教科版小学科学五年级上册实验教案(4)

2019-02-14 22:21

实验类型:分组

仪器名称: 辆小车、2个测力计、钩码若干

实验步骤:在地面上用弹簧秤拉着小车匀速缓慢前进,读数,则为滚动摩擦力大小.锁死轮子不让滚动,再在

地面上用弹簧秤拉着小车匀速缓慢前进,读数,则为滑动摩擦力大小.加载不同的重物,或者换不同地面,重复以上过程,记录数据.

实验现象: 轮子可转动的小车拉力小,轮子不可转动的小车拉力大 实验结论: 物体一样重时,滚动摩擦力比滑动摩擦力小。

实验名称 : 34制作滚珠轴承

实验目的:滚动轴承转动更灵活情况。 实验类型:演示

实验器材: 大、小瓶盖、玻璃球、铅笔。 实验步骤:

1、橡皮泥固定小瓶盖 2、大瓶盖盖到小瓶盖上转动 3、小瓶盖里放进一些玻璃球在转动

实验现象: 有了“滚动轴承”转动更灵活 实验结论: 有了“滚动轴承”转动更灵活

实验名称 :35制作小赛车

实验目的 :设计制作小赛车 实验类型:分组

实验器材: 小车、气球、橡皮筋 实验过程:

1 、 设 计 小 赛 车 要 考 虑 问 题 : ( 1 ) 车 身 长 不 能 超 过 25 厘 米 ; ( 2 ) 用 橡 筋 或 气 球 作 动 力 ; ( 3 ) 行 使 的 路 程 要 尽 量 长 。 2 、 制 作 、 展 示 我 们 的 小 赛 车 。

实验结论:制成小赛车


教科版小学科学五年级上册实验教案(4).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:加强对低年级小学生道德教育的重要性

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: