高职物流专业类现代物流储存与 配送作业优化设计和实施项目技能竞赛
规程、评分标准及选手须知
竞赛以现代物流业的核心工作任务——储配作业为主要内容，通过参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面职业素养的展示和比赛，引导高职院校进一步明确物流人才的培养定位与规格，引导物流管理专业的教育教学改革，促进校企深度融合，以适应湖南省物流业调整与振兴对高端技能型物流人才的需求，提高高职教育的社会认可度。
一、竞赛内容
1.竞赛内容
（1）制定储存与配送作业优化设计方案
选手分工并做好工作准备；根据所获取的储存，配货的场地、货物、货架、托盘、各种包装箱、电子标签拣选车、叉车、手推车、月台、客户基本信息、客户需求、配送车辆、配送点及路径信息、工时资料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定货物入库作业计划；编制拣选作业计划，进行订单处理及生成拣选单；路线优化设计；编制配装
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配载方案；撰写外包委托书,利用甘特图绘制出实施进度计划；预测出实施方案可能出现的问题和应对方案，形成可实施的储配作业计划。
（2）物流职业能力测评
物流职业能力测评主要包括物流基础知识的掌握，物流基本设施设备的认知，物流作业流程的了解，物流作业活动安全注意事项的掌握，物流从业人员的职业道德等。全面评价一个团队对物流职业能力的理解和认识。
（3）实施储存与配送作业设计方案
选手根据上述储配方案的设计结果，在竞赛场地实施方案。选手选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁托盘、电子标签拣选车、叉车、地牛、手推车等设备和工具；执行入库作业计划；执行出库作业计划；执行配装配载作业计划。选手在实施过程中要体现物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能，团队合作，精益管理，服务质量与安全意识。选手实施方案过程中，可修改方案，也可自主选择是否接受指导或外包，（即允许参赛队员在规定时间内按照规则，接受指导教师指导。）接受指导或外包的时间计入竞赛外包工时成本。实施储存与配送作业设计方案，以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据，计算综
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合成本为评价标准。
2.竞赛成果文件
（1）制定储存与配送作业优化设计方案赛段。各参赛队制定储配方案赛段递交的成果为电子文件和纸质文件，并以打印的纸质文件为准，由赛场统一提供提取数据的工具。
（2）物流职业能力测评。测评系统自动计分。
（3）实施储存与配送作业设计方案赛段。裁判记录和填写的各参赛队实施储配方案过程的成本核算表。
二、竞赛方式
1.竞赛方式
本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，每支参赛队由4名选手和不超过2名指导教师组成。其中主管1名，对方案的设计、修订、设备租赁、外包与否等负主要责任。
参赛选手在报名后，原则上不可更换，若遇特殊情况必须更换，由所在学校出具书面说明，可以更换。竞赛报到后不可更换参赛选手，参赛队可在参赛队员缺席下参加比赛。在任何情况下不可更换指导教师，指导教师可缺席。
2. 竞赛规则
（1）竞赛分批依次进行。
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? 各参赛代表队派指定人员按照大赛组委会提供的抽签顺序依次抽签，按照所抽签号对照定位表进行竞赛。
? 制定储配方案在统一的时间段进行。由各代表队队长抽取工位号，在相应的工位号进行方案制作。方案中不得出现代表队学院名称及选手名字，仅以队号、队员数字编号表示。 ? 物流职业能力测评安排在统一的时间段进行。在抽签指定工位上参加测试。
? 实施方案阶段。参赛队进入实施现场后，随机抽取工位进行比赛。
（2）参赛选手可通过数据库和现场自行测量等渠道获取所需信息。
（3）各队参赛选手分工选出1人为主管，其余3人为理货员/配送员（保管员）。主管对方案的设计、修订、客户优先等级、外包与否等负主要责任，并安排其余3人工作。
（4）根据储存与配送作业需求，编制出入库存储计划、设计制作拣选单、编制拣选作业计划、制定路线优化计划和配装配载方案，并进行成本核算和时间安排。成本核算精确到分，时间安排精确到秒，结果保留整数。
（5）参赛选手要预测出实施方案时可能出现的问题并提出应对
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措施。
（6）各参赛队在储存与配送线路优化设计阶段所完成的方案及所有相关纸质资料等竞赛成果文件均由参赛选手自行密封（一式四份），交竞赛裁判组保存，禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的记号。电子文件由竞赛裁判组裁判提取。在储存与配送作业方案执行阶段，由裁判交还参赛队一份，并由参赛选手自行开启。
（7）执行方案时，各参赛队选手应严格按照计划执行，不得擅自修改计划，修改计划应由主管提出并现场实施。方案修改时，4名选手应停止作业，竞赛时间连续计算。
（8）方案经修改后，实施仍有困难，可由主管提出外包，外包给本队的指导教师继续修改至可行。接受指导的时间计入竞赛外包工时成本。方案外包时，4名选手需停止作业，竞赛时间连续计算。
（9）若外包后，方案实施仍有困难，无法正常作业，由主管提出申请退出比赛，经裁判长同意后终止比赛，按预定的比例增加成本。
（10）竞赛中出现不文明和不安全的现象、操作不规范、出现质量问题、分工协作不合理等现象，均按比例增加成本和费用。
（11）参赛队若在规定的竞赛时间内未完成比赛，按未完成比例增加成本和费用。
（12）评价规则：以赛项完成程度、操作规范程度、资源占用与
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