主题三 生物的主要类群
3.1 植物
选择题
1．下列植物分别属于哪一类群？请在表格内填上相应的字母。
植物 类群 葫芦藓 小麦 紫菜 罗汉松 肾蕨 月季 A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 E.被子植物 2. 地球上最高等、最繁茂的植物类群是（ ）。
A.种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物
3. 近年来太湖流域爆发蓝藻危机，使水中含氧量下降，有害物质增加。蓝藻属于（ ）。
A.种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物 4. 形成煤层的主要植物类群是古代的（ ）。
A.种子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物
非选择题
5．图所示是叶片横切面图，请填写叶片各部分名称：
a. ； b. ； c. ； d. ； e. ； f. ； g. 。
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6．在一棵叶片繁茂的木本植物上，分别从受光线照射最强和最弱的地方摘取一些叶片，观察它们的特征，并作简单的记录（绘图或文字表述）。这些特征与叶片所处环境有何关系？
7．取几片蚕豆叶，分别制作它们的上表皮和下表皮的临时装片，并在显微镜下观察，哪一部分的气孔数目较多？这对植物的生活有什么意义？
8．图为桃花结构模式图，请填出花的各部分名称，并在括号内填上图中的编号。
（1）花的雄性部分叫 （ ）。 （2）花的雌性部分叫 （ ）。 （3） （ ）产生花粉。 （4） （ ）里着生胚珠。 （5）种子是由 （ ）发育而成的。 （6）果实是由 （ ）发育而成的。
9． 一串红的花冠唇形，颜色鲜艳，内有蜜腺。小麦的花冠小而颜色不鲜艳，花粉轻而多。根据以上的描述，可以推测这两种花中哪种是通过昆虫传粉的？判断的依据是什么？
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10.观察一朵花，记录其各部分结构的名称和数量。 花的名称： 。 各部分的数量：
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 。
11．图为桃的果实结构模式图，请回答： （1）请填写桃的果实各部分的结构名称： a. ； b. ； c. ； d. 。
（2）桃果实中主要供食用的部分是 。
（3）请根据桃果实的结构，说说它对保护和传播种子的作用。
12．试列表比较藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的形态结构特征。
a b c d 18
3.2 动物
选择题
1．下列动物分别属于哪一类群？请在表格内填上相应的字母： 动 物 类 群 大鲵 鲨鱼 蝙蝠 蜥蜴 天鹅 A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类 E．哺乳类 动 物 类 群 蜗牛 血吸虫 蚯蚓 海蜇 蛔虫 A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物 E．软体动物 2．下列动物都来自水产市场，其中属于软体动物的是（ ）。
A．蟹 B．海蜇 C．乌贼 D．海参 3．地球上种类最多的动物类群是（ ）。
A．软体动物 B．节肢动物 C．哺乳类 D．鸟类 4．以下动物类群中为辐射对称的是（ ）。
A.扁形动物 B.线形动物 C.腔肠动物 D.软体动物 5．以下动物中真正属于陆生脊椎动物的类群是（ ）。
A．鱼类 B．爬行类 C．两栖类 D．节肢动物 6．蛙类被称为两栖动物是因为（ ）。
A．既能在陆上跳跃，又能在水中游泳 B．只能生活在近水的地方
C．成体可在陆上生活，幼体必须在水中生活 D．皮肤裸露，有丰富的血管
7．在淡水湖泊中发现一种动物，身体具有四肢，其体表覆盖着鳞片，估计它最可能属于（ ）。
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
8. 蚊子、苍蝇和蟑螂是常见的有害动物，它们都属于（ ）。
A.环节动物 B.节肢动物 C.棘皮动物 D.软体动物
非选择题
9．图是蝗虫的外形图，请填写图中各部分的名称。
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（1）蝗虫的身体可分为三部，分别是：10 ；11 和12 。 （2）以下结构分别是：1 ；2 ；3 ；4 。 （3）5、6、7是蝗虫的 ，9是蝗虫的 ，这些都是蝗虫的运动器官。 （4）8是蝗虫的 。
10．各种不同的动物虽然生活的环境不同，但它们都能较好地适应各自的环境。请回答： （1）请填写下表，比较鱼类和鸟类的形态结构，说明各有哪些特点与它们的生活方式相适应？（各写出两项即可） 鱼类 鸟类 生活方式 ① ① 形 态 结 构 ② ② （2）请再举出两个例子，说明动物对环境的适应性。
①___________________________________________________ ②___________________________________________________
11．身体辐射对称，具有原始消化腔的动物类群是 ；身体扁平，两侧对称的动物类群是 ；幼体呈两侧对称，成体为辐射对称的动物类群是 ；身体柔软，多数种类具有贝壳的动物类群是 。
12.苍蝇是一种繁殖迅速、生命力很强的昆虫，人们把它列为“四害”之一。但作为自然界的一个物种，它与人类和自然界有着密切的关系。请列举苍蝇对人类或自然界有害或有益之处各一例。
有害之处： ； 有益之处： 。
13. 在“探究水蚤对光照强度的反应”实验中，观察各段玻璃管中水蚤的分布有什么差异？这个现象说明了什么？
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