多元统计分析课程设计

2019-02-15 16:33

多元统计分析课程设计——关于农村居民消费结构的分析

姓名:付民光

专业班级:统计学08级

学院:信息科学与工程学院

时间:2011年6月6日

目录

目录

1、摘要??????????????????????????????1 2、问题及背景???????????????????????????2 3、详细分析过程??????????????????????????3 4、输出结果????????????????????????????8 5、结论??????????????????????????????15

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摘要

一 摘要

摘要:通过运用SPSS统计分析软件,对我国农村居民的消费结构进行分析,对我国各地区进行分类,得出农村居民的各项支出在其消费总支出中所占的比重及其具体消费内容,从而反映出农村居民消费需求的满足情况,同时也能反映出我国农村居民的消费水平和生活质量。

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问题及背景

二 问题及背景

背景:农村居民消费结构,是指在一定的社会经济条件下,农村居民各项消费支出在消费总支出中所占的比重,它不但可以反映农村居民消费的具体内容,更能体现农村居民的消费水平和生活质量,反映农村居民消费需求的满足情况。由于地域、政策等各种因素的影响,我国各地区农村经济发展不平衡,导致各地区的农村居民在消费结构上既存在相同的类型又存在较大的差异。因此,比较分析我国各地区农村居民消费结构的类型、差异及成因,对于准确把握各地区农村居民的消费需求,完善消费经济政策,引导农民合理消费,促使各地区产业结构的合理调整,促进地区经济增长,缩小各地区经济差异等,具有重要价值。

问题:利用聚类分析法对我国各地区进行分类,进一步对我国农村居民消费结构特点进行分析。为全面反映我国农村居民消费结构状况,选择如下8个指标:食品支出所占比重,衣着支出所占比重,居住支出所占比重,家庭设备用品支出所占比重,医疗保健支出所占比重,居住支出所占比重,交通通讯支出所占比重,文教娱乐支出所占比重,其它商品和服务支出所占比重。

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详细分析过程

三 详细分析过程

第一步:录入数据(如下表)

第二步:

【步骤一】在“Analyze”菜单中“Classify”子菜单中选择“Hierarchical Cluster”命令,如图1-1所示。

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