工热实验指导书(5)

2019-03-03 12:59

B—临界工况(pb?pc),此时 m=mmax p2?pb?pc

C—超临界工况(pb?pc),此时 m=mmax p2?pc?pb

(2)缩放喷管

缩放管的喉部dA?0,因此气流可以达到音速(C?a);扩大段(dA?0),出口截面的流速可超音速(C?a),其压力可大于临界压力(p2?pc),但因喉部几何尺寸的限制,其流量的最大值仍为最大流量(mmax)。

气流在扩大段能做完全膨胀,这时出口截面出的压力成为

图4-4 缩放喷管

???设计压力(pd)。缩放喷管随工作背压不同,亦可分为三种情况: A—被压等于设计被压(pb?pd)时,称为设计工况。此时气流在喷管中能完全膨胀,出口截面的压力与被压相等(p2?pb?pd),见图五中的曲线A。在喷管喉部,压力达到临界压力,速度达到音速。在扩大段转入超音速流动,流量达到最大流量。

图4-5 减缩喷管压力分布曲线及流量曲线

B—被压低于设计被压(pb?pd)时,气流在喷管内仍按曲线A那样膨胀到设计压力。当气流一离开出口截面便与周围介质汇合,其压力立即降至实际被压值,如图五曲线B所示,流量仍为最大流量。

C—被压高于设计被压(pb?pd)时,气流在喷管内膨胀过渡,其压力低于被压,以至于气流在未达到出口截面处便被压缩,导致压力突然升跃(即产生激波),在出口截面处,其压力达到被压。如图五中的曲线C所示。激波产生的位置随着背压的升高而向喷管入口

方向移动,激波在未达到喉部之前,其喉部的压力仍保持临界压力,流量仍为最大流量。当背压升高到某一值时,将脱离临界状态,缩放管便与文丘里管的特性相同了,其流量低于最大流量。

五、 实验步骤

1.装上所需的喷管,调好“位移坐标板”的基准位置。

2.打开罐前的调节阀,将真空泵的飞轮盘车一至二圈。一切正常后,全开罐后调节阀,打开冷却水阀门。而后启动真空泵。

3.测量轴向压力分布:

(1)用罐前调节阀调节背压至一定值(见真空表读数),并记录下该值。

(2)启动位移转动开关,使测压探针向出口方向移动。每移动一定距离(一般约2-3mm)便停顿下来,记录该点的坐标位置及相应的压力值,一直测至喷管出口之外。把各个点描绘到坐标纸上,便得到一条在这一背压下喷管的压力分布曲线。 (3)若要做若干条压力分布曲线,只要改变其背压值并重复(1)、(2)步骤即可。

4.流量曲线的测绘

(1)把测压探针的引压孔移至出口截面之外,打开罐后调节阀,关闭罐前调节阀,启动真空泵。

(2)用罐前调节阀调节背压,每一次改变200Pa—300Pa,稳定后记录背压值和U型管差压计的读数。当背压升高到某一值时,U型管差压计的液柱便不再变化(即流量已达到了最大值 )。此后尽管不断提高背压,但U型管差压计的液柱仍保持不变,这时测2—3点。至此,流量测量即可完成。渐缩喷管和缩放喷管的流量曲线参见图2和图3 。

5、实验结束后的设备操作

打开背压调节阀,关闭真空罐前调节阀,让真空罐充气;3分钟后停真空泵并立即打开罐后调节阀,让真空泵充气(目的是防止回油)。最后关闭冷却水阀门。 六、实验数据记录与整理

1.压力值的确定

(1)本实验装置采用的是负压系统,表上读数均为真空度,为此须换算成绝对压力值(p):

p?pa?p(v) (5)

式中: pa—大气压力(Pa) ; p(v)—用真空度表示的压力。

(2)由于喷管前装有孔板流量计,气流有压力损失。本实验装置的压力损失为U型管差压计读数(?p)的97% 。因此,喷管入口压力为:

p1?pa?0.97?p (6)

(3)由式(5)、(6)可得到临界压力pc?0.58p1,在真空表上的读数(即用真空度表示)为:

pc(v)?0.0472pa?0.51?p (7)

计算时,式中各项必须用相同的压力单位。(大致判断,pc(v)约为3800Pa)。

2.喷管实际流量测定

由于管内气流的摩擦而形成边界层,从而减少了流通面积。因此,实际流量必然小于理论值。其实际流量为:

m?1.373?10?4?p?????? (kg/s)

式中:

?—流速膨胀系数;

??1?2.873?10?2?—气态修正系数;

?p pa??o.538pa

ta?273?—几何修正系数(约等于1.0);

Δp—U型管差压计的读数(Pa) ; ; ta—室温(℃)

pa—大气压力(Pa) 。

七、 实验报告的要求

1、以测压探针孔在喷管中的位置(x) 为横坐标,以的压力分布曲线。

?pb2、一压力比为横坐标,流量m为纵坐标,绘制流量曲线。

p1p为纵坐标,绘制不同工况下p13、根据条件,计算喷管最大流量的理论值,且与实验值比较。

八、思考题

七、 实验设备及器材

实验五 制冷(热泵)循环演示装置实验

一、 实验目的

1.演示制冷(热泵)循环系统工作原理,观察制冷工质的蒸发、冷凝过程和现象。 2.熟悉制冷(热泵)循环系统的操作、调节方法。 3.进行制冷(热泵)循环系统粗略的热力计算。

二、实验装置

演示装置由全封闭压缩机、换热器1、换热器2、浮子节流阀、四通换向阀及管路等组成制冷(热泵)循环系统;由转子流量计及换热器内盘管等组成水系统;还设有温度、压力、电流、电压等测量仪表。制冷工质采用低压工质R11。

装置原理示意图如图1和图2所示。当系统作制冷(热泵)循环时,换热器1为蒸发器(冷凝器),换热器2为冷凝器(蒸发器)。

图1 制冷(热泵)循环演示装置原理图

二、 实验原理 三、 实验步骤

1.制冷循环演示

(1)将四通换向阀调至“制冷”位置。

(2)打开连接演示装置的供水阀门,利用转子流量计阀门适当调节蒸发器、冷凝器水流量。

图2 制冷剂流向改变流程图

(3)开启压缩机,观察工质的冷凝、蒸发过程及其现象。

(4)待系统运行稳定后,即可记录压缩机输入电流、电压;冷凝压力、蒸发压力;冷凝器和蒸发器的进、出口温度及水流量等参数。

2.热泵循环演示

(1)将四通换向阀调至“热泵”位置 (2)类似上述2)、3)、4)步骤进行操作和记录。

注:实验结束后,首先关闭压缩机,过一分钟后再关闭供水阀门。

四、实验数据记录与整理


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