三年级《数学小博士》（上） “图标” 万泉小学校本研究数学系列丛书
八、应用题
（1）同学们种了5行树，每行4棵，一共有多少课？
（2）一个盒子里面有4个羽毛球，3个盒子里一共有多少个羽毛球？
（3）小红要买3个皮球，每个皮球2元，一共要花多少钱？
（4）小丽一天看了51页书，小红比小丽少看了26页，小红一天看了多少页？
九、能力题
（1）一袋大米，倒出一半后，还剩5千克，原来有多少千克？
（2）一根绳子，对折2次后，长2米，原来这根绳子有多长？
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评价表
第二单元 乘法口诀（一）
第一课 数松果
年 月 日 编辑：张燕
温馨提示 你们通过自己的努力，会编了5的乘法口诀。那么，你们会利用5的乘法口诀
进行计算吗？会用口诀解决生活中简单的实际问题吗？
赢在起点 一、把口诀补充完整
五八（ ） 一五（ ） 五七（ ） 五五（ ） 四五（ ） 三五（ ） 二五（ ） 五六（ ） 五九（ ） 二、口算
5×5= 3×5= 8×5= 5×9= 2×5= 6×5= 5×4= 7×5= 5×3= 1×5= 9×5= 5×2= 5×1= 5×8= 5×0= 5＋5= 5＋3= 5＋0= 4＋5= 9＋5= 三、看口诀写算式
五七三十五 四五（ ） 一五（ ） 五九（ ）
四、在（ ）里填上“+”、“—”或“×”。
5（ ）3=15 5（ ）3=2 5（ ）2=10 1（ ）1=0 1（ ）2=3 8（ ）3=5 5（ ）4=20 9（ ）5=45 8（ ）5=40 8（ ）5=3 2（ ）5=7 6（ ）5=30
五、填一填
（ ）×5=10 1×（ ）=5 （ ）×5=45
（ ）×5=20 5×（ ）=35 5×（ ）=40 5＋( )=10 ( ) ＋5=35 ( ) ×5=5
( ) ＋5=5 5＋5＋5=( ) 15=( ) ＋5＋5 5＋( ) ＋6=20 5＋9=( ) 7×( )=35
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智慧屋 看图列式 （1）数一数有多少只小动物？
（2）3件衣服要用几颗扣子？
你要把5的口诀用上哟！ 乘法算式： 口诀：（ ） 乘法算式： 口诀：（ ） 9 件衣服要用多少颗扣子？ 乘法算式： 口诀：（ ） （3）5杯咖啡用多少元？ （4）5个汉堡用多少元？
每杯3元 每个5元
列式： 列式：
我能行
（2）从第1棵到第5棵相隔多少米？ （1）你能把下面的加法算式
改写成乘法算式吗？ 10＋10＋5=（ ）×（ ）
15＋15＋5=（ ）×（ ）
每隔5米种一棵。 20＋20＋5=（ ）×（ ）
列式：
?回音壁： 相信我们更相信孩子 13 给我们一个支点可以撬起整个地球 水印背景 三年级《数学小博士》（上） “图标” 万泉小学校本研究数学系列丛书
评价表 第二课 摘桃子
年 月 日 编辑：张燕
温馨提示 5的乘法口诀你们学习的真不错，感觉到用乘法口诀进行乘法计算很方便了吗？
你能不能用5的乘法口诀解决一些生活中的实际问题呢？相信你们，一定很棒哟！ 赢在起点 一、看谁算得对
3×5= 7×5= 1×5= 5×9= 8×5＋5= 2×5＋8= 5×3＋7= 6×5－5= 4×5＋5= 1×5－5= 2×5＋5= 5×5－5= 二、我能填得准
（1）5×3表示（ ）个（ ）连加，或者是（ ）个（ ）连加， 读作（ ），积是（ ），口诀是（ ）。 （2）一个乘数是5，另一个乘数是7，积是（ ），乘法算式是（ ）， 口诀是（ ）。 （3）我能更仔细。
× 3 4 5 6 7 8 9 5 三、对比练习 3＋5= 5＋4= 8＋5= 9×5= 6×5= 7×5= 3×5= 5×4= 8×5= 9＋5= 6＋5= 7＋5=
四、在（ ）里填上“>”、“<”、或“=”。
6×5（ ）40 4×5( )24 5＋5( )25 5×3( )25 7( )2×5 35( )7×5 5＋8( )5×8 5×1( )6
43（ ）5×9 4×5（ ）5×4 5×5（ ）5＋5 10（ ）5×5 五、看图列式
列式： 或 1、 口诀：（ ）
2、 3、
？条 ？条 列式：
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口诀： 列式：
智慧屋
5条船可以乘多解决问题
（1）有18名同学想要坐船过河，乘5条船够吗？ 少人？ 列式： 限乘4人 答：
（2）奶奶带了30元钱，想买7盒冰淇淋，她带的钱够吗？
列式：
答： 5元
（3） 我买1张成人票成人票：8元 和4张学生票。 学生票：5元 我买5张成人票
他们买票各需要多少钱？
学生： 成人：
算一算 （1）小东家住在五楼，每上一层楼需要1分，小东从一楼走到五楼，
需要走几分？
（2）二年级同学表演节目，5个男同学排成一排，每两个男生之间安排 一个女生，一共2排，表演节目的男、女生一共有多少个？
?回音壁：
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