19.(5分)(2015?荆州)张胜同学到楚王墓景区游玩,在景区他捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在实验室他进行了如下操作.
(1)他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图(甲),说明该物体的密度 大于 水的密度,物体对杯底的压力 小于 物体的重力(以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)张胜往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测到物体悬浮,随即停止加盐,如图(乙); (3)张胜取出待测物体,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为 121 g;
(4)将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒内盐水的体积为 55 mL; (5)事先张胜用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8g,通过以上实验,可以得到待测物体的
33
密度为 1.04×10 kg/m. 21.(6分)(2015?咸宁)小芳的爸爸在外出差给她带回一件小金属挂饰(实心),小芳想知道金属挂饰的材质,于是在学校实验室借了一些器材来测出它的密度.
(1)她将天平放在水平桌面上,把游码轻轻地拨至标尺 左端 零位,稳定时发现分度标牌如图甲所示,要使横梁水平平衡,应将右侧的平衡螺母往 右 (选填“右”或“做”)调. (2)将挂饰放在已调好的天平上测出其质量为21.6g
(3)当他想测量挂饰的体积时,发现忘了借量筒,在她沮丧之时突然想到利用浮力的知识可以帮自己解决问题,她的测量过程如下:
①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为150g
②用细绳将挂饰栓好并浸没在水中(如图乙所示,挂饰不接触杯底,无水浸出)在右盘中加减砝码并移动游码,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,此时天平的读数为 152.4 g,则挂饰的体积为 2.4cm (已知ρ水=1.0×10kg/m).
33
(4)小芳计算出金属挂饰的密度为 9×10 10kg/m,通过查密度表对照可知,该金属挂饰可能是 铜 饰品. 物质 金 银 铜 铁 铝 密度kg/m 19.3×10 10.5×10 8.9×10 7.9×10 2.7×10 26.(5分)(2015?常德)小亮同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程中如下图所示.在下列空格中填写适当内容
3
3
3
3
3
3
3
3
(1)如图甲,选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中,发现花生米下沉至杯底,则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力 小于 重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)如图乙,往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌,直至观察到花生米处于 悬浮 状态,随即停止加盐.
(3)如图丙示,取出花生米,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为 111 g;
(4)将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,用天平测出空烧杯的质量为59g,如图丁示,用量筒测出盐水的体积为 50 mL.
(5)通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度,本实验中花生米的密度为 1.04
3
g/cm(结果小数点后保留两位数字). 23.(7分) (2015?滨州)小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度,进行了如下实验:小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度,进行了如下实验:
(1)把天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的 处,然后调节 ,使天平横梁平衡;
(2)接下来进行了以下四项操作,如图所示:
A.用天平测出空烧杯的质量m0; B.将部分冬枣醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和冬枣醋的总质量m1; C.将烧杯中冬枣醋的一部分倒入量筒,测出这部分冬枣醋的体积V; D.用天平测出烧杯和剩余冬枣醋的总质量m2; 以上操作步骤中有一步是多余的,它是步骤 (选填步骤序号)
(3)由图可知待测冬枣醋的质量为 g,体积为 cm3,冬枣醋的密度为 g/cm3.
【答案】(1)零刻度线 平衡螺母 (2)A (3)44 40 1.1
30.(4分)(2015?怀化)小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行了如下的操作:
(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 左 调节,使衡量平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
3
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是 40 cm; (4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 44 g;
3
(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为 1.1 g/cm.
21.(6分)(2015?雅安)联合国定义3月22日为国际水资源日,课外兴趣小组对我市的供水系统和水质进行了如下实验测量. (一)测自来水的密度
(1)某同学将天平放在水平桌面上,游码移到左侧的零刻度线,然后调节 平衡螺母 使指针指在分度标尺中央.
(2)正确操作,测出自来水和杯子总质量为118.8g,将部分水倒入量筒,如图24甲所示,
3
测出量筒中水的体积为 60 cm.测出剩余自来水和杯子的质量,如图24乙所示,为 58.2 g.
33
(3)根据上述实验数据,计算自来水的密度为 1.01×10 kg/m.
(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有溅出,则测出自来水的密度会 偏大 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(二)测量水龙头打开后的流量
流量(Q)是单位时间内通过横截面的体积,如图丙,水从B端流到A端所用时间为t,水流速度为v,管内横截面积为S.根据流量的定义,Q= Sv .(要求用S、v、t中的字母表示).
29.(2015?衢州)《乌鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗(假设水要满到瓶口)?影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢?
小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯(220ml、300ml、350ml)、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石(比小钢珠大)、沙子、量筒(500ml)、烧杯、水槽等器材进行探究。 (1)小柯找来三个塑料杯,目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器 有关。 (2)小柯往一个空杯里加入一些水,再往里投钢珠,发现无论投入多少,水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少?杯里至少要有多少水才行?请你设计方案,测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量: 。
(3)已知往300ml的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145ml。现在往空杯里加145ml水后,投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石,杯内水位虽有差异,但都不能满到杯口,接着往其中投入沙子,水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水,还跟 有关。
【答案】(1)大小或容积 (2)方法一:先将小钢珠填满杯子,然后在量筒里量取一定量的水V0,再将量筒里的水慢慢倒入杯子中,当水满到杯口时,读出量筒里剩余的水量V1,从而计算出倒入杯里的水量(V0-V1),该水量就是采用投钢珠喝到水时杯子里需要装入的最少水量。 方法二:先将杯子装满水,然后将杯子放到没有水的水槽中,再往杯子中投入小钢珠,直至小钢珠堆满杯子,将水槽中的水倒入量筒中,测量出水量。从而计算出留在杯子里的水量,该水量就是采用抽小钢珠喝到水时杯子里需要装入的最少水量。(注:其它方法合理,均可酌情给分) (3)投入物体之间的空隙(间隙)和投入物体与杯子内壁间隙
21.(5分)(2015?淮安)用天平和量筒测量盐水的密度.
(1)将天平放在 水平 桌面上,移动游码至标尺左端的“O”刻度线后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 左 侧调节.
(2)用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=104g.
(3)将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内,如图乙所示,筒内盐水的体积V= 30 mL. (4)接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m2,天平平衡时,所用砝码质量及游码位置如图丙所示,则m2= 71 g.
3
(5)根据测量结果计算出盐水的密度ρ= 1.1 g/cm.
21.(2015?常州)小明测量食用油密度步骤如下:①将天平放在水平桌面,游码归零,指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧,此时应将平衡螺母向________(左/右)调节;②天平调好后,在质量为20g的空烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为39g;③将烧杯内的油倒人量筒,读出量筒内油的体积为20mL.则测得油密度为__________g/cm3.按此方法测得油密度___________(小于/等于/大于)油真实密度.【答案】右;0.95;小于.
11.(2分)(2015?台州)在实验条件受限制的情况,创造性地设计实验能解决一些实际问题.
(1)小柯测量食盐水密度,能找到的器材有:两个相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食盐水、记号笔和托盘天平.因为没有量筒,液体体积无法直接测量,小柯想到借助于V食盐水=V水的方法,用天平测得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三个数据完成了食盐水密度的测量.他的测量过程与方法如图.
结合实验图解,ρ食盐水= 1.12 克/厘米. 27.(9分)(2015?贵港)现有天平、弹簧测力计、量筒、烧杯、足量的水、小刀、刻度尺、细线、番薯.请从上述器材中分别选取适当的器材,设计出三种测量番薯密度的方法.完成下表内容(所选器材必须是采用的方法中能要用到的). 器材 需要直接测出的物理 番薯密度的表达式
量
方法一
方法二
方法三
3