考研政治80分必备
阶级矛盾、社会矛盾，单靠个别资本家或资本家集团也是无法解决的。这些客观条件的变化，客观上要求作为总资本家的国家在全社会范围内对国民经济进行宏观管理，对私人垄断资本进行扶持和帮助，以缓和生产力和生产关系的矛盾，克服私人垄断资本单纯追求高额垄断利润的狭隘界限，为私人垄断资本的发展开辟道路。因此，本题的正确答案是D选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第165页；《大纲解析》第59页。 60.科学社会主义问世的标志是：
A. 《资本论》第一卷的发表 B. 《共产党宣言》的发表 C. 共产主义同盟的创立 D. 剩余价值学说的创立 【命题分析】本题考核的知识点是：科学社会主义问世的标志。
1848年2月，马克思恩格斯为世界上第一个无产阶级政党“共产主义者同盟”所写的党纲《共产党宣言》的发表，第一次系统地阐述了科学社会主义的基本原理，标志着科学社会主义的正式形成。因此，本题的正确答案是B选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第179页；《大纲解析》第65页。 61．“人的依赖性关系”和“物的依赖性关系”分别是指： Ａ．资本主义社会之前和资本主义社会的人与人之间的关系 Ｂ．原始社会和资本主义社会的人与人之间的关系 Ｃ．资本主义社会和原始社会的人与人之间的关系 Ｄ．社会主义社会和资本主义社会人与人之间的关系
【命题分析】本题考核的知识点是：不同社会发展阶段的社会人际交往关系。
马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律，并且对人类社会形态作出了科学划分。从社会关系的角度划分，有三种形态说。人的依赖关系是最初的社会形态。在这种形态下，人的生产能力只是在狭窄的范围内和孤立的地点上发展着。以物的依赖性为基础的人的独立性，是第二大形态。在这种形态下，形成了普遍的社会物质交换、全面的关系、多方面的需求，以及全面的能力体系。建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性，是第三个阶段。第二个阶段为第三个阶段创造条件。在共产主义社会，人的发展是自由的发展，是建立在个体高度自由自觉基础上的发展，而不是强迫的发展。马克思认为，那时，人摆脱了自然经济条件下的对“人的依赖关系”，也摆脱了商品经济条件下对“物的依赖性”，实现了人的“自由个性”的发展。因此，本题的正确答案是A选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第207页；《大纲解析》第79页。 62.无产阶级革命的基本形式：
A. 暴力革命与和平过渡 B. 经济斗争 C. 暴力革命 D. 政治斗争
【命题分析】本题考核的知识点是：无产阶级革命的基本形式。
从理论上说，无产阶级革命有暴力的与和平的两种形式，其中，暴力革命是主要的、基本的形式。这是因为，“一切革命的根本问题是国家政权问题”，在资产阶级占统治地位的社会里，资产阶级掌握着国家政权以维护本阶级的利益，它是不会自愿让出政权的。在资产阶级的暴力镇压之下，无产阶级要想实现自己的革命任务，就不得不经过暴力革命。因此，本题的正确答案是C选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第180页；《大纲解析》第65页。
63. 马克思恩格斯在《德意志意识形态》中首次指出：“交往的任何扩大都会消灭地域性的共产主义。共产主义只有作为占统治地位的各民族‘一下子’同时发生的行动，在经验上才是可能的，而这是以生产力的普遍发展和与此相联系的世界交往为前提的。”这说明：
A. 无产阶级革命不在几个主要资本主义国家同时发生，一定会失败 B. 无产阶级革命只能是在几个主要资本主义国家同时发生的
C. 在自由竞争的资本主义阶段，无产阶级革命需要几个主要资本主义国家的无产阶级在同一时期发动革命 D. 在自由竞争的资本主义阶段，无产阶级革命只能几个主要资本主义国家的无产阶级一起同时发动革命 【命题分析】本题考核的知识点是：马克思恩格斯关于无产阶级革命“多国同时胜利”理论。
马克思恩格斯曾经从自由竞争的资本主义时代条件出发，认为无产阶级革命至少将在几个主要的资本主义国家内同时发生。马克思恩格斯在《德意志意识形态》中首次指出：“交往的任何扩大都会消灭地域性的共产主义。共产主义只有作为占统治地位的各民族‘一下子’同时发生的行动，在经验上才是可能的，而这是以生产力的普遍发展和与此相联系的世界交往为前提的。”马克思恩格斯讲无产阶级革命将在几个重要资本主义国家同时发生，并不意味着这种革命将在某一天或某一刻“同时发生”，而是指同一个历史的发展时期。在一个时期内，主要资本主义国家相继爆发无产阶级革命，形成一个相互促进和支持的革命高涨的局面。因此，本题的正确答案是C选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第180页；《大纲解析》第66页。 64.列宁的“一国革命首先胜利论”的依据是：
A. 俄国的特殊国情 B. 帝国主义阶段垄断的产生
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C. 无产阶级的新变化 D. 帝国主义阶段经济政治发展不平衡规律 【命题分析】本题考核的知识点是：列宁的“一国革命首先胜利论”。
19世纪末20世纪初，自由资本主义发展到垄断资本主义阶段即帝国主义阶段，资本主义世界的经济政治情况发生了新的变化。资本主义各国经济政治发展不平衡的状况进一步加剧和尖锐化。列宁认真总结了当时变化了的新情况，集中了俄国布尔什维克党的智慧，立足于资本主义发展不平衡的规律，深刻论述了社会主义革命首先在一个或者几个国家内获得胜利的理论。列宁指出，经济和政治发展的不平衡时资本主义的绝对规律，由此就应得出结论：“社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。”一年之后，他又在《无产阶级革命的军事纲领》一文中又指出：“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的。而且在商品生产下也只能是这样。由此得出一个必然的结论：社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或者几个国家内获得胜利，而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级的或资产阶级以前的国家。”在列宁看来，帝国主义时代的无产阶级社会革命，将是由一国或数国首先胜利，然后波浪式地发展为全世界的胜利。列宁所提出的这个新论断，是以资本主义进入帝国主义阶段经济政治发展不平衡规律为依据的，也是符合当时的实际情况的。因此，本题的正确答案是D选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第180页；《大纲解析》第66页。 65．无产阶级专政的最终目标是：
A. 建立和发展公有制 B. 支持世界无产阶级革命 C. 镇压阶级敌人 D. 消灭剥削、消灭阶级，进入无阶级社会 【命题分析】本题考核的知识点是：无产阶级专政的最终目标。
无产阶级专政的最终目标是要消灭剥削、消灭阶级，进到无阶级社会。为了实现这一伟大目标，无产阶级专政担负着极其繁重的历史任务。这些任务是：第一，镇压阶级敌人的反抗和破坏活动，保护人民的合法权益。第二，变革生产资料私有制，建立和发展公有制。第三，领导和组织社会主义建设。第四，防止国外敌人的侵略和颠覆，支持世界人民的革命斗争。因此，本题的正确答案是D选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第188页；《大纲解析》第69页。 66．关于社会主义民主下列说法正确的是：
A. 本质和核心是民主集中制 B. 首先是社会主义的国家制度 C. 是全部人的民主
D. 其原则与资本主义民主的原则没有历史联系 【命题分析】本题考核的知识点是：社会主义民主。
第一，社会主义民主是人类社会最高类型的民主。与以往剥削阶级占统治地位的社会的少数人的民主在性质上根本不同，社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质和核心是人民当家作主。第二，社会主义民主首先是社会主义的国家制度。从国体上说，社会主义民主首先表明了社会主义国家政权的阶级性质，即工人阶级和广大劳动人民享有最高的民主权利，并对少数剥削者实行专政。从政体上说，社会主义民主表明，社会主义国家采取民主共和国的形式，即按照民主集中制的原则组成政府，管理国家。劳动人民真正享有管理国家的最高权力。第三，社会主义民主与资本主义民主之间存在着某种历史联系。首先，某些民主原则的历史联系。如主权在民的原则、服从多数意志的原则、公民在法律面前人人平等的原则等。其次是某些民主形式的历史联系，如普选制、代议制等。因此，本题的正确答案是B选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第188～189页；《大纲解析》第69～70页。 67．社会主义的本质是：
A. 解放和发展生产力 B. 共同富裕 C. 公有制为主体 D. 社会和谐 【命题分析】本题考核的知识点是：社会主义的本质。
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义的本质是社会主义社会的根本属性和内在规定性，是社会主义社会区别于其他社会的根本标志，贯穿于社会主义社会发展的全过程 ，决定着社会主义社会的基本特征和发展规律。社会主义基本特征主要包括：第一，解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率。第二，建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。第三，对个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度。第四，在马克思主义政党领导下，建立工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级专政或人民民主专政，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。第五，以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。第六，以人为本，构建和谐社会。因此，本题的正确答案是A选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第190页；《大纲解析》第70页。 68．马克思主义政党的根本宗旨是：
A. 为人民群众谋利益 B. 为实现共产主义而奋斗 C. 夺取政权，建立无产阶级专政 D. 建立社会主义国家 【命题分析】本题考核的知识点是：马克思主义政党的根本宗旨。
马克思主义政党代表着最广大人民的根本利益，以服务人民群众、为人民群众谋利益作为自己的根本宗旨。为人民群众谋利益
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的根本宗旨与为实现共产主义而奋斗的根本目标是完全一致的。第一，共产党人之所以不懈地追求共产主义理想，是因为这个理想是工人阶级和广大劳动群众根本利益在奋斗目标上的最高体现，是因为这个理想是工人阶级解放与全人类解放的统一。第二，共产党当然要致力于工人阶级的解放，但是工人阶级只有解放全人类才能最后解放自己。第三，工人阶级所进行的革命斗争，不只是反映工人自身的要求，同时也反映了包括农民以及其他劳动者在内的最广大人民群众的利益要求。因此，本题的正确答案是A选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第197页；《大纲解析》第75页。 69．马克思主义政党的本质属性是：
A. 先进性 B. 组织纪律性 C. 无产阶级的先锋队 D. 无产阶级 【命题分析】本题考核的知识点是：马克思主义政党的本质属性。
先进性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系，力量所在。保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。因此，本题的正确答案是A选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第199页；《大纲解析》第76页。
70．“无论如何，共产主义社会中的人们自己会决定，是否应当为此采取某种措施，在什么时候，用什么办法，以及究竟是什么样的措施。我不认为自己有向他们提出这方面的建议和劝导的使命。那些人无论如何也会和我们一样聪明。”表明：
A. 空想社会主义预见未来社会的立场 B. 马克思主义预见未来社会的科学态度 C. 唯物主义预见未来社会的科学方法 D. 唯心主义预见未来社会的方法 【命题分析】本题考核的知识点是：马克思主义预见未来社会的科学态度。
在展望未来社会的问题上，是否坚持科学的立场、观点和方法是能否正确预见未来的基本前提，也是马克思主义与空想社会主义的根本区别。马克思主义经典作家站在科学的立场上，提出并自觉运用了预见未来社会的科学方法。其科学立场和方法主要体现在：第一，在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向。第二，在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点。第三，立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽的细节描绘。恩格斯指出：“无论如何，共产主义社会中的人们自己会决定，是否应当为此采取某种措施，在什么时候，用什么办法，以及究竟是什么样的措施。我不认为自己有向他们提出这方面的建议和劝导的使命。那些人无论如何也会和我们一样聪明。”因此，本题的正确答案是B选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第204页；《大纲解析》第77页。
二、多项选择题Ⅱ：下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的，少选、多选、错选，该题不得分。 1. 马克思主义的直接理论来源是： A. 德国古典哲学 B. 英国古典政治经济学 C. 法国、英国空想社会主义 D. 欧洲人文主义
【命题分析】本题考核的知识点是：马克思主义的直接理论来源。
马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。因此，本题的正确答案是ABC选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第2页；《大纲解析》第2页。 2. 马克思列宁主义哲学中国化是：
A. 在马列主义普遍真理和中国革命和建设的具体实践相结合的过程中逐步实现的 B. 中国坚持和发展马克思主义哲学的过程
C. 马克思列宁主义哲学指导和运用于中国实践，从而丰富马克思主义哲学的过程 D. 对中国传统哲学批判继承的过程
【命题分析】本题考核的知识点是：马克思主义哲学中国化。
马克思主义哲学的基本原理与中国的实际相结合，就是马克思主义哲学中国化的过程，毛泽东思想、邓小平理论和\三个代表\重要思想理论就是马克思主义哲学中国化的最辉煌的成果，马克思主义哲学中国化的历程充分证明了与时俱进是马克思主义的理论品质。因此不难发现，四个备选答案都是对马克思主义哲学中国化的正确阐述和理解。因此，本题的正确答案应为ABCD选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第4页；《大纲解析》第2页。 3.唯心主义产生和发展的根源：
A. 生产力低下和科学不发展，片面扩大了精神的作用 B. 社会没落反动阶级的拥护和利用，使其得以保存和广泛流传
C. 人们在认识过程中的主观性、直线型和片面性、死板和僵化 D. 片面夸大概念理性
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【命题分析】本题考核的知识点是：唯心主义产生和发展的根源。
唯心主义产生和发展的有其深刻的根源，包括社会历史根源，阶级根源和认识论根源。ABC选项分别从会历史根源，阶级根源和认识论根源来分析。一般来说主观唯心主义片面夸大感觉经验，客观唯心主义片面夸大概念理性，D项表述错误。因此，本题的正确答案应为ABC选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第10页；《大纲解析》第5页。 4．下列命题中属于客观唯心主义的有：
A. 世界是上帝意志的创造物 B. 世界统一于存在
C. 万物皆在我心中 D. 绝对理念是万事万物的本原 【命题分析】本题考核的知识点是：客观唯心主义的观点辨析。
客观唯心主义的主要特征是把某种脱离物质、脱离任何个人的精神（理、理念、宇宙精神、绝对观念、绝对精神等）变为独立的客观存在，并把它作为世界的本原和万物的创造者。它认为，世界的本原不是人的主观精神，而是由超时间、超空间的客观存在的精神决定的，世界上一切事物和现象都是这种精神实体的派生物或表现。客观唯心主义的荒谬之处在于以哲学化的方式承认\宗教创世说\，其所谓的客观精神不过是上帝的别名。例如，19世纪德国哲学家黑格尔认为\世界是绝对观念的异化，物质世界是绝对精神的外化，绝对理念是万事万物的本原\，柏拉图的\现实世界是理念世界的影子\，\世界是上帝的创造物\，\人为天命所主宰\，中国古代哲人老子的\道是天地之根，万物之母\，\道生一，一生二，二生三，三生万物，道生万物\，程颐的\万物皆是一理，有理则有气，天者，理也\，朱熹的\理在物先，理在事先，理是万物之本\，都是客观唯心主义的典型代表。C选项是王阳明的主观唯心主义的观点。B选项的观点中，\存在\既可以是精神的也可以是物质的。唯物主义和唯心主义只有在回答物质和意识何者为第一性时才有意义，B选项并没有回答这一问题，因此不能将之归结为这两派。本题的正确答案是AD选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第9～10页；《大纲解析》第5页。
5．黑格尔认为：自然界只是观念的“外化”，它在时间上不能发展，只是在空间中展示自己的多样性，因此，它把自己所包含的一切发展阶段同时地和一个挨着一个地展示出来，并且注定永远重复总是同一的过程。黑格尔这个观点是：
A. 主观唯心主义 B. 客观唯心主义 C. 主观辩证法 D. 形而上学
【命题分析】本题考核的知识点是：主观唯心主义和客观唯心主义的区别以及辩证法与形而上学的区别。
黑格尔把自然界看作是观念的“外化”，这里的“观念”是黑格尔哲学体系中的“绝对观念”，因此，黑格尔的这一观点显然是客观唯心主义。同时，黑格尔未能把世界理解为一个过程，理解为一种处在不断的历史发展中的物质，而把发展看作是在空间以内、但在时间(这是一切发展的基本条件)以外发生的这种谬论强加于自然界。尽管人们知道自然界是处在永恒的运动中，但是根据当时的想法，这种运动是永远绕着一个圆圈旋转，因而始终停留在同一地点，总是产生同一的结果。因此，黑格尔对“自然界”的观点显然是与当时的自然科学状况以及与此相联系的形而上学的即反辩证法的哲学思维方法相适应的。尽管黑格尔对辩证法的发展作出了重要的贡献，但他是以唯心主义的形式系统地阐述了辩证法的诸多范畴，建立起庞大的唯心辩证法的体系的，因此，“方法为了要迎合体系就不得不背叛自己”，从而最终陷入了\形而上学\的泥潭。考生这里要注意的是主观辩证法指的是辩证的思维，在本质上，它是客观辩证法在思维中的反映，它属于唯物辩证法的范畴。因此，本题的正确答案应为BD选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第9～10页；《大纲解析》第5页。 6．实践是人类的基本存在方式，这是因为：
A. 实践是人类赖以生存的前提和基础 B. 实践创造了人的基本特征
C. 实践构成了人的特殊生命形式 D. 实践创造出了人之为人的一切特征 【命题分析】本题考核的知识点是：实践是人类的基本存在方式的原因。
实践的本质、基本特征和基本形式决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位，它规定了人的本质，构成了人类存在的基本方式。这是因为：第一，实践是人类生命的特殊运动形式。首先，从人类生存的前提看，实践是人类赖以生存的前提和基础。正是这种实践活动不断地创造着人类生存和发展的根本条件。其次，从人与动物的重要区别看，劳动实践创造了人的基本特征，并把人与动物区别开来。所有的生命物质都有自己特定的存在方式。动物是在消极地适应自然的过程中维持自己的生存的，人则是在利用工具积极改造自然的实践过程中维持自己的生存和发展的。第二，实践创造了人的基本特征。正是在实践过程中产生了人的意识，才使人成为“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”。人在实践活动中“创造、生产人的社会联系、社会本质”，从而使自己成为“社会存在物”。人在实践活动中把自己从动物界提升出来，创造出了人之为人的一切特征，构成了人类的特殊生命形式，即构成人类的存在形式。因此，本题的正确答案是ABCD选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第20页；《大纲解析》第8页。 7．客观世界是一个普遍联系的世界，联系的普遍性的表现在： A. 每一事物内部的联系
B. 一事物与它事物的联系
C. 世界是相互联系的整体 D. 世界的普遍联系是通过中介来实现 【命题分析】本题考核的知识点是：普遍联系的表现。
世界的普遍联系是世界物质统一性的内在表现。事物之间的联系是以承认事物之间的确定界限为前提的。联系的普遍性表现在：
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第一，每一事物内部的各个要素、部分、方面及其发展的各个阶段、过程都是相互联系的。第二，每一事物都与其他事物处于相互联系之中，整个世界是一个相互联系的统一整体。第三，世界的普遍联系是通过\中介\来实现的。中介就是事物相互联系的媒介、环节或桥梁。实践和科学的发展证明，不论是物理、化学、生物领域，还是社会和人的思维领域，以及各个领域之间，联系都是普遍存在的。因此答案选ABCD。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第24页；《大纲解析》第9～10页。
8．中国古代的哲学家公孙龙认为“马者，所以命形也；白者，所以命色也。命色者，非命形也。故曰：白马非马。”其错误是割裂了事物的：
A. 一般和个别的关系 B. 共性和个性的关系 C. 抽象和具体的关系 D. 普遍和特殊的关系
【命题分析】本题考核的知识点是：矛盾的普遍性和特殊性的分析与应用。
公孙龙是名家的代表人物，以善辩著称。公孙龙认为\白马非马\是因为白是颜色，马是形状，白马只是说颜色而没有说形状，因此白马就不可能是表现形状的马，即白马非马。很显然，公孙龙的这一观点，割裂了矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性、一般和个别、抽象和具体的辩证关系。白马是个性，马是共性，马就是对各种不同马所具有的共同特点的抽象和概括。本题的正确答案是ABCD选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第31页；《大纲解析》第12页。 9．“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”老子的这句话中包含的哲学道理是： A. 现象是本质的外部表现 B. 特殊性中包含着普遍性 C. 量变是质变的必要准备 D. 质变是量变的必然结果 【命题分析】本题考核的知识点是：量变与质变的关系。
题干引自《老子》第六十三章，意思是说谋划难做的事，也得从最容易的事做起，规划宏伟的目标，还得从最不起眼的小事做起，体现的是质量互变规律。答案选CD选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第33页；《大纲解析》第13～14页。 10．下列格言或成语中，体现量变质变规律的有： A. 九层之台，起于垒土 B. 有无相生，前后相随 C. 月晕而风，础润而雨 D. 千里之堤，溃于蚁穴 【命题分析】本题考核的知识点是：质量互变规律的基本原理。
质量互变规律的基本内容是：事物的运动变化发展是由量变到质变的过程。量变和质变相互转化的规律是事物发展的普遍规律。质是一事物区别于另一事物的内在规定性。量是事物的规模、程度、速度以及构成事物的要素在空间上的排列组合等在数量上的规定性。事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度就会引起质变，在新的质变的基础上又开始新的量变过程，如此循环往复，这就是量变和质变相互转化的规律。
量变是事物数量的增减或场所的变更，其特点是微小的显著的变化，表现了事物的连续性；质变是事物根本性质的变化，其特点是显著的突变，表现了事物的间断性。量变和质变的相互转化是：第一，量变是质变的必要准备，质变必须有一个量的积累过程，没有一定的量变就不会发生质变。第二，质变是量变的必然结果，质变巩固量变的结果，又引起新的量变。第三，量变和质变相互渗透，表现为总的量变过程中的部分质变，即没有发生根本性质变，只发生了阶段性部分质变或局部性部分质变；质变过程中量的扩张，指新质变在量上的迅速延伸和扩展。
题中“有无相生，前后相随”出自《老子》一书，体现的是矛盾的双方相互联系、相互依存，处于对立统一之的关系中；而“月晕而风，础润而雨”是劳动人民从大量的观察中总结出来的经验，它说明的是事物发生前总有某些征兆，它蕴含着事物的现象表现事物的本质的哲理。本题的正确答案是AD选项。
【教材链接】该知识点在《政治大纲解析专题笔记》第33页；《大纲解析》第13～14页。 11．下列例子中属于否定之否定现象的有：
A. 冰─水─汽 B. 生产粮食─粮食被人消费─生产粮食 C. 团结─批评─团结 D. 光的微粒说─光的波动说─光的波粒二象说 【命题分析】本题考核的知识点是：否定之否定规律的具体应用。
否定之否定规律表明，客观事物的发展，由于自身内部矛盾的作用，是一个由肯定到否定，再到否定之否定的合乎客观规律的过程。这一过程历经两次否定、三个阶段，由肯定到否定，再由否定到第二次否定，即否定之否定，事物发展因此表现为一个周期。事物的这种否定之否定过程，从内容上看，是自己发展自己，自己完善自己的过程；从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进的过程，是前进性和曲折性的统一。所以，辩证的否定是联系和发展的环节，是包含肯定的否定，也即扬弃，同时，它还是事物发展全过程中的一个辩证阶段，即它使第二次否定也就是否定之否定有可能发生，从而成为事物自我发展、自我完善过程中的一个必经阶段。
水的三态的变化，只是表现形态的不同，并没有扬弃的过程，因此不属于否定之否定。选项B是经济学领域中关于\生产和消
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