故选D.
12.质量相同的铜、铁、铝(ρ铜>ρ铁>ρ铝),制成体积相同的三个球,下列说法中正确的是( )
A.三个球都可能是实心的 B.三个球都可能是空心的 C.铜球一定是实心的 D.铝球一定是空心的 【答案】B 【解析】
试题分析:已知三个球质量相同,体积相同,根据密度公式ρ=可知三个球密度的关系,从而进一步判断出三个球是实心还是空心.
解:根据公式ρ=可知,三个球密度相同,实际上ρ铜>ρ铁>ρ铝,所以说不可能都是实心的,故A错误,
条件不足无法判断哪一个一定是实心的或空心的,故C、D错误, 只能说有可能都是空心的,故B正确. 故选B.
13.关于声现象,下列说法正确的是( ) A.一切正在发声的物体都在振动 B.声音在真空中传播的速度最大 C.各种乐器音调不同因此能够区分它们 D.道路两旁植树可减弱噪声的传播 【答案】AC 【解析】
试题分析:要解答本题需掌握: (1)声音是由物体的振动产生的. (2)声音在真空中不 能传播.
(3)我们区分乐器是根据音色来区分的. (4)减弱噪声的途径有哪些.
解:A、声音是由物体振动产生的.故A正确; B、声音在真空中不能传播.故B错误;
C、区别不同的乐器是根据音色不同区分的.故C错误; D、道路两旁植树是减弱噪声的一条途径.故D正确. 故选AC.
14.关于光现象,下列说法正确的是( ) A.光总是沿直线传播 B.光的传播速度是3×10m/s C.光能在真空中传播 D.漫反射也遵守光的反射定律 【答案】CD 【解析】
试题分析:(1)光在同种均匀介质中沿直线传播; (2)光在真空中的传播速度是3×10m/s;
(3)对于漫反射中的每一条光线,都遵守光的反射定律.
解:A、光沿直线传播是有条件的,必须是“同种均匀介质”,故A错误.
B、光在真空中的传播速度是3×10m/s,而在其它介质中的传播速度都比真空中的速度小,故B错误.
C、光可以在真空中传播,我们能看到太阳光就说明了问题,故C正确.
D、光的反射分为镜面反射和漫反射,虽然漫反射后反射光线会向各个方向传播,但每一条光线都遵守光的反射定律,故D正确. 故选C、D.
15.下列说法正确的是( )
A.在平衡力作用下,物体一定处于静止状态
B.力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变 C.力的三要素完全相同的两个力,是一对平衡力 D.相互不接触的物体也能产生力的作用 【答案】BD 【解析】
试题分析:①平衡状态的具体表现为静止或匀速直线运动状态;
②力的作用效果:一是力可以改变物体的运动状态;二是力可以改变物体的形状; ③二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;
8
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④力是物体对物体的作用.
通过以上四块知识点对各选项进行分析.
解:A、平衡状态包括静止或匀速直线运动状态,故A选项说法错误; B、力可以改变物体的运动状态或物体的形状,故B选项说法正确; C、力的三要素完全相同的两个力,方向相同,故C选项说法错误; D、相互不接触的磁体之间存在相互作用力,故D选项说法正确. 故选 B、D. 二、填空题
1.声音是由于物体的 产生的. 【答案】振动 【解析】
试题分析:声现象是初中学生最早接触的物理知识,应该从最基础的入手培养学生们学习物理的兴趣.
解:我们可以通过实验来证明,在鼓面上放些琐碎的纸片,敲击鼓面,我们可以听到声音,同时纸片跳动,说明声音是由物体的振动而产生的. 故答案是:振动.
2.小汽车驾驶员驾车时必须使用安全带,这是为了防止小汽车紧急刹车时,驾驶员因 会继续向前运动,碰撞车身而发生事故. 【答案】惯性 【解析】
试题分析:根据惯性定律进行分析,即任何物体都有保持原来运动状态的性质.
解:因为驾驶员和车一起运动,当车突然刹车时,人由于惯性还要保持原来的运动状态,如果没有使用安全带会由于惯性使自己的头部撞在方向盘上,所以驾驶员必须使用安全带. 故答案为:惯性.
3.小明向平面镜走近时,他在镜中的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”). 【答案】不变 【解析】
试题分析:根据平面镜成像的特点可知像与物大小相同.
解,由于平面镜所成的像与物大小相同,当小明向平面镜走近时,小明的大小并没有变化,所以它的镜中的像大小也不变.像的大小与物体离镜子的远近没有关系. 故答案为:不变.
4.杯中水全部结成冰后,冰的质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”). 【答案】不变 【解析】
试题分析:质量是物体所含物质的多少,只要组成物体的物质多少不变,物体的质量就不变. 解:质量是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置的变化而变化,水结冰只是状态的变化,所以质量不变. 故答案为:不变.
5.小明用竖直向上的力F,拉一重为G的物体,使其向上匀速运动.则拉力F和重力G的大小关系为:F G(选填“>”、“=”或“<”). 【答案】= 【解析】
试题分析:明确:①在物体处于平衡状态时,所受的力是平衡力,②互为平衡力的两个力大小相等.
解:对物体进行受力分析:物体受拉力F和重力G的共同作用, ∵物体做匀速直线运动
∴F和G是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知:F=G. 故答案为:=.
6.两个实心物体的质量之比为3:4,密度之比为2:1,则它们的体积之比为 . 【答案】3:8 【解析】
试题分析:根据公式
得到变形式
,分别列出甲乙两种物体体积的表达式,求比值,
并代入题干中比例关系可得到答案. 解:由ρ=得,
==×=.
故答案为 3:8.
7.教室装有磁性黑板,由于磁体之间有吸引力,所以内部装有磁铁的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不会掉下来.若已知黑板擦的重力为1N,黑板擦和黑板之间的吸引力恒为3N不变.当对黑板擦施加方向竖直向下,大小为0.2N的推力时,黑板擦恰能沿黑板表面匀速竖直向下滑动.若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动,则需施加方向竖直向上的力,这个力的大小为 N.
【答案】2.2 【解析】
试题分析:要解决此题,需要掌握平衡状态,知道匀速运动状态和静止状态都属于平衡状态. 若物体处于平衡状态,则其受力平衡,一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
首先要根据第一种现象计算出黑板对板擦的摩擦力,然后计算当其向上运动时,所受的向上的力.
解:当黑板擦匀速竖直向下滑动时,其受平衡力作用.在水平方向黑板对板擦的吸引力和黑板对板擦的支持力是一对平衡力.
在竖直方向,板擦受竖直向下的重力、竖直向下的推力及竖直向上的摩擦力. 所以摩擦力f=G+F=1N+0.2N=1.2N
当推动板擦竖直向上匀速滑动时,板擦受竖直向下的重力、竖直向上的推力和黑板对板擦竖直向下的摩擦力.
所以竖直向上的力F′=f+G=1.2N+1N=2.2N 故答案为:2.2.
8.如图所示被测物体的长度为 cm.
【答案】1.83 【解析】
试题分析:使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位. 解:
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
物体左侧与0刻度线对齐,右侧在1.8cm和1.9cm之间偏向1.8cm一侧,估读为1.83cm,所以物体的长度为L=1.83cm. 故答案为:1.83.
9.如图所示,主要表示力可以改变物体运动状态的是 图;主要表示力可以改变物体形状的是 图.