师：（在问题处打上对勾）同学们，你们不但提出了问题，又合作解决了这些问题，了不起！学了本文，你得到了什么启示呢？
生：学习要打好扎实的基础。
生：要想在学习上获得成功，要虚心、认真。 生：要有决心、有毅力、有恒心。 生：还要有好老师的指导。
师：同学们说得有道理（出示需会写的四个生字：昌、妻、刺、绑）请大家思考我们可以用什么方法记住这些字的写法？
生：“昌”由两个“曰”组成，上小下大。 师：这个说法不错！
生：“妻”上半部分一笔一笔来记，下半部分为“女”。 生：“妻”把上半部分与“女”连起来。 师：你真细心。
生：“刺”左半部分为一横，一个红领巾的“巾”，一撇，一点，右边为立刀。
生：左半部分不是“束”。 师：提醒得好！
生：“绑”，左为“纟”，右为“邦”。 师：可以这样 记。
师：《纪昌学射》原文见《列子。汤问》。课余时间，同学们可以找来这本书读一读。课文学完了，同学们可以回家后把这个故事讲给家人听，好不好？
生：好！（齐）