（4）便池的清理：
便池：幼儿入厕后教师要及时冲厕所，保持空气流通无异味。刷厕所时，先用洗衣膏水进行便池内外冲刷，再用洁厕灵把局部没刷干净的污渍刷干净，再用清水冲洗。保持便池内外壁清洁无尿碱。不往厕所倒杂物或垃圾，确保下水道畅通。 （5）床铺整理：
固定床：每日保持床铺平整洁净。褥罩抻平，扫除杂物渣滓被子平展后按先长后宽的顺序各三折，摆放在靠墙一头，沿墙横放床按同一方向摆放。枕头放在被子上面。 活动床：每日提前将活动床推入班内有序摆放。幼儿起床后全面整理，褥罩抻平扫除杂物渣滓，被子平展后长向三折摆放在床中央，枕头放在被子中央。每天随时清除床头、床腿等各部位污痕；每周擦床头一次；每学期全部彻底擦拭二次。
安 全 制 度
一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊
天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，
家长接送孩子按接送程序进行。 三、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。
四、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防
伤害幼儿。
五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。暖瓶、剪刀、药品、杀虫剂等放置在幼儿接触
不到的地方；
六、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。七、教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑，不到危险的地方玩耍，不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不往嘴鼻耳塞异物；不离开老师；教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。 七、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查
一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
八、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假
日需切断电源，防止火灾。
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九、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。 十、食堂人员在使用机械设备时，要严格操作、规范操作，严禁幼儿进食堂。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。 十二、每学年签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。 十三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿（包括幼儿园宿舍）。
班 级 日 常 安 全 制 度
一、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。
二、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。
三、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
四、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
五、幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做其它事。
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六、药品和洗涤水（粉）的保管：①写好名，（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方）；②大人的无论什么药都不能放在外面。 七、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
八、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关；锁好贵重物品。 九、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医务室处理。 十、发生事故后，要立即报告医生和园长。
幼儿园晨、午检制度
一、为防止幼儿将传染病及危险品带进幼儿园内，晨检教师必须认真做好；
“一摸”：用手摸幼儿前额、颈部、颌下淋巴结是否肿大、发烧，对可疑发烧者，及时送保健室观察治疗。 “二看”：观察幼儿的精神是否活泼，面色是否正常，眼睛是否充血，流泪及流鼻涕等。注意皮肤、面部是否有皮疹，咽部是否红肿、充血等。 “三问”：询问家长，了解幼儿离园后，来园前一段时间的情况，包括精神、食欲、睡眠、大小便等情况及有无咳嗽、腹泻等疾病症状。 “四查”：根据幼儿传染病流行情况，对易患幼儿进行重点检查，以便及时发现及时隔离， 同时要检查幼儿口袋中是否携带危险品如：小刀、玻璃片、石子、纽扣等。 二、晨检教师监督正确使用接送卡，同时要认真填写晨检记录（字迹清晰，仔细填写幼儿姓名、药名、服药时间、次数及剂量）。 三、在午间检查中，教师要坚持交接班制度，把班级幼儿情况及幼儿的病情变化、进食情况，交接给中午班老师，并且要认真清点幼儿人数、服药情况，做好书面交接班。中午班教师要认真观察幼儿服药效果，病情变化及睡眠情况，发现情况及时处理。
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晨间检查及全日观察制度
教师需严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。
一、晨检工作根据本园实际情况，采取班上教师检查的方式。由保育员负责确诊，发现问题及时处理。
二、检查步骤包括：一摸二看三问四查，观察儿童精神、脸色、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。
三、发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带儿童去医院就诊。
四、儿童带来的药品，要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好登记，并由家长签字。按时给儿童用药。
五、保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级，向班上老师、保育员了解儿童的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。
六、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的儿童加强生活护理，发现异常情况立即与保健人员联系并作好全日观察记录。
午 休 值 日 检 查 制 度
一、午间活动 午休带班人员工作 ：
1、保育教师与带班教师做好交接：清点人数；幼儿服药记录；特殊幼儿关注等并签字。 2、午间活动要按计划执行并做好充分准备，不得擅自改动，如有变化要主动告知值班教师并说明原因。
3、午间活动及午休期间家长来接幼儿，要问清原因并索留接送卡。起床时告知带班教师。 4、幼儿上床之前相互检查口袋有无危险物品，床下穿脱衣服，上铺幼儿不得站在床上叠被褥。
5、教师把幼儿所戴皮筋、发卡、头花等物品集中存放，以免幼儿在床上玩耍造成误伤。教育幼儿不得触摸电器开关、插头或玩弄灯绳等。 6、教师巡回检查幼儿午休情况，及时调整室内温度或幼儿盖被，纠正错误睡姿，多关注生病、吃药的幼儿。如发现幼儿发烧或其它异常情况及时向值班人员报告，通知家长接走就医。
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7、教师值班期间细心照料幼儿，不得看书、打瞌睡、打电话、干私事，更不能擅自离岗。 8、幼儿起床在带班老师到达寝室后开始，起床时及时检查、处理幼儿尿床、尿裤现象并指导全体幼儿整理服装鞋帽。 二、午休值日工作指导：
1、检查午间活动执行情况，并做好记录。
2、指导保育老师专心致志带好午休班，勤巡回、细观察及时满足幼儿需求，及时排除干扰幼儿正常午休的问题。 3、指导保育老师仔细检查幼儿口腔无含留物，颈上、头上、四肢及口袋内无能对幼儿生命安全造成危害的物品。幼儿全部睡着后再进行卫生清洁工作。 4、指导、协助保育教师处理突发事件。
（1)指导保育教师把所有幼儿放在自己的视线之内。对感冒等病儿给予特别关注，经常摸一摸、看一看，发现异常及时汇报。
（2)值班期间不能擅自离岗，有事报告值班教师协助解决 ；值班时不得跨班聊天；把手机接电话定在震动状态，无紧要事情不打私事电
（3)教育幼儿不要站着叠被子；睡上床幼儿床下穿脱衣服；带班教师不到，不要起床。 5、做好值日记录：
（1）每天记录值日情况，及时向级部主任汇报，并商讨和解决午休中出现的问题。 （2）详细填写值日记录并签名。及时上缴工作记录本，并在园务会上总结午休情况。
（3）对普遍存在的问题及应及时引起全园注意的问题，要及时汇报以便在园务会上提出，引起重视及时更正或预防。 三、值日检查内容
1、午间活动计划是否执行。 2、入厕时间是否按照安排合理有序。
3、上下楼的先后顺序是否按照全园的统一安排合理有序。
4、各班幼儿是否按要求上床之前脱外衣；衣服的放置、鞋子的摆放是否整齐。
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