不怕挫折，具有强烈的进取心和竞争意识，勇于追求真理，不断发现和开拓创新。 3.我国科技创新系统存在的问题主要表现在哪里？P295 答：第一，原始性创新欠缺。第二，技术创新能力弱。第三，功利主义倾向严重。第四，创新人才不足。第五，创新体制和氛围有待完善。 4.创新思维的形式包括哪些方面？ 1.发散思维、扩散思维 2.收敛思维、聚合思维 3.逆向思维、反向思维 4.联想思维、想象思维 5.超前思维、前瞻思维 5.创新人格特质主要包括哪些方面？ 答：1.具有强烈的主动性、好奇心；2.敏锐的洞察力；3.强烈的求知欲；4.自信；5.耐力；6.丰富的想象力；7.勇气和胆略。 6.科技创新的功能是什么？ 科技创新推动了世界科技革命；促进了经济增长方式的根本转变，推动着世界经济的持续发展，加速了经济全球化的发展趋势；对政治发展骑着重要作用；对社会文化有深刻影响。 7. 改革开放的目的包含的含义是什么？ P160 8. 创新方法主要有哪些？ 见目录 9. 培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有哪些？ P85 1.进行积极的自我暗示； 2.粉碎借口，创造环境； 3.常检讨自我； 4.严格进行自我训练； 5.进行自我奖励。 10. 党的十七大报告明确了党的建设的新的总体布局是什么？ 11. 中国地方政府体制结构改革应遵循的基本原则是什么？ P186 1.发展社会主义民主政治的原则 2.方便国家行政管理的原则 3.突出为社会经济服务的原则 4.强调因地制宜的原则 12. 教育创新的内容主要有哪些方式？ 13. 地方政府体制结构的改革应从哪些方面展开？ 14. 国务院总理温家宝在十一届全国人民代表大会第四次会议上做《政府工作报告》，指出推动产业转型升级应抓住哪些主要方面？ 15. 组合的主要有哪些类型？ 16. 推进以政府转型为主线的行政体制改革，主要任务是什么？ 17. 理论创新过程中，对问题进行分解的基本途径有哪些？ 18. 理论创新过程中，对问题进行分解的基本途径有哪些？ 1、通过进一步获取事实来问答问题； 2、通过引入新的假说来解答问题； 3、通过引入新的概念解决问题。 19. 改进后的智力激励法中，卡片整理法分哪几个步骤？ 分6个步骤： 1.准备工作 2.获取设想 3.制作卡片 4.卡片分类 5.图解 6.形成新设想 20. 培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有哪些？ 21. 要创建学习型政府，需要做到哪些? 答：（1）造就一批学习型领导干部，发挥其相关的表率作用。（2）建立健全学习机制，形成全员学习的氛围，进行广泛、深入、持久的“学习型”创建活动。（3）形成团队互动学习的局面。（4）正确把握学习与创新的关系。