5.书院出现在中国北宋时期，结束于 朝。
6.孟子整个教育思想以 为基础，注重“存”、“养”的功夫，提出了君子大丈夫人格模式。 7.朱熹是封建社会后期最有影响的一位教育家。 成为元、明、清读书人的必读书籍；《朱子家训》成为南宋以后家族文化教育的典范。
8.中国的 制度是世界上最早的考试制度，是封建统治者选拔官员的一项基本制度，对中国封建社会政治影响至为深远，对世界文明发展也产生过一定影响。
9.明清时期以 为题，八股文开科取士，严重禁锢了中国知识分子思想，影响中国文化交流和发展。
10.洋务学堂是我国半殖民地半封建社会教育的开端，它不仅保留了中国封建传统教育，更重要的是西方教育理念和 理念的引入，使中国教育向前迈出了一大步。
二、名词解释（本大题共4小题，每题5分，共 20分） 1.八股文
2.《四书》《五经》
3.科举制度
4.韩愈的人才教育
三、简答题（本大题共2小题，每题10分，共 20分） 1.书院
2.朱熹的道德教育
四、论述题（本大题共2小题，每题20分，共40分） 1.试述中国古代官学和私学产生和发展。
2.传统教育有那些优点和缺点？试分析之。
第七元模拟试卷（B）
姓名________________学号__________________班级___________________ 一、填空题（每题只有一个正确答案，答对一题得2分，共20分）
1. 朝代已有比较完备的学校。西周出现了专为奴隶主子弟设立的贵族学校“国学”。 2. 朝是我国封建教育制度化和定型时期，提出“罢黜百家、独尊儒术”思想。
3.书院最早起源于唐朝，书院最早起源于唐朝，分 两种，主要是校刊和收藏经籍的场所。 4.宋元明清时期学校教育承袭唐制，宋代的范仲淹 和蔡京等人“三次兴学”，搞教育改革，使中央到地方的官学逐步建立和完善。
5. 提出礼仪道德教育，提出“性恶论”。
6.孟子整个教育思想以 为基础，注重“存”、“养”的功夫，提出了君子大丈夫人格模式。 7.韩愈是唐代教育家。著有 、《进学解》等教育专著。
8.中国的 制度是世界上最早的考试制度，是封建统治者选拔官员的一项基本制度，对中国封建社会政治影响至为深远，对世界文明发展也产生过一定影响。
9. 大业二年（606年）设置进士科，它标志着科举制度正式诞生。从此，不论出身高低贵贱，只要是读书人都有机会凭才学做官。
10.中国共产党在抗日革命根据地建立了 大学、陕北公学、鲁迅艺术学院、延安大学等干部学校。
二、名词解释（本大题共4小题，每题5分，共 20分） 1.中国教育起源和学校萌芽
2.《诗经》
3.《论语》 4.八股文
三、简答题（本大题共2小题，每题10分，共 20分） 1.孔子的因材施教教育
2.中国古代科举制度
四、论述题（本大题共2小题，每题20分，共40分） 1.朱熹的道德教育
2.国学的内涵是什么？为什么国学热在中国升温？国学热利弊是什么？
第八单元试卷 第八单元模拟试卷（A）
姓名________________学号__________________班级___________________
一、选择题（每题只有一个正确答案，答对一题得2分，共20分） 1.历史上全面奠定中医学理论基础的著作是_________。 A．《难经》 B．《黄帝内经》 C．《脉经》 D．《神农本草经》
2.中国算学发展有着辉煌的历史，南北朝时的大数学家________把圆周率精确到3.1415926至3.1415927之间，这在当时世界上是最先进的。 A．刘徽 B．祖冲之 C．商高 D．贾宪
3.明朝有两部著名的农书，分别是徐光启的《农政全书》与宋应星的__________。 A．《齐民要术》 B．《氾胜之书》 C．《天工开物》 D．《补农书》 4.车的发明者是_______。
A．神农氏 B．轩辕氏 C．伏羲氏 D．有巢氏 5.漏壶是我国古代用来计量_________的工具。 A．时间 B．长度 C．重量 D．体积 6.不属于中国古代四大发明的是________。 Ａ、指南针 Ｂ、火药 Ｃ、造纸术 Ｄ、针灸 7.相传中国古代蚕桑业的发明始祖是________。 Ａ、黄道婆 Ｂ、女娲 Ｃ、嫘祖
8.东汉末年的名医 ，著有《伤寒杂病论》和《金匮要略》，被后人尊为“医圣”。
Ａ、华佗 Ｂ、李时珍 Ｃ、孙思邈 Ｄ、张仲景 9.在中国历史上， 是第一个“开眼看世界”的人。 A、魏源 B、张之洞 C、林则徐 D、康有为 10.使四川成为“天府之国”的著名水利工程是 A、芍坡蓄水工程 B、都江堰 C、郑国渠 D、灵渠 二、名词解释（本大题共4小题，每题5分，共 20分） 1.四大发明：
2.四大农书：
三、简答题（本大题共2小题，每题10分，共 20分） 1.试简述中国古代的科学技术实践成果。
2.中医的特色发明。
四、论述题（本大题共2小题，每题20分，共40分） 1.简论郑和下西洋对中外交流的影响。
2.试分析中国近代科技落后的原因。