第三节 水资源结构及其开发评价 1学时 第四节 矿产资源结构及其开发评价 1学时 第五节 风景旅游资源结构与开发评价 （四）教学重点与难点:
教学重点：中国气候水热结构、土地资源结构、水资源结构、矿产资源结构以及风景旅游资源结构的基本特征；
教学难点：中国自然结构特征对于中国自然环境和社会经济各方面的影响。
【教学单元三】：海岸和海域
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生掌握我国海域范围；熟悉海洋水文特征与海洋资源特点；了解大陆架、大陆坡、深海平原等概念。
（二）学 时：4 其中理论：4 实践： （三）教学内容：
第一节 海域环境 1学时 第二节 海洋资源及其评价 1学时 第三节 海岸 1学时 第四节 海岛
（四）教学重点与难点: 教学重点：中国海洋环境特征； 教学难点：中国海洋水文特征。
【教学单元四】：人口与经济发展
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生掌握中国人口的特征及其存在问题，了解中国各产业发展的现状，分析各产业发展中存在问题的原因及解决对策。
（二）学 时：6 其中理论：6 实践： （三）教学内容：
第一节 人口及其问题 1学时 第二节 土地利用与大农业开发 1学时 第三节 水利及其开发建设 1学时 第四节 矿业开发与能源工业 1学时
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第五节 工业建设与布局 第六节 交通建设和运输、邮电业 1学时 第七节 旅游业 第八节 城乡建设 （四）教学重点与难点:
教学重点：中国人口现状与问题，农业、水利、矿业、工业、交通运输与邮电业、旅游业和城乡建设发展现状及问题；
教学难点：中国的人口与各产业发展的关系。
【教学单元五】：传统文化与现代化的空间进程
（一）教学目标：掌握中国传统文化的形成过程、影响因素，了解中国的民族和宗教文化，理解并掌握中国传统文化的特征与现代化问题。
（二）学 时：4 其中理论：4 实践： （三）教学内容：
第一节 中国文化的空间透视 1学时 第二节 民族与宗教 1学时 第三节 区域文化 1学时 第四节 传统文化与现代化 （四）教学重点与难点:
教学重点：中国传统文化的形成过程，传统文化形成的影响因素，民族与宗教文化，中国主要的区域文化及其特征；
教学难点：中国传统文化的特征与文化的现代化。
【教学单元六】：灾害与环境
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生了解我国自然灾害的特征与减灾措施，掌握环境保护和建设的主要对策，掌握生物多样性保护的方法。
（二）学 时：4其中理论：4 实践： （三）教学内容：
第一节 自然灾害与减灾建设 2学时 第二节 环境保护与建设 2学时
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第三节 生物多样性和自然保护 （四）教学重点与难点:
教学重点：中国自然灾害的特征、生物多样性的分布与保护、环境保护和建设的主要对策。
教学难点：中国自然灾害频繁发生的地理原因与减灾建设。
【教学单元七】：景观与区划
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生掌握中国的地域分异规律以及形成的原因；了解行政区划、自然区划、经济区划和综合区划的原则与类型。
（二）学 时：4其中理论：4 实践： （三）教学内容：
第一节 研究简史 1学时 第二节 地域分异规律与景观划分 1学时 第三节 行政区划 1学时 第四节 自然区划 1学时 第五节 经济区划 第六节 综合区划 （四）教学重点与难点:
教学重点：地域分异规律、行政区划、自然区划、经济区划、综合区划 教学难点：中国地域分异规律的形成原因。
【教学单元八】：国土整治与区域发展战略
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生了解经济发展战略模式、区域战略抉择对区域发展的影响，并能联系实际加以巩固，掌握区域发展战略、区域发展空间战略模式，增长区域发展战略相关理论知识，达到理论联系实际能力。
（二）学 时：2 其中理论：2 实践： （三）教学内容：
第一节 战略与区域发展战略 第二节 发展方向与战略目标 第三节 战略抉择
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第四节 发展战略的理论模式 （四）教学重点与难点:
教学重点：区域发展战略、区域发展空间战略模式；
教学难点：联系实际用SWOT法对实际区域发展战略选择的影响分析。
【教学单元九】：东北区
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生掌握东北区的地理环境与资源特征，了解东北区资源开发利用与产业发展现状，能够从地理环境的角度分析东北区发展中存在的问题及解决对策。
（二）学 时：4 其中理论：4 实践： （三）教学内容：
第一节 环境与资源特征 2学时 第二节 产业基础与经济发展 1学时 第三节 资源开发与环境整治 1学时 （四）教学重点与难点:
教学重点：东北区的地理环境特征与资源特征，东北区资源开发利用与产业发展的现状。
教学难点：东北区在发展中存在的主要问题及解决方法。
【教学单元十】：华北区
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生掌握华北区的地理概况，重点掌握首都经济圈，分析华北区在发展中存在的主要问题以及解决的对策。
（二）学 时：4 其中理论：4 实践： （三）教学内容：
第一节 地理概况 1学时 第二节 首都经济圈 1学时 第三节 水资源问题 1学时 第四节 黄淮海平原治理与农业开发 （四）教学重点与难点:
教学重点：华北区的地理概况、首都经济圈；
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教学难点：华北区水资源问题、农业开发利用存在的问题以及解决的对策。
【教学单元十一】：晋陕内蒙古区
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生了解晋陕内蒙古区的地理概况，产业发展现状以及重点产业，学会分析本区产业发展问题的原因及对策。
（二）学 时：4 其中理论：4 实践： （三）教学内容：
第一节 地理概况 1学时 第二节 能源重化工基地 1学时 第三节 草原畜牧业基地 0.5学时 第四节 土地退化问题 0.5学时 第五节 省区内部差异及发展方向 （四）教学重点与难点:
教学重点：晋陕内蒙古区的地理环境概况，主要产业的发展； 教学难点：晋陕内蒙古区产业发展存在问题及其解决对策。
【教学单元十二】：长江中下游区
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生了解长江中下游区的自然地理概况，经济产业发展的特点，分析其经济产业发展与区域地理环境之间的联系及对区域的影响
（二）学 时：4 其中理论：4 实践： （三）教学内容：
第一节 自然条件分析 2学时 第二节 经济特征与产业结构 1学时 第三节 生态环境建设与区域发展 1学时 （四）教学重点与难点:
教学重点：长江中下游区的区域范围，自然地理特征，经济特征与产业构成。 教学难点：长江中下游区产业发展存在问题及其解决对策。
【教学单元十三】：东南区
（一）教学目标：通过本章的教学，要使学生了解并掌握东南区的区域范围，地
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