五、现象学社会学 （4学时）
（一）现象学社会学的知识背景：1、韦伯的影响。2、胡塞尔的影响。 （二）阿尔弗雷德·舒茨的理论：1、意义的起源。2、生活世界。 （二）实在的社会建构：1、日常生活。2、社会的客观组成要素。3、制度。 4、角色。5、合法性。
思考题：1、现象学社会学的知识背景是什么？2、舒茨的“生活世界”的内涵是什么？ 六、俗民方法学 （2学时）
（一）俗民方法学的理论渊源：1、想象学与想象学社会学。2、语言学与语 言哲学。
（二）俗民方法学早期的基本思想：1、对传统社会学的挑战。2、俗民方法学对日常生活实践活动的研究。3、方法论与方法。
（三）俗民方法学的发展：1、制度化环境的俗民方法研究。2、谈话分析。3、工作研究。 （三）俗民方法学的影响及其评价：1、来自主流社会学的批判。2、俗民方 法学的影响及其发展。
思考题：1、谈谈俗民方法学早期的基本思想。2、如何评价俗民方法学在社会学理论发展的影响及其作用？
【社会学理论的新发展】 一、新功能主义 （4学时）
（一）新功能主义及其特征：1、什么是新功能主义。2、新功能主义的特征。
（二）亚历山大的新功能主义：1、以后实证主义为方法论基础。2、趋向新的理论综合。3、市民社会与文化研究。
（三）卢曼的系统功能主义：1、社会系统论。2、卢曼论社会分化。
思考题：1、什么是新功能主义？2、新功能主义的特征是什么？3、试析亚历山大与卢曼理在文化研究上的不同之处。
二、哈贝马斯的批判理论 （4学时）
（一）三种认识兴趣：1、认识与兴趣的含义。2、人类认识与兴趣的三种类型与功能。3、认识与兴趣的关系。
（二）交往行动理论：1、行动及交往行动概念。2、“社会行动”的类型。3、
“交往行动”与语言行动的关系。4、交往行动的结构与发展阶段。5、交往行为的职能与合理性。
（三）生活世界与系统：1、生活世界的结构与解释范式。2、系统理性化过程的四个阶段。 思考题：1、试分析哈贝马斯的交往行动理论的内涵。2、谈谈哈贝马斯“生活世界”和“系统”的内涵及其关系。
三、吉登斯的结构化理论与现代性观点 （6学时）
（一）吉登斯思想的来源、批判对象及基本态度：1、思想来源。2、批判对象。3、基本态度。
（二）结构化理论：1、结构化理论的主要概念。2、对某种社会本性与日常生活例行特征关系的讨论。3、对宏观、微观社会学视角分野的讨论及对社会概念的重新定义。4、对结构概念的讨论及结构化理论的推衍。5、吉登斯的结构化理论的总线。 （三）对吉登斯结构化理论的评价
（四）现代性的摧毁性：1、现代性及其后果。2、现代性与自我。3、现代性与亲密性 思考题：1、谈谈吉登斯结构化理论的内涵。2、如何评价吉登斯结构化理论？ 3、试论对吉登斯现代性的观点。 四、布尔迪厄的社会学理论 （6学时）
（一）实践、惯习和场域：1、实践。2、惯习。3、场域。
（二）发生结构主义：1、布尔迪厄的发生结构主义公式。2、斗争、策略与游戏。 （三）两则实验研究：1、《区分：品味判断的社会学批判》。2、《学术人》。 思考题：1、布尔迪厄理论的思考工具实践、惯习和场域的内涵是什么？2、试论布尔迪厄的发生结构主义公式。
五、理性选择理论 （4学时）
（一）理性选择理论概述：1、理性选择理论的经济学基础。2、理性选择理论的方法论基础。
（二）科尔曼的理性选择论观点：1、科尔曼的理论观点。2、科尔曼理性选择理论的基本概念。
（三）法人行动论：1、法人行动者概念。2、法人行动与社会选择。3、现代社会中的法人行动者
（四）对科尔曼理性选择论的评价
思考题：1、试分析科尔曼的理性选择论观点。2、如何评价科尔曼的理性选择论。 六、柯林斯的冲突社会学与互动仪式链理论 （2学时）
（一）宏观社会学的微观基础：1、微观分析与宏观分析之间的关系。2、社会学理论建构的微观策略。
（二）冲突社会学观点：1、概述。2、综合性的冲突理论观。3、情景社会分层理论。4、性别与年龄分层。5、遵从与举止。6、社会组织。
（三）互动仪式链理论：1、局部情景。2、互动仪式与资源。3、情感能量。4、互动仪式链。
思考题：试谈柯林斯的宏观分析与微观分析的关系。 七、后现代主义与后现代主义社会学 （6学时）
（一）后现代主义思潮简介：1、后现代主义的多重含义以及后现代主义的基本理论倾向。2、后现代主义的三种形态。
（二）福柯的权力系谱学：1、福柯的权力系谱学的含义。2、权力系谱学的基本内容。 （三）后现代主义社会学的研究领域和基本理论观点：1、后现代主义社会学的含义。2、后现代主义社会学的研究领域。3、后现代主义社会学的基本理论观点。
（四）后现代主义社会学的研究方法：1、多向度、多视角、辨证批判的研究方法。2、倡导方法论上的多元论和从关系角度思考的研究方法。
思考题：1、后现代主义是什么？2、福柯的权力系谱学的基本内容是什么？3、后现代主义社会学的基本理论观点是什么？