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A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究导体电阻与横截面积的关系 C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系 7．（2010·襄樊中考）下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因素之一（ ）
A．导体两端的电压 B．导体的实际功率 C．导体中的电流 D．导体的材料 8.（2010·成都中考）如图7-22所示，是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。开关S2控制的是灯 ，电流表测量的是 的电流。
图7-22
9.(2010·滨州中考）使用电流表、电压表时，都应预先估计被测电流或电压的大小，然后选用合适的量程。若不能预先估计，则应从电表?????????（选填“较大”或“较小”）的量程起，并采用?????????法来判断被测量值是否大于电表的量程。
10．（2010·泰州中考）图7-23所示的电路，开关闭合时电流表甲测量的是通过__________的电流（选填“L1”、
“L2”或“L1和L2”），电流表乙测量的是通过__________的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。L1和L2
两只灯泡是_________________关系（选填“串联”或“并联”）。 11.（2010·兰州中考）图7-24所示为一实物电路，请在答题卡的指定位置画出所对应的电路图。
图7-23
图7-24
【技能提升，面向中考】 12．（2010·江汉油田中考）小红发现近来家里的台灯发光越来越暗了，造成这一现象的原因可能是（ ） A．灯丝变得越来越细了 B．灯丝变得越来越短了 C．灯泡两端的电压升高了 D．灯泡的实际功率变大了 13．（2010·恩施中考）把两条材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中，下列说法正确的是：（ ）
A．通过粗电阻丝的电流较大 B．通过细电阻丝的电流较大 C．加在粗电阻丝两端的电压较大 D．加在细电阻丝两端的电压较大 14．（2010·百色中考）在测量小灯泡电阻的实验中，小明按图7-25所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电压表有示数。电路中的故障可能是（ ） A．灯泡发生短路 B．灯泡发生断路
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C．变阻器R发生短路 D．变阻器R发生断路 15.（2010·达州中考）如图7-26所示的电路中，电源电压保持不变。开关S闭合，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（ ）
A. 电流表示数变小，电压表示数变大 B. 电流表示数不变，电压表示数变小 C. 电流表示数不变，电压表示数不变 D. 电流表示数变大，电压表示数变小
图7-25 图7-26
16．（2010·百色中考）在图7-27（a）所示电路中，V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表。当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图7-23（b）所示，则电阻R１、R２两端的电压分别为（ ） Ａ．9.6V，2.4V Ｂ．12V，2.4V Ｃ．2.4V，12V Ｄ．2.4V，9.6V
17．（2010·宿迁中考）小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图7-28四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器）．可以测量人体重的电路是（ ）
图7-27
图7-28
18．（2010·南京中考）如图7-29所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ） A. 灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
图7-29
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19．（2010·上海中考）如图7-30所示的电路，电源电压保持不变。电健S闭合时，发现只有两个电表的指
针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是（ ） A．电流表A示数为零，电阻R短路
B．电流表A示数为零，灯L断路 C．电压表V2示数为零，电阻R短路
D．电压表V2示数为零，灯L断路
20．（2010·桂林中考）如图7-31所示的电路中，各个元件均能正常工作。当开关
闭合后，下列说法正确的是（ ） A．两表指针有明显偏转 B．两表指针几乎不动
C．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 D．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动
R A 图7-30
V
21.（德州中考）两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光，现要判断L1、L2的连接方式。（请完成下表）
图7-31
条件 不使用任何仪器 判断方法 方法一：取下一盏灯，若另一盏灯仍能发光 方法二：取下一盏灯，若另一盏灯不发光 方法一：用导线把电压表并在某盏灯的两端，若电压表示数是3V 方法二：用导线把电压表并在某盏灯的两端，若电压表示数是6V L1、L2的连接方式 ________联 ________联 ________联 ________联 给一只电压表及若干导线
22.（2010·金华中考）小明设计了如图7-32所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响（电阻丝用电阻符号表示）：
序号 1 2 3 材料 锰铜合金丝 镍铬合金丝 镍铬合金丝 长度 L L L 横截面积 S S 2S A S R B 甲
S L A R1 V1R2 V2 乙 13
图7-32 14
4
镍铬合金丝 2L S
（1）小明选择序号为 的两根电阻丝来探究探究导体电阻大小与导体长度的关系。
（2）他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值 (填“较大”或“较小”)；其中第二次实验中灯泡不亮（仪器及电路连接均正常），你认为原因是 。
（3）小明继续用上述电源设计了图乙所示的电路图，来探究导体电阻大小还与导体长度的关系。他选择两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。他只要通过比较 就可以判断R1、R2的阻值大小。 23．（2010·河南中考）小刚和小丽用图7-33所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。
(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是 。
图7-33
(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 ；L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是 。
(4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串
L1两端 L2两端 串联总 联电路电压关系的普遍规律，他们还应当 。
电压／V 电压／V 电压／V
1.4 3.1 4.5 24.（2010·江西中考）用滑动变阻器改变小灯泡的亮度：
(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图7-34所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种接法；“20Ω”指的是 接线柱间的电阻值，“2A”指的是______________________________________________.
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图7-34中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 联一个电流表，并增加 根导线.
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图7-34
25.（南昌中考）瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】
⑴按图7-35所示的电路图连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动, 只断开A接点,并改接到C接点上；
V ⑷测出AC间的电压. ABC【交流与评估】 222L2 L1 ⑴在拆接电路时,开关必须_________；
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _____. 图7-35 ⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在
UAB/V UBC /V UAC /V 右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结
2.4 1.4 3.75 论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压
之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________. 26.（2010·江西中考）如图7-36甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图7-32乙中虚线所示．选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压.请你在图7-32乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足下列要求：
(1)AB间电压1.5V (A为负极，B为正极)；
(2)BC间电压3V (B为负极，C为正极)； (3)AC间电压4.5V (A为负极，C为正极)．
图7-36
27．（2010·无锡中考）某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图7-37甲所示的电路．实验时他们将所选的两种金属丝接入电路１和２的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小．现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示：
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