）。 23、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 意思是：（
）。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 意思是：（
）。
24、小外甥把月亮比作（ ） ，可见他是一个( ) 的孩子。课文中写月
亮的诗有：峨眉山月( ) ，( )江水流。是( )代诗人( ) 写的《 》；
我还知道书外一句描写月亮的诗句：( ) 。 25、缺水给村里的人们带来了很多的“苦”，可是作者却写了很多的“乐”， 是因为 （ ）。
26、同学们，从这册书中我观赏了（ ）的美丽景色;欣赏了（ ）的优美音乐；了解了（ ）的秘密；认识了（ ）；知道了（ ）的历史故事；懂得了（ ）的道理。 31.汹涌的激流中，战士们的冲锋舟（ ），飞向（ ），飞向（ ），飞向（ ）。从三个“飞向”我体会到（战士们拯救人民群众的急切心情）。??哪里有洪水，哪里就有（ ）；哪里有危险，哪里就有（ ）。四个哪里让你体会到了（人民子弟兵英勇无畏的献身精神），。 35.人的精力是（ ）的，而书籍却（ ）。
36.在中华五千年的历史长河中，我还了解许多历史人物的故事，如：大禹治水（勾践卧薪尝胆）、（李广射虎）、??
其中《郑和远航》的故事，我能用（ ）、（ ）、（ ）三个标题，复述郑和第一次远航的经过。
46、郑和率领船队出洋（ ）次，前后到过 （ ）个国家。最远到达（ ） 。郑和远航，规模（ ） ，时间（ ） ，范围（ ），达到了（ ）。它表现了（ ），也开阔了（ ）。促进了 （ ） 。直到现在流传着 （ ）的故事。
47、母为亲不识字，却是我 )。是母亲用那( )为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让 陪伴我的童年，用 ( )启迪我的想象。 ， 。
48.大江，永远铭记着( ) 年的夏天，铭记着我 ( )。 50、 你能告诉同学们《四渡赤水出奇兵》中的一两句话吗？展示一下。 51《清平乐 六盘山》文中的长城指 ( ) ，苍龙指 ( ) 。
52、月亮出来了，安详地( )着它的清辉。月光( )在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点( )光斑在跳动。江两岸，( )、 ( )和( )的黑色剪影，在江天交界处( )地( )，( )。月光为它们( ) 了一层( ) ?? 53、周围静得出奇。路两边的竹林（ ），与南段高大的人工刺槐林（ ） 。同伴忽然顺道：“灰椋鸟！”我（ ） ，果然 （ ）—— （ ）。
一开始还是（ ） 地飞过来。（ ），（ ） 投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”
便 （ ），老远就听到它们的叫声。它们大都是（ ） 。有的（ ） ，有的（ ），一批一批，（ ）。先回来的鸟在林内（ ），好像（ ） ，又像在 （ ） ；后到的鸟（ ） ，边飞边鸣，很快找到自己（ ），与（ ）会合。夕阳渐渐西沉，晚霞（ ） ，也 ( ) 。天上的鸟( ) ，可是整个林子里的( )。看，这几只( ),那几只（ ）。它们的羽毛（ ），多么像（ ） ！树木内外，（ ） ，（ ） ，叽叽啾啾，似 （ ） ，如（ ） ，整个刺槐林和竹林成了一个 （ ）。这上万只灰椋鸟是在（ ） ，还是在（ ）自己的节日？要不怎么会（ ） ？我被这 （ ）感染了，竟（ ） 欢呼起来。 1 我们学习语文的途径有 （ ）、（ ）、（ ）、（
）、（ ） ??
《春光染绿我们双脚》
1、我们走到哪里，哪里_________________________ ；_____________ 的山岩，__________________________________ 。
2、山下的河水_________________________ ，________ 的碧波_________________________ 的小草，待到金色的秋天，__________________________________ 。
3、这首诗歌生动地描绘了_____________________ 给荒山野岭带来的巨大变化，具体描写了_____________ 、_____________ 、_____________ 、_____________ 等小动物生活无忧无虑的情景。
4、小鸟抖动彩翼，_______________。松鼠有了美丽的家园，__________________。____________________，小兔再也不怕天上的老雕。在茂密的树丛中，____________________。学了这篇课文，我们想到我国的植树节是在每年的_____________。 《只拣儿童多处行》
5、课文第一自然段中，作者把颐和园比作_______________，把孩子们比作___________，说明孩子的____________。其中_____________、
_____________等词更是直接说明了孩子的多。
6、朋友,春天在哪里？当你______，记住‘_____________________________’，是___________________________________________________________ 7、本文的作者是_____________，原名_____________，现代著名作家，著有_________________、_____________ 等。“游人不解春何在，只拣儿童多处行”的意思是_________________________________________ 。
8、对，就是_____________！只要_____________ ，给它_________，花儿和儿童一样，在___________________，就会________ ，以______________，舒展出_________________，使出__________。这时候，自己________，别人看着__________ 。
走进_____________，_____________ ，那几棵________ ，开满了______的这__________，不留________ ，阳光下就像_____________ ??最后这句比喻句把____比作___，可以看出海棠花_________ 。 《早》 9、本文通过对______________的_____________、_____________以及鲁迅先生书桌上“________”字的来历的描述，教育人们要___________________。
鲁迅先生有许多经典名言，你能把下面的名言补充完整吗？
(1)横眉冷对千夫指，__________________________________ 。
(2)时间，就像海绵里的水，_________________________________ 。 《古诗两首》 10、《游园不值》的作者是（ ）代诗人( )。这是一首赞美( )（季节）的诗。诗中写诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中的“________”这个词可以看出，从诗中“_____________”一句也可以看出来。但作者并没有扫兴，因为他看到了“______________________________________”。 11、《宿新市徐公店》是( )代诗人( )写的。这道诗描绘了幽静安逸的( )和 ( ) 的生动
场面。前一句“________________ ，___________ 。”是____ 态描写，表现了诗人赞美__________，后一句“________________ ，________________ 。”是________ 态描写，表现了诗人对_______ 的喜爱。像这类描写乡村田园风光的诗作，你还知道哪些，请写两首。
_______________________________________________________________ ________________________________________________________________
《梦圆飞天》
12、中国首次飞行太空的人是（ ）。他乘坐“神舟”5号飞船于（ ）年（ ）月（）日飞向太空，浩瀚的太空从此写下了（ ），留下了（ ）。中华民族千年的（ ）今朝终于成真了！ 13、杨利伟在茫茫的太空中看到了神奇美妙的景色：（ ）披着（ ），（ ） 在大陆和海洋之间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿（ ），一会儿（ ） 。黑白交替之间，地球的边缘仿佛（ ） ，景色十分迷人。
《火星——地球的孪生兄弟》
14、人们把火星叫做地球的“____ ”，是因为它们同样有____ ，同样有____ ，同样有_________，同样是________ ，甚至____________ 。但是因为火星_______________，所以火星没能留住水。“集体大逃亡”正描写了__________________ 的情景，这个词用了_____手法，这样写让我们觉得更形象、更生动。
《克隆之谜》
15、克隆是指（ ）。世界上第一只克隆羊叫“ ”，是（ ）国科学家在（ ）年克隆出来的。
《海伦 凯勒》
16、《假如给我三天光明》是美国作家（ ）的作品，也是她的自传。她是一个( )的人，一生却写下了14部著作。她这种( )的奋斗精神值得我们学习。像这海伦这样自强不息、身残志坚的人还有很多，如( 、 等，我也学常用________________________等名言警句来激励自己与困难作斗争。 <二泉映月> 18、《二泉映月》是一首用———（乐器）演奏的乐曲，它是家住——的一位名叫——的艺人创作的。读了这篇课