原版 青岛版五年级上科学实验操作我的实验(3)

2019-03-03 20:02

实验时间: 年 月 日

4. 做 一 块 卵 石

第 组 组长: 组员

———————————————————— 实验名称 温度变化对岩石的破坏模拟实验 实验器材 酒精灯、页岩、镊子、烧杯、冷水。 实验过程 用镊子夹一小块页岩,先放到酒精灯上加热,再放到冷水中,反复几次。 实验现象 实验结论

实验时间: 年 月 日

7. 声 音 的 产 生

第 组 组长: 组员

———————————————————— 实验名称 声音的产生实验 实验器材 水槽、音叉、泡沫小球、气球、杯子等。 1、敲打音叉迅速放入水中,观察现象。 实验过程 2、给气球吹足气,松开手后观察。 3、把泡沫小球放在水槽中,用杯子向水槽中倒水,观察现象。 实验现象 。 实验结论

实验时间: 年 月 日

8. 谁 能 传 播 声 音

第 组 组长: 组员

———————————————————— 实验名称 声音的传播 实验器材 两支蜡烛、火柴、大鼓、鼓槌、小闹钟、塑料袋、水槽、抽气机、玻璃罩。 实验一、 1.点燃蜡烛,一支放在鼓前面,一支放在较远处作对比。 2.敲鼓,观察现象。 3.用抽气机把罩有小闹钟的密封的玻璃罩抽成近似真空状态,倾听声音。 实验过程 实验二 4.一生用锤子敲桌子的一头,另一生耳朵紧贴桌面倾听声音,有何现象。 实验三 将定时的小闹钟用塑料袋包好放入水中,一个同学把耳朵紧贴在水槽上倾听声音。 实验现象 实验结论

实验时间: 年 月 日

11. 噪 声 的 危 害 与 防 治

第 组 组长: 组员

———————————————————— 实验名称 影响声音大小、高低的实验 实验器材 鼓(或锣)、鼓槌、橡皮筋,空盒子、锯条(或直尺)玻璃瓶、杯子 实验一、影响声音大小的实验 1、用大小不同的力敲打鼓,听声音有什么不同。 2、用大小不同的力拨动橡皮筋,听声音有什么不同。 实验过程 实验二:影响声音高低的实验 1、把锯条伸出桌子长短不同,分别拨动(用力的大小要相同),听声音有什么不同。 2、往玻璃瓶中倒水,水面高低不同,听声音有什么不同。 实验现象 实验结论 实验时间: 年 月 日

14. 木 材

第 组 组长: 组员

———————————————————— 实验名称 研究木头的特点实验 实验器材 各种木头、水槽、放大镜、酒精灯、导线、电池、小刀、锤子、 1.将木头放在火上烧观察哪种木头更易燃烧。 2.用放大镜观察木块上的花纹,比较花纹的形状、纹络粗细 实验过程 3.用小刀刻木头、用指甲刻画木块,探究木块的软硬程度 4.将木块放入水中,看沉浮现象。 5.检验木头的导电性。 实验现象 实验结论


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