清华大学信息技术五年级下册教案(5)

2019-02-26 09:39

使用\书签\制作超链接,可以归纳为以下几个步骤:

(1)在网页的最前面,设置关键字,可以是文章的标题,如下图所示。 (2)在网页的正文中插入\书签\,插入的位置一般是在每篇文章的标题后面。

(3)\书签\的名称可以是字母,数字或中文,最好使用与内容相关的中文,如用文章的标题做\书签\的名称,这样对设置超链接有好处,不易造成混乱。 (4)选取关键字,设置指向\书签\的超链接。

(5)在网页的顶端插入\书签\,可以用\作为\书签\的名称,如下图所示。

(6)在网页正文的每一篇文章末尾,输入关键字\返回顶部\,并选取这个关键字,设置指向\的超链接。 书签 文章标题

3、归纳提高分析:

本节课涉及到的知识可以归纳为以下几点:

(1)在作文乐园各栏目的网页中插入导航栏。利用导航栏,方便快捷地批量完成超链接设置。在\导航栏属性\对话框中,要选择恰当的超链接目标,如根据\作文乐园\栏目的导航结构,在\人物写真\网页中插入导航栏,在\导航栏属性\对话框中,选择要链接的网页为\主页\,\父页\和\同一层\,在预览\人物写真\网页时,通过导航栏链接,能访问主页,\作文乐园\和它同一层的所有网页。

(2)在网页中插入\书签\。当网页篇幅过长,阅读不方便时,在网页一些关键的地方做上\记号\——插入虚拟的\书签\,然后通过设置超链接就能够快速找到指定位置。\书签\功能有两点:一是为了快速找到所需要阅读的指定位置;二是为了在任意位置浏览时,快速回到网页的顶端。

(3)\书签\的名称可以是字母,数字或中文,同一个网页中的\书签\名称不能相同。 (三)教学补充: 图像热点的设置:

可供制作超链接的对象有很多:如悬停按钮,文字,图片,字幕, 横幅广告,导航栏,\书签\等。下面介绍另外一种超链接对象。

在一张图像上,可以包含多个超级链接,每个超级链接与图像上的一个规定区域相关联,这样的区域被称为热点。从表面上看不到热点的存在,只有将鼠标移动到热点区域并且指针变成手型之后,才知道热点的存在。如制作一个电子地图,设置热点的过程如下图所示。

热点工具:

②用鼠标沿图形轮廓单击,圈选出封闭区域 ③在弹出的对话框中选择要链接的文件 ④单击\确定\①单击\多边形\

第11课 小小戏迷 建网页做导航

(一)本课教学目标:

1、学会在\导航\视图中建立新的网页。

2、学会利用\文件夹列表\更改新建网页的文件名和保存的位置。 3、熟练将素材导入指定的文件夹中。 4、培养学生自主探究与分工合作的能力。 (二)教学设计与教学建议: 1。课堂引入分析:

本节课对学生来说是对前面所学知识的综合运用与提高,惟一的新知识点就是在\导航\视图中新建网页文件的同时创建导航结构。因此本节课可以是一节创作课,在课堂引入部分,可以这样设计:

学生可以用学过的方法创建\小小戏迷\栏目。在创建过程中,教师提出问题让学生尝试探索答案:

(1)在\导航\视图中能新建网页文件吗

(2)在\导航\视图中能对新建的网页文件更改网页标题和文件名吗 (3)在\导航\视图中新建的网页文件存到哪里了

教师将解决问题的方法写在学习资料中,让学生参考教材和学习资料通过自主学习或小组合作学习的方式来进行本节课的学习,在学生自学的过程中,让学生及时反馈学习成果,学生遇到的共性问题,可以让已经解决问题的学生通过多媒体演示操作过程(提倡),也可以是教师演示操作过程。

教师总结本节课的知识点。: 2、重点内容分析:

通过前面的学习,学生已经掌握了以下几个知识点:利用\文件夹列表\创建文件夹,在指定文件夹中建立新的网页,保存并更改网页标题;会将素材文件夹导入站点;会在\导航\视图中创建导航结构,并在网页中插入导航栏,利用导航栏链接浏览网页,因此本节课对学生来说惟一的新知识点就是直接在\导航\视图中创建文件夹和网页文件,也是这节课的重点。 此前,学生都是在\文件夹列表\中在创建文件夹,建立新的网页,然后在\导航\视图中根据已有的网页建立导航结构。本节课则介绍了在\导航\视图中新建网页的同时创建导航结构,并更改网页标题,然后在\文件夹\视图中整理网页的方法,比以前的方法更为便捷。需要注意的是:

(1)在\导航\视图中新建的网页文件默认的保存位置是在站点文件夹下。 (2)虽然网页标题更改了,但网页文件的文件名没有改。

(3)可以在\文件夹\视图中,更改网页保存的位置和网页的文件名。给网页重命名时,注意不要更改文件名的后缀。htm,否则可能会出现错误,导致网页打不开。 3、归纳提高分析:

本节课涉及到的知识可以归纳为以下几点:

(1)在\导航\视图中,可以在新建网页的同时创建导航结构,并更改网页标题。

(2)在\导航\视图中新建的网页文件默认的保存位置是在站点文件夹下,虽然网页标题更改了,但网页文件的文件名没有改。因此需要在\文件夹\视图中更改网页保存的位置和网页的文件名。 (三)教学补充:

1、在网页中插入导航栏:

在同一层的网页中插入导航栏,只需要在一个网页中设置好导航栏,

然后把导航栏复制到其它几个网页中就可以了。例如在\京剧\网页中插入导航栏,设置好\导航栏属性\后,只要把它复制到与它同一层的网页中,如\评剧\,\豫剧\等,不需要在这几个网页中再单独插入导航栏了。

2、为网页文件重命名的方法有多种,可以在\文件夹列表\中对网页文件重命名,也可以在\文件夹\视图中对网页文件重命名。

第12课 动人影音 在网页中插入音频和视频文件

(一)本课教学目标:

1、学会使用Active控件在网站中添加音频文件。 2、学会使用Active控件在网站中添加视频文件。

3、会在播放音视频时,运用控件的控制按钮控制音频,视频的播放与停止。 4、理解\相对路径\与\绝对路径\的概念。 (二)教学设计与教学建议: 1、课堂引入分析:

在网页中加入音频和视频,这是学生非常感兴趣的内容。此前,学生曾经在PowerPoint软件中学习过插入声音和视频,因此在课堂的引入部分可以这样设计:

首先,教师出示几个带有音频和视频文件的网页让学生欣赏,然后给学生提供音频和视频文件,让学生根据以往的经验尝试将这些文件直接插入网页中。在尝试过程中,学生会发现根据以往的经验做不出来。

教师将解决问题的方法写在学习资料中,让学生参考教材和学习资料通过自主学习或小组合作学习的方式来进行本节课的学习,在学生自学的过程中,让学生及时反馈学习成果,学生遇到的共性问题,可以让已经解决问题的学生通过多媒体演示操作过程(提倡),也可以是教师演示操作过程。 2、重点内容分析:

本节课的重点可以归纳为两点:

(1)利用ActiveX控件在网页中插入音频和视频:

ActiveX控件是一些具有特定功能的软件,如Windows Media Player就是Windows操作系统中自带的一个播放数字媒体的软件,能够播放音乐,视频,CD,VCD,DVD等,在网页中加入Windows Media Player这个ActiveX控件,就可以在网页中播放音乐,视频了。而且还可以通过控件的各个控制按钮对播放的速度,音量等进行控制。 (2)理解相对路径与绝对路径:

在制作网站过程中,理解相对路径和绝对路径的概念是重点,也是难点。在为插入网页的Windows Media Player控件指向链接的文件时,通常选择的是绝对路径。绝对路径指的是文件存在于本地计算机上的位置,如\,这就是绝对路径,计算机只会根据绝对路径寻找文件,如果\这个文件夹的位置改变了,则因找不到媒体文件而无法播放。如果把\改成\,无论\这个文件夹\跑\到哪里,计算机会自动搜索到这个文件夹,\就是相对路径。所以,用相对路径要更安全一些。 3、归纳提高分析:

本节课涉及到的知识可以归纳为以下几点:

(1)在网页中加入Windows Media Player这个ActiveX控件,可以在网页中播放音频和视频。

(2)可以通过控件的各个控制按钮对音频,视频播放的速度,音量等进行控制,还可以控制音频,视频的播放与停止。

(3)利用文字制作指向文本文件的超链接,并更改\目标框架\为\新建窗口\,在浏览时,将弹出新的窗口显示文本文件的内容。 (三)教学补充:

音频和视频文件的格式:

利用Windows Media Player控件在网页中能够播放的文件类型有: *要播放 .mp2v 文件,您的计算机上必须安装有 DVD 解码器软件或硬件。 文件类型(格式) 文件扩展名

音乐 CD 播放(CD 音频) .cda

音频交换文件格式 (AIFF) .aif,.aifc 和 .aiff Windows Media 音频和视频文件

.asf,.asx,.wax,.wm,.wma,.wmd.wmp,.wmv,.wmx,.wpl , .wvx Windows 音频和视频文件: .avi 和 .wav Windows Media Player 外观: .wmz

运动图像专家组 (MPEG).mpeg,.mpg,.m1v,.mp2,.mpa, .mpe,.mp2v* 和 .mpv2 音乐器材数字接口 (MIDI) .mid,.midi 和 .rmi

AU (UNIX) .au 和 .snd MP3 .mp3 和 .m3u DVD 视频: .vob

Macromedia Flash: .swf


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