辅助手段 教 学 内 容 与 过 程 时间分配 第一部分：导入 5 复习上节课教学重点，概述本次课程教学目的要求，导 入新课 第二部分：教学内容 一、正方体的形体特征 5 二、正方体结构素描绘画步骤（教师演示） 15 1、用直线确定石膏的大体位置和形状 15 2、准确地刻画出石膏的形体结构，注意前实后虚 3、确定布褶的位置与形状，注意疏密安排 20 4、深入刻画石膏的形体结构，强化其体积变化，暗部跟20 进少量的色调 10 5、深入刻画布褶并作最后的整体调整 课后作业 1、临摹教材第十页，正方体结构素描，画布大小：4K素描纸 2、浏览、观摩其它优秀设计素描 教学后记（包括内容、方法、学情、资源等） 注：授课序次与教学进程表一致
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授课序次 授课类型 8 授课学时 4 讲授课 授课题目 第六章 石膏几何形体临摹——正方体 知识：掌握石膏几何形体临摹步骤 能力：使学生能够掌握素描基本绘画要点 素质:培养学生的造型能力，使学生具备基本的结构分析能力 教学 目标 重点 难点 分析 教学重点：石膏几何形体临摹步骤 教学难点：正方体透视关系 教学 方法 手段 学生 课前 准备 教学方法：演示法、练习法 教学手段：挂图 素描绘画基本工具 1、练习结构素描 2、挂图 3、素描绘画工具 22
教师 课前 准备
教 学 内 容 与 过 程 第一部分：导入 复习上节课教学重点，概述本次课程教学目的要求，导入新课 第二部分：课堂练习任务布置 （一）练习内容 教材第十页，正方体结构素描临摹。 （二）练习时间安排 1、正方体形体结构处理（2学时） 2、结构调整与深入刻画阶段（1.5学时） 3、教师总结与点评阶段（0.5学时） （三）练习要求 1、学生严格按照规定时间完成练习任务 2、要求构图完整、造型准确、塑造充分 3、师生之间、学生之间建立指导、评改关系，互评互改 （四）练习考核与成绩评定 教师点评与小组互评相结合，记入平时成绩。 （五）练习用具要求 学生自备设计素描课工具：铅笔（HB-6B）、橡皮、画板、素描纸（4K）、画板夹。 课后作业 完成正方体结构素描，并浏览、观摩其它优秀设计素描 辅助手段 时间分配 5 70 15 教学后记（包括内容、方法、学情、资源等） 注：授课序次与教学进程表一致
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授课序次 授课类型 9 授课学时 2 讲授课 授课题目 第六章 石膏几何形体临摹——圆柱切面体 知识：掌握圆柱切面体的形体特征 能力：使学生能够掌握素描基本绘画要点 素质:培养学生的造型能力，使学生具备基本的结构分析能力 教学 目标 重点 难点 分析 教学重点：圆柱切面体临摹步骤 教学难点：圆柱切面体形体结构画法 教学 方法 手段 学生 课前 准备 教学方法：讲授法、演示法、练习法 教学手段：挂图 素描绘画基本工具 1、练习结构素描 2、挂图 3、素描绘画工具 24
教师 课前 准备
教 学 内 容 与 过 程 第一部分：导入 复习上节课教学重点，概述本次课程教学目的要求，导入新课 第二部分：教学内容 一、圆柱切面体的形体特征 辅助手段 时间分配 5 5 15 15 20 20 10 二、圆柱切面体结构素描绘画步骤（教师演示） 1、确定圆柱的大体位置，注意高度与宽度的比例关系。 2、准确地刻画出石膏柱体的形体结构，确定出明暗交界线的位置。 3、对布褶的大小与位置进行安排，要有疏密变化。 4、暗部跟进少量的色调，深入刻画石膏的形体结构。 5、深入刻画布褶，作最后的整体调整。 课后作业 1、临摹教材第三页，正方体结构素描，画布大小：4K素描纸 2、浏览、观摩其它优秀设计素描 教学后记（包括内容、方法、学情、资源等）
注：授课序次与教学进程表一致
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