(3)AD∥BC,同旁内角互补,两直线平行. (4)AB∥DC,内错角相等,两直线平行. (5)AB∥DC,同旁内角互补,两直线平行. (6)AD∥BC,同位角相等,两直线平行. 7.(1)AB,EC,同位角相等,两直线平行. (2)AC,ED,同位角相等,两直线平行. (3)AB,EC,内错角相等,两直线平行. (4)AB,EC,同旁内角互补,两直线平行. 8.略. 9.略. 10.略. 11.同位角相等,两直线平行. 12.略. 13.略. 14.略.
测试5
1.(1)两条平行线,相等,平行,相等.
(2)被第三条直线所截,内错角,两直线平行,内错角相等.
(3)两条平行线被第三条直线所截,互补.两直线平行,同旁内角互补. 2.垂直于,线段的长度.
3.(1)∠5,两直线平行,内错角相等. (2)∠1,两直线平行,同位角相等. (3)180°,两直线平行,同旁内角互补. (4)120°,两直线平行,同位角相等. 4.(1)已知,∠5,两直线平行,内错角相等. (2)已知,∠B,两直线平行,同位角相等. (3)已知,∠2,两直线平行,同旁内角互补. 5~12.略. 13.30°.
14.(1)(2)均是相等或互补. 15.95°. 16.提示:
这是一道结论开放的探究性问题,由于E点位置的不确定性,可引起对E点不同位置的分类讨论.本题可分为AB,CD之间或之外. 如:
结论:①∠AEC=∠A+∠C ②∠AEC+∠A+∠C=360°
③∠AEC=∠C-∠A ④∠AEC=∠A-∠C ⑤∠AEC=∠A-∠C ⑥∠AEC=∠C-∠A.
测试6
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1.判断、语句.
2.题设,结论,已知事项,由已知事项推出的事项. 3.题设,结论.
4.一定成立,总是成立.
5.题设是两条直线垂直于同一条直线;结论是这两条直线平行. 6.题设是同位角相等;结论是两条直线平行. 7.题设是两条直线平行;结论是同位角相等. 8.题设是两个角是对顶角;结论是这两个角相等. 9.如果一个角是90°,那么这个角是直角.
10.如果一个整数的末位数字是零,那么这个整数能被5整除. 11.如果有几个角相等,那么它们的余角相等.
12.两直线被第三条直线截得的同旁内角互补,那么这两条直线平行. 13.是,14.是,15.不是,16.不是,17.不是,18.是.
19.√,20.√,21.×,22.×,23.√,24.√,25.×,26.×,27.√,28.√,29.×,30.×. 31.正确的命题例如:
(1)在四边形ABCD中,如果AB∥CD,BC∥AD,那么∠A=∠C. (2)在四边形ABCD中,如果AB∥CD,BC∥AD,那么AD=BC (3)在四边形ABCD中,如果AD∥BC,∠A=∠C,那么AB∥DC.
32.已知:如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别交于M,N,MQ平分∠AMN,NH平分∠
END.
求证:MQ∥NH. 证明:略.
测试7
1.LM,KJ,HI. 2.(1)某一方向,相等,AB∥A1B1∥A2B2∥A3B3或在一条直线上,AB=A1B1=A2B2=A3B3.(2)
平行或共线,相等.
3.(1)某一方向,形状、大小.(2)相等,平行或共线. 4~7.略. 8.B
9.利用图形平移的性质及连接两点的线中,线段最短,可知:AC+CD+DB=(ED+DB)+CD=EB+CD.而CD的长度又是平行线PQ与MN之间的距离,所以AC+CD+DB最短.
10.提示:正方形③的面积=正方形①的面积+正方形②的面积.
AB2=AC2+BC2.
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七年级数学第五章相交线与平行线测试
一、选择题
1.如图,AB∥CD,若∠2是∠1的4倍,则∠2的度数是( ).
(A)144° (B)135° (C)126° (D)108°
2.已知:OA⊥OC,∠AOB∶∠AOC=2∶3,则∠BOC的度数为( ). (A)30° (B)60° (C)150° (D)30°或150°
3.如图,直线l1,l2被l3所截得的同旁内角为?,??,要使l1∥l2,只要使( ).
(A)?+??=90°
(B)?=?? (D)??(C)0°<?≤90°,90°≤??<180°
131??60? 34.如图,AB∥CD,FG⊥CD于N,∠EMB=?,则∠EFG等于( ).
(A)180°-? (B)90°+? (C)180°+? (D)270°-? 5.以下五个条件中,能得到互相垂直关系的有( ). ①对顶角的平分线 ②邻补角的平分线
③平行线截得的一组同位角的平分线 ④平行线截得的一组内错角的平分线 ⑤平行线截得的一组同旁内角的平分线 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
6.如图,在下列条件中:①∠1=∠2;②∠BAD=∠BCD;③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4;④∠BAD+∠ABC=180°,能判定AB∥CD的有( ).
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(A)3个 (B)2个 (C)1个 (D)0个
7.在5×5的方格纸中,将图a中的图形N平移后的位置如图b所示,那么正确的平移方法是( ).
图a 图b
(A)先向下移动1格,再向左移动1格 (B)先向下移动1格,再向左移动2格 (C)先向下移动2格,再向左移动1格 (D)先向下移动2格,再向左移动2格
8.在下列四个图中,∠1与∠2是同位角的图是( ).
图① 图② 图③ 图④
(A)①② (B)①③ (C)②③ (D)③④
9.如图,AB∥CD,若EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,则与∠BEM互余的角有( ).
(A)6个 (B)5个 (C)4个 (D)3个
10.把一张对边互相平行的纸条折成如图所示,EF是折痕,若∠EFB=32°,则下列结论
正确的有( ).
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(1)∠C′EF=32° (3)∠BGE=64° (A)1个 (C)3个 二、填空题
(2)∠AEC=148° (4)∠BFD=116° (B)2个 (D)4个
111.若角?与??互补,且????20?,则较小角的余角为____°.
312.如图,已知直线AB、CD相交于O,如果∠AOC=2x°,∠BOC=(x+y+9)°,∠BOD
=(y+4)°,则∠AOD的度数为____.
13.如图,DC∥EF∥AB,EH∥DB,则图中与∠AHE相等的角有_____________________
_______________________________.
14.如图,若AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E,F,EP与∠EFD的平分线相交于
点P,且∠EFD=60°,EP⊥FP,则∠BEP=______°.
15.王强从A处沿北偏东60°的方向到达B处,又从B处沿南偏西25°的方向到达C处,
则王强两次行进路线的夹角为______°.
16.如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p、q分别
是点M到直线l1,l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有______个.
三、作图题
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