16.我国重视社会保障制度建设，制定了社会保险法，确立了覆盖城乡全体居民的社会保险体系，下列属于我国的社会保险制度的有（） A．养老保险 B．医疗保险 C．工伤保险 D．生育保险
17.下列选项，属于我国社会主义法治理念的基本特征的有（） A．鲜明的政治性 B．彻底的人民性 C．系统的科学性 D．充分的开放性
18.依法治国，就是以宪法和法律作为党领导人民治理国家的基本方式，下列选项，属于依法治国的基本要求的有（） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法
19.执法为民是社会主义法治的本质要求，是人民当家作主的社会主义国家性质在法治上的必要反映。下列选项属于执法为民的基本要求的有（）
A．以人为本，尊重人民群众的法律主体地位，坚持以维护广大人民群众的根本利益为出发点。
B．尊重和保障人权，切实维护公民的各项合法权利。
C．文明执法，多运用说服教育，调解疏导等手段，克服执法的简单化、粗糙化、暴力化倾向，保持良好的社会形象。
D．以服务大局为目标方向，具体工作要以服务大局为基本准则，工作成效要以服务大局为检验标准。
20.关于社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系，表述正确的有（）
A． 中国传统法律思想是社会主义法治理念产生的文化背景和历史土壤。 B． 中国传统法律思想为社会主义法治理念提供了思想元素和文化资源。 C． 社会主义法治理念是中国传统法律思想的直接延续。
D． 中国传统法律思想所包含的诸多进步思想已融入社会主义法治理念之中，使社会主义
法治理念呈现出民族特色。
21.党的领导与依法治国是有机统一的关系，下列对于党的领导和依法治国的表述正确的有（）
A．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 B．坚持党的领导是社会主义法治的根本保证 C．依法执政是党执政的基本方式 D．党必须在宪法和法律范围内活动
22.下列选项，属于法治思维的基本特征的有（）
A．法律至上 B．权力制约 C．人权保障 D．正当程序
23.程序具有独立的价值和意义，只有按照正当程序处理问题，处理结果才具有公信力和权威性。下列选项属于正当程序的基本特征的有（） A．中立性 B．参与性 C．公开性 D．时限性
24.如何理解权利和权力的关系，既是民主政治建设中的重大问题，也是法治建设中的重大问题，下列关于两者关系的理解，表述正确的有（） A．权力来源于权利 B．权力服务于权利
C．权力应当以权利为界限 D．权力必须受到权利的制约
25.执政党和国家机关不仅要严格遵守法律的规定，更要带头维护法律的权威，切实保障法律的至上地位，具体举措包括（） A．推进依法执政 B．提高立法质量 C．严格规范公正执法 D .提升司法公信力
26.根据我国《就业促进法》的规定，要做好促进就业工作，实现社会就业比较充分的目标，要坚持的就业方针有（） A．劳动者自主择业 B．市场调节就业 C．政府促进就业 D．政府保证就业
27.根据我国《劳动合同法》的规定，下列说法，正确的有（） A．劳动合同应当以书面形式订立
B．劳动合同必须经鉴证或公证的，自鉴证或公证之日起生效 C．工会组织或职工代表依法与企业签有集体合同的，职工个人与企业之间可不必再签订劳动合同
D．劳动合同订立以后，尚未履行完毕之前，可以又双方或一方当事人依法解除。
28.下列选项，属于我国继承法所规定的继承方式的有（） A．法定继承 B．遗嘱继承 C．遗赠
D．遗赠扶养协议
29.根据我国继承法的规定，下列属于第一顺序继承人的有（）
A．配偶 B．父母 C．子女 D．兄弟姐们
30. 根据我国继承法的规定，下列属于第二顺序继承人的有（） A．兄弟姐们 B．孙子女 C．祖父母 D．外祖父母
31．下列关于社会理想与个人理想的关系，表述正确的有（）
A．社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益 B．社会理想具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中 C．当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，应当使个人的理想服从于社会理想 D．当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，应当使社会理想适应于个人理想
32．下列关于理想与现实的关系，表述正确的有（） A．理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来
B．现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想 C．理想中包含着现实中必然发展的因素
D．在一定的条件下，理想和现实可以是完全等同的
33． 下列关于道德的历史发展，表述正确的有（） A.道德在一定时期可能有某种停滞或倒退现象 B.道德的进步表现为道德调控的范围不断扩大
C.社会发展的最高境界是无为而治，道德变得可有可无 D.道德发展的总趋势是沿着曲折的道路向前发展的 34．下列选项属于我国《劳动法》的基本原则的有（） A．按劳分配与公平救助相结合的原则
B．劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则 C．劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则
D．维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则
35.下列关于“法律是统治阶级意志的体现”的表述，正确的有（） A．法律所体现的是统治阶级的整体意志 B．法律是专门为被统治阶级而制定的
C．法律所体现的统治阶级意志，并不是统治阶级意志的全部 D．统治阶级的意志就是国家意志
36.下列选项属于“法律面前人人平等观念”内涵的有（） A．公民在立法上一律平等 B.公民在守法上一律平等
C．公民在执行法律上一律平等 D.公民在适用法律上一律平等
37．下列属于我国宪法基本特征的有（）
A．在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面 B．在效力上，宪法的法律效力最高
C．在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格 D．在司法程序上，具有优先适用性
38．下列属于我国刑罚体系中的附加刑的有（） A．罚金 B．管制 C．拘留 D．没收财产 三．材料分析题
1. 结合材料回答问题
材料1：青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
材料2：在一个著名电视相亲节目中，一个爱好骑行的男征婚者问女征婚者：你喜欢和我一起骑自行车逛街么？该女毫不犹豫地回答：我还是坐在宝马里边哭吧?? （1） 谈谈拜金主义和享乐个人主义等错误人生观的本质是什么？ （2） 什么样的人生观才是科学高尚的人生观？ （3） 人生价值的评价标准是什么？ 2.结合材料回答问题 材料一：
2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。“丽莉在生命垂危的时候，还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说，“张丽莉昏迷多天后，醒来的第一句话是，那几个孩子没事吧！”张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地，她的伤情也牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。 材料二：
2012年5月29日中午，杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开??6月1日凌晨，吴斌经抢救无效去世，享年48岁。被人们称为“最美司机”。
车上的监控录像记录下了这短暂而令人震撼的一幕：被击中的一瞬间，吴斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他没有紧急刹车或猛打方向盘，而是强忍着巨痛让车缓缓减速，稳稳地停住。打起双闪灯，拉好手刹，解开安全带挣扎着站起来，打开车门疏散乘客，并叮嘱他们：“别乱跑，注意安全。”而他在拼尽最后一丝力气后，整个人瘫倒在了座位上。直到这时，车上的许多乘客才意识到，自己刚刚与死神擦肩而过。
（1） 结合最美女教师、最美司机的事迹，谈谈他们所体现的公民道德素质和职业道德精
神？
（2） 交通风险，威胁着人们的生命与健康，我国《道理交通安全法》的立法目的和原则
是什么？
答案解析
一、 单项选择题
1. C【解析】人的基本素质包括思想道德素质与法律素质，而思想道德素质又可以包
括思想政治素质和道德素质。本题考查的是其中的思想政治素质的概念。C选项和D选项具有包容关系。C选项更准确的反应了题意。
2. D【解析】本题考查社会主义核心价值体系的内涵。ABCD分别为社会主义核心价值
体系的四个方面的内涵。每个内涵都有各自的定位。其中A选项为社会主义核心价值体系的灵魂，解决举什么旗的问题；B选项为社会主义核心价值体系的主题，解决走什么路的问题；C选项为社会主义核心价值体系的精髓，解决应具备什么样的精神风貌的问题；D选项为社会主义核心价值体系的基础，解决人们的行为规范问题。考生要学会举一反四。
3. C【解析】本题考查社会主义核心价值观的概念。社会主义核心价值观是十八大报
告的新提法，也是官方教材2013版的新增内容。AB两个选项是人生价值的两个方面的内容。与题意不符。本题最大的难度在于社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的区分。
4. B【解析】本题考查国家安全观的概念和内涵。在旧版教材中，属于法律基础部分
的内容，且在大纲范围之外，官方2013版教材将之做了调整并纳入大纲的考核范围。新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全和社会公共安全等。
5. C【解析】本题考查国家安全观的概念和内涵。在旧版教材中，属于法律基础部分
的内容，且在大纲范围之外，官方2013版教材将之做了调整并纳入大纲的考核范围。新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全和社会公共安全等。各类国家安全范畴下又各自包括多项安全，其中网络信息安全属于文化安全的重要内容。
6. D【解析】本题考查国家安全观的概念和内涵。在旧版教材中，属于法律基础部分
的内容，且在大纲范围之外，官方2013版教材将之做了调整并纳入大纲的考核范围。新的国家安全观不仅包括传统的政治安全和国防安全，还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全和社会公共安全等。各类国家安全范畴下又各自包括多项安全，其中社会治安、生产安全、公共卫生安全和食品药品安全属于社会公共安全的重要内容。
7. D【解析】本题考查法律的社会作用的概念。属于官方教材2013版新增内容。AB
两个选项隶属C选项法律的规范作用。法律的规范作用和法律的社会作用，是法律作用的两个方面的内容。 8. A【解析】宪法在中国特色社会主义法律体系中居于核心位置，具有最高法律效力，
一切法律、行政法规、地方性法规的制定读必须以宪法为依据，遵循宪法的基本原则，不得与宪法相抵触。是中国特色社会主义法律体系的统帅。在官方教材2013版中，首次使用统帅这一表述方式。
9. B【解析】本题考查中国特色社会主义法律体系的层次。A选项宪法虽然具有统帅地
位，但是并非中国特色社会主义法律体系的主干，全国人大及其常委会制定的法律，才是中国特色社会主义法律体系的主干，而行政法规和地方性法规，是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分。