2．仿照下面的示例，请另选一组事物，运用联想和对比，表达自己对生活的某种认识(不拘泥于句式，40字以内)。
示例：鲜花虽然娇艳，但经不起风吹雨打；小草看似寻常，却更能承受酷暑严寒。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．下面是题为“学习杨善洲，为民谋幸福”一文的节选，请根据文段内容，仿照第一段开头一句的句式补写下面两段的段首句。
我们要学习杨善洲同志不懈的奋斗精神，全力以赴争科学发展之先。杨善洲同志无论身处什么岗位，始终保持艰苦奋斗的优良作风，在职时废寝忘食、忘我工作，退休后老骥伏枥、志在千里，把植树造林当做为党为人民服务的又一新起点。
①____________________________________________________________________。杨善洲同志担任地、县领导30多年，长年累月深入基层和生产一线，为群众“吃饱肚子”出力流汗，为群众尽快致富四处奔走，时刻铭记人民公仆的神圣职责，被老百姓亲切地称为“草鞋书记”“泥腿书记”。
②____________________________________________________________________。杨善洲同志艰苦奋斗一辈子、严于律己一辈子，从没吃过一顿免费的饭，从没让子女搭过一次公车，从没用公权为亲属办过一件私事，从没给亲友批过一张违背原则的条子，掏心掏肺让老百姓的日子富起来，自己却两手空空而去，树起了一座高山仰止的丰碑。 4．在下面这段话的横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯、句式一致。
最近，一部《五星红旗迎风飘扬》的电视剧，让许多人看得热泪盈眶，激情飞扬！人间万事出艰辛。从“四大发明”到“两弹一星”，________________________________，________________________________，无不饱含着一代又一代中国人忘我奋斗的艰辛和汗水。从古到今，我国的科技工作者为国家民族的振兴锲而不舍，百折不挠，不畏艰险，锐意进取，令我们感叹！
5．仿照下面的示例，自选话题，另写一段话。要求内容贴切，句式与例句相同。 示例：尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．仿照下面的句子，写一段意义深刻、内容积极向上的文字。
要相信，旅途不总是布满了陷阱，跌倒不总是浑身伤痛，噩梦不总是连着噩梦，总有一天醒来是满眼晨光。
要相信，
_______________________________________________________________________
7．仿照下面的示例，另写一组句子。要求内容贴切，句式与示例相同。
如果你是花朵，何必为还没有结出果实着急； 如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪； 如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．5月的第二个星期天是母亲节。请你制作一张贺卡或编写一则手机短信，以表达对母亲的感恩之情。要求：仿照下列句子写两句话，做到内容谐和，句式大致相同。
妈妈，你是我疲惫中的一杯香茗，当我昏昏欲睡时，浓郁的馨香使我神清气爽。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 题组2 考点滚动练 压缩语段
9．阅读下面这段文字，请简要概括老人长寿的秘诀，不超过20字。
河南有一位101岁的老人叫侯秋荣，她的院门上，有一副充满人生哲理的对联：得失失得何必患得患失，舍得得舍不妨不舍不得。横批：有失有得。
解放前，侯秋荣的丈夫常年在部队，侯秋荣一个人抚养几个儿女，尽管日子贫苦，却仍很豁达乐观。解放后，已年过四十的侯秋荣最大的兴趣就是“管闲事”，喜欢调解邻里纠纷，村里谁需要帮助，她都是有求必应。当地人们称她“侯雷锋”。晚年的她希望成为一名志愿者，帮助社会上迫切需要帮助的人。这些年来，她也一直用自己的实际行动来诠释着自己的心愿：助学助业，寄药捐钱，但从未留下过姓名和地址。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．阅读下面的文字，筛选并整合信息，给“航天飞机”下一个定义。(含标点符号不超过
100字)
航天飞机是一种飞行器，它是由运载火箭发射的。
航天飞机主要由三部分组成：带机翼的轨道器，用于运载航天员和物资；外部燃料箱，负责为三台主发动机提供燃料；一对大型固体火箭助推器，为航天飞机垂直起飞和飞出大气层提供额外推力。
航天飞机用于进入地球轨道，在地球与轨道航天器之间运送人员和物资、施放卫星和空间探测器、运送并组装太空实验室、提供太空建造和维修平台。
第一架航天飞机于1981年4月12日发射升空。 航天飞机可重复使用。
答：________________________________________________________________________ 扩展语句
11．将下面的句子扩展为80字左右的语段，要求从正反两方面进行阐述。
肯定和赞扬往往会使人产生强大的精神动力。
答：________________________________________________________________________ 12．日本作家川端康成独自住在旅馆里，凌晨四时醒来发现海棠花未眠，写道：“凌晨四点
凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。”请展开想象，根据提示，按要求补写他们之间的对话。 川
端
康
成
(
怜
惜
地
)
说
：
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(拟人)
海棠花(感激地)回答：
_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(排比)
仿写题看起来简单，做起来难。尤其是考场上时间紧迫却一时无从下手。要解决这个突出问题，须从两方面入手： 1．平时要多积累
仿写的话题多为美德篇、人生篇、励志篇，平时宜在这些方面积累佳句妙语，以备考试之需。这一点如能与写作训练的语言结合起来，会相得益彰，两全其美。 2．平时要多用相近联想、相似联想
如例句所给的是“天”，你要马上联想到“地”“山”“水”；如例句所给的是“花”，你要马上联想到“草”“树”；如例句所给的是“勇气”，你要马上联想到“智慧”“善良”等。
答案
课前3分钟
才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图 真题体验
1．(示例)宽容是一盏明亮的路灯，能照亮徘徊在人们心里的黑暗；宽容是一朵芬芳的鲜花，能驱走沉淀在人们心中的阴霾；宽容是一首动听的歌曲，能驱赶累积在人们心头的乌云。 2．(示例)平凡是山石，孕育着宝藏，只要你肯锤炼；平凡是大地，孕育着生机，只要你肯创造；平凡是种子，孕育着生命，只要你肯播种。
3．(示例一)在黑暗里，书是烛火，读书使迷茫的心灵清醒明澈。 (示例二)在荒漠中，爱是绿洲，有爱使寂寞的旅程意趣盎然。 (示例三)在忧烦时，音乐是伴侣，欣赏音乐使沉闷的时光有声有色。 基础整合点拨 一、填空式仿写 演练体悟
(示例)①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁 ②我不想知道你的藏书多么丰富 ③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯 对点直练
(示例)(1)启迪我们的智慧，提升我们的境界 (2)陶冶我们的情操，净化我们的心灵 二、命题式仿写 演练体悟
1．示例：(1)心在，情去；情在，爱去；爱在，人去；人在，识他的心去。 (2)天在，风去；风在，云去；云在，雨去；雨在，听它的人去。 (3)池在，荷去；荷在，水去；水在，鱼去；鱼在，赏它的人去。 (4)屋在，人去；人在，心去；心在，情去；情在，懂它的心去。 (5)琴在，弦去；弦在，音去；音在，谱去；谱在，写它的人去。 (6)路在，亭去；亭在，人去；人在，情去；情在，想它的人去。
2．(示例)单纯绝不是幼稚的同义语，幼稚是童气未脱的胎记，单纯是童年留下的财富。 成熟绝不是圆滑的代名词，圆滑是人生柔弱的世故，成熟是人生练达的从容。 对点直练
1．(示例)学习如一段旅程，应该多一些欣赏的愉悦，少一些疲惫的抱怨； 学习如一场比赛，应该多一些坚持的韧性，少一些放弃的冲动； 学习如一次恋爱，应该多一些真诚的投入，少一些虚假的敷衍。
2．(示例)真诚是一簇芬芳的鲜花，虚伪则是一丛小小的荆棘。尽管鲜花有时会遭到荆棘的侵占，但荆棘永远改变不了鲜花的芬芳。 现场矫正
1．示例一：如果没有爱迪生夜以继日、潜心研究，没有他含辛茹苦、反复试验，哪会有白炽灯的出现！
示例二：如果没有陈景润呕心沥血、备受艰辛，没有他十几年如一日的运算推理、钻研不止，哪会有数学难题“哥德巴赫猜想”的突破！
2．尊重别人所以不霸道 不霸道所以有道德 尊重自然所以不掠夺 不掠夺所以有永续的智能 跟进练习
1．(示例)水是生命的源泉，让它滋润世间万物。花是春天的使者，让它装扮城市乡村。 2．(示例)溪流如果屈服于沙石，那它永远不能汇聚于江海；小鸟如果屈服于风雨，那它永远不能翱翔于蓝天；航船如果屈服于波涛，那它永远不能到达理想的彼岸。
3．(示例)名人做了错事说起来是名人轶事，凡人做了错事说起来就是犯傻了 名人强词夺理是雄辩，凡人强词夺理就是狡辩了 名人不修边幅是艺术家的风度，凡人不修边幅就是邋里邋遢了 训练巩固反思
1．巍峨的珠穆朗玛，就像一座挺立的丰碑，屹立在青藏高原，见证了中华民族不屈不挠的意志。辽阔的蒙古草原，恰似一位沉静的长者，安卧在北方大地，显示了中华民族宽广无边的胸怀。
2．积雪虽然洁白，但经不起阳光的照射；雨水虽然横流，但能洗尽世间的污垢。 3．①我们要学习杨善洲同志爱民的公仆情怀，尽职尽责创社会和谐之优 ②我们要学习杨善洲同志崇高的道德风范，廉洁奉公垂党员干部之范
4．从“激光照排”到“超级水稻” 从“高速铁路”到“神舟飞船” 5．温暖是一滴春雨，一张笑脸，一节舒缓的音符，一曲催生欢乐的乐曲。
6．(要相信，)天空不总是笼罩着乌云，地上不总是崎岖坎坷，厄运不总是伴着厄运，总有一天迎着朝阳唱凯歌。
7．(示例)如果你是种子，何必为还没有破土而出忧虑；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；如果你是太阳，何必为一抹乌云的遮盖而抑郁。
8．(示例)妈妈，你是我沮丧时的一曲清音，当我意懒倦怠时，优雅的旋律使我心旷神怡。妈妈，你是我迷茫中的一盏明灯，当我徘徊失落时，璀璨的光芒使我豁然开朗。 9．看淡得失，豁达乐观，乐善好施，助人为乐。
10．航天飞机是一种由外部燃料箱、固体火箭助推器、轨道器组成，由运载火箭发射，往返于地球和外层空间运送人员和物资、施放卫星和空间探测器、运送并组装太空实验室、
提供太空建造和维修平台，可重复使用的飞行器。
11．渴望赞扬是人类的基本心理需要，肯定和赞扬的话语能使人精神振奋，激情倍增，从而产生强大的人生动力；反之，若很少得到肯定和赞扬，甚至动辄被批评、指责，人们对生活、事业，对自我就会减少热情，甚至缺乏精神动力。
12．(示例一)川端康成(怜惜地)说：你如此绚烂地绽放，为何却这般黯然神伤？
海棠花(感激地)回答：鸟儿有了绿阴的庇护，将唱得更加婉转；鱼儿有了流水的包容，将游得更加欢畅；我有了你的关心，将不再哀伤。
(示例二)川端康成(怜惜地)说：美丽的花儿啊，你这样哀伤，是因为知道盛放之后是死亡吗？
海棠花(感激地)回答：谢谢你凌晨四点的问候，谢谢你知晓我心的通透，谢谢你对如我这般卑微生命的怜惜与温柔。
(示例三)川端康成(怜惜地)说：海棠花儿啊，是因为知道生命的短暂，你才这般热烈地绽放吗？
海棠花(感激地)回答：感谢你明白我的心。流星稍纵即逝，却在天空划出绚丽的痕迹；昙花转瞬凋零，却在夜里散发醉人的芬芳；我知生命有限，却也要给世间留下无限的美。