庙尔沟小学科学实验报告单1-①
班 级 四年级 班 实验者 时 间 实验名称 让小灯泡发光 实验 器材 导线1根、电池1节、小灯泡1个。 选择连接方式使小灯泡发光。 1、导线连接小灯泡的螺纹与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡的锡粒接触，观察现象。 实验 步骤 2、导线连接小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡螺纹接触，观察现象。 3、导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹，小灯泡的锡粒与电池底部的锌壳接触，观察现象。 4、整理器材。 实验 结论 观察到的现象 我的猜测 指导 教师：
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庙尔沟小学科学实验报告单1-②
班 级 四年级 班 实验者 时 间 实验名称 使用灯座、电池和连接电路 实验 器材 小灯泡、小灯座、电池、电池盒各1个、导线2根。 组装电路 1、在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池正确安装在电池盒里。 实验 步骤 2、用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。 3、将小灯泡安装在灯座上，再连接上导线---小灯泡亮了。 4、拆分器材 5、整理器材。 实验 结论 观察到的现象 我的猜测 指导 教师：
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庙尔沟小学科学实验报告单1-③
班 级 时 间 实 验 器 材 四年级 实验者 实验名称 点亮更多的灯泡 小灯泡、导线、电池、小灯座、电池盒 1、在电池盒的两端各连脱接好一根导线，把电池安装到电池实验步骤 盒里。 2、把小灯泡安装到小灯座上，再把两个灯座和电池盒用导线连接起来。 实 验结论 观察到的现象 我的猜测 指 导 教 师 评定等级
庙尔沟小学科学实验报告单1-④
班 级 四年级 班 实验者 时 间 实验名称 检测故障电路 实验 器材 一个由2个灯泡、灯座、1节电池、电池盒连接组成的出故障的电路，一个“电路检测器”。 1、组装一个“电路检测器”。用电池、小电珠、导线制作一个电实验 步骤 路检测器。 2、先预测再用电路检测器检测电路中所发生的故障。 3、说出故障原因，并且采用替换法把电路重新接亮。 实验 结论 观察到的现象 我的猜测 指导 教师：
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班 级 时 间 实验 器材 庙尔沟小学科学实验报告单1-⑤
四年级 班 实验者 实验名称 检测导体和绝缘体 木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷??，1个电路检测器。 1、从以上物品中选择6种检测。 2、检查电路检测器。 3、检测每种物品，观察现象：使小灯泡发光，说明被鉴别的材料实验 步骤 容易导电；小灯泡不发光，说明被鉴别的材料不容易导电（注意要重复检测）。 4、能说出导体、绝缘体的概念，并将被检测物品正确的分为导体和绝缘体两组。 5、整理器材。 实验 结论 观察到的现象 我的猜测 指导 教师： 评定等级