六校2013届高三考前模拟考试
数学(文科)
本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟.
一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的. 1.设集合A?{x|x?1},B?{x|y?log2(x?2)},则
B
A?
A.(?2,1) B.(?2,1] C.[?2,1) D.[?2,1]
2.已知i为虚数单位,a为实数,复数z?(a?2i)i在复平面内对应的点为M, 则“a??2”是“点M在第四象限”的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知等比数列{an}中,公比q?0,若a2?4, 则a1?a2?a3的最值情况为
A.有最小值?4 B.有最大值?4 C.有最小值12 D.有最大值12 4.由两个完全相同的正四棱锥组合而成的空间几何体的 正(主)视图、侧(左)视图、俯视图相同,如右图所示, 其中四边形ABCD是边长为1的正方形,则该几何体 的表面积为 A.43 B.33 C.23 D.3 5.执行如图所示的程序框图,输出的S是 A. 0 B.
12C. 1 D.?1
ACDB开始第4题图 S?0,n?1n?2013?是否输出S
S?S?cosn?3结束n?n?16.下列四个命题中,正确的有
第5题图 ①两个变量间的相关系数r越小,说明两变量间的线性相关程度越低;
②命题p:“?x0?R,x02?x0?1?0”的否定?p:“?x?R,x2?x?1?0”; ③用相关指数R来刻画回归效果,若R越大,则说明模型的拟合效果越好; ④若a?0.3,b?220.322,c?log0.32,则c?a?b.
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
7.把正奇数数列按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号一个
1
数,第五个括号两个数,第六个括号三个数,….依次划分为(1),(3,5),(7,9,11),(13),
(15,17),(19,21,23),(25),….则第50个括号内各数之和为
A.396 B.394 C.392 D.390
8.已知函数y?f(x)的定义域是R,若对于任意的正数a,函数g(x)?f(x)?f(x?a) 都是其定义域上的减函数,则函数y?f(x)的图象可能是
yyyyOxx
229.已知定点A(?2,0),B(2,0),N是圆O:x?y?1上任意一点,点A关于点N的对称点为M,线段AM的中垂线与直线BM相交于点P,则点P的轨迹是
A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆 10.设函数f(x)在区间I上可导,若?x0,x?I,总有f(x)?f(x0)?f?(x0)(x?x0),
则称y?f(x)为区间I上的U函数. 在下列四个函数y?x,y?x?2A. O x B. C. O x OD. 1x,y??e,y?cos2x中,在区间(?1,0)上为U函数的
x个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分. (一)必做题:11、12、13题为必做题. MD11.如图,菱形ABCD的边长为2,?A?60?,
M为DC的中点,则AM?AB的值为 .
C
?y?x?1第11题图
?12.设x,y满足约束条件?y?2x?1,若目标函数z?mx?y(m?0)的最大值为35,则m?x?0,y?0?AB的值为 .
13.设a?1,则当y?a与y?logxax两个函数图象有且只有一个公共点时,lnlna? .
(二)选做题:第14、15题为选做题,考生只能从中选做一题. 14.(坐标系与参数方程选做题)
1?x??t?2?在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为?(t为参数),以原点O
?y??2?3t?2? 2
为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为??2cos?,则l上的动点
P与C上的动点Q间的最短距离为 .
15.(几何证明选讲选做题)
如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,以D为圆心,DA为半径的圆弧与以BC为直径的圆O交于点F,连接CF并延长CF交AB于E.则线段BF的长为 A .
三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和
演算步骤. EF16.(本小题满分13分)
某校为了解高三年级不同性别的学生对体育课改上自习课的态度(肯定还是否定),进行了如下的调查研究.全年级共有630名学生,男女生人数之比为?11:10,现按分层抽样方法抽取若干名学生,每人被抽到的概率均为
D16B.
OC第15题图
(1)求抽取的男学生人数和女学生人数;(2)通过对被抽取的学生的问卷调查,得到如下2?2列联表: 否定 肯定 总计 男生 女生 30 10 总计 ①完成列联表; ②能否有97.5%的把握认为态度与性别有关?
(3)若一班有5名男生被抽到,其中4人持否定态度,1人持肯定态度;二班有4名女生被抽到,其中2人持否定态度,2人持肯定态度.
现从这9人中随机抽取一男一女进一步询问所持态度的原因,求其中恰有一人持肯定态度一人持否定态度的概率.
解答时可参考下面临界值表: 2P(K?k0) 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 17.(本小题满分12分) 设?ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知sin(A??6)?cosA.
(1)求角A的大小;
(2)若a?2,求b?c的最大值. 18.(本小题满分14分)
?ABC??ACD?90?,?BAC??CAD?60?,PA?面ABCD,在四棱锥P?ABCD中,
E为PD的中点,PA?2AB?4.
P(1)求证:PC?AE; (2)求证:CE//面PAB;
(3)求三棱锥P?ACE的体积V. 19.(本小题满分13分) E已知数列{an}的前n项和为Sn,若a1?2,
n?an?1?Sn?n?n?1?,n?N*.
AD(1)求数列{an}的通项公式:
B
3
C第18题图
(2)令Tn?Sn2n,n?N*.
①当n为何正整数值时,Tn?Tn?1;
②若对一切正整数n,总有Tn?m,求m的取值范围.
20.(本小题满分14分)
如图,点F是椭圆点,椭圆的离心率为
12xa22?yb22?1(a?b?0)的左焦点,点A,B分别是椭圆的左顶点和上顶
,点C在x轴上,且BF?BC,过点A作
斜率为k(k?0)的直线l与由三点B,F,C确定的圆M相交于
D,E两点,满足MD?ME??12a.
2(1)若?BOF的面积为3,求椭圆的方程;
(2)直线l的斜率是否为定值?证明你的结论. 21.(本小题满分14分)
已知函数f(x)?lnx?a(x?1)x?1(a?R,a?0),g(x)?x?x.
?g(x)的单调区间,并确定其零点个数;
2(1)求函数h(x)?alnx?a(x?1)x?1(2)若f(x)在其定义域内单调递增,求a的取值范围; (3)证明不等式
13?15?17???12n?1?lnn?1(n?N*).
4
参考答案
一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的. 题号 答案 1 A 2 A 3 C 4 C 5 D 6 D 7 C 8 B 9 B 10 A 二、填空题:本大题共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分. 11. 4 12. 16 13.?1 14.
32 15.
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三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.(本小题满分13分)
某校为了解高三年级不同性别的学生对体育课改上自习课的态度(肯定还是否定),进行了如下的调查研究.全年级共有630名学生,男女生人数之比为11:10,现按分层抽样方 法抽取若干名学生,每人被抽到的概率均为
16.
(1)求抽取的男学生人数和女学生人数;
(2)通过对被抽取的学生的问卷调查,得到如下2?2列联表:
男生 女生 总计 ①完成列联表;
②能否有97.5%的把握认为态度与性别有关?
(3)若一班有5名男生被抽到,其中4人持否定态度,1人持肯定态度;二班有4名女生被抽到,其中2人持否定态度,2人持肯定态度.
现从这9人中随机抽取一男一女进一步询问所持态度的原因,求其中恰有一人持肯定态度一人持否定态度的概率.
解答时可参考下面临界值表: P(K2否定 30 肯定 10 总计 ?k0) 0.10 2.706 0.05 3.841 0.025 5.024 0.010 6.635 0.005 7.879 k0 解:(1)共抽取630?6?105人,??????????????????????1分
男生 105?(2)①
否定 肯定 总计 1121?55人, 女生105?1021?50人,???????????3分
5