能跟动名词和不定式的动词有 love, like, hate, prefer, dislike, begin, continue, intend, attempt, propose, want, need, remember, forget, regret, try, deserve, start 等.
动词后面跟动名词还是不定式，含义不相同，总的来说，表示习惯的，一般性的 动作多跟动名词，一次性的具体的被动动作多跟不定式。
I like to go with you. 我想和你一块儿去。 I like reading. 我喜欢阅读。
2) remember, forget, regret后面跟动名词时，动名词表示过去的动作， 后面跟不定式时，不定式表示将来的动作。
I remember meeting him in the street. 我记得在街上见过他。
I remember to write a letter to my parents. 我想起来要给我父母亲写信。
3) \动名词\表示停止动名词所表示的动作， \不定式\表示停下来做不定式所表示的动作。
Stop smoking, please. 请不要抽烟 。
Let's stop to have a rest. 咱们停下来休息一下吧。
4) 动名词和分词的区别：
动名词作定语时，动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系，而分词 作定语时，分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。
reading text 阅读课文 〔动名词〕 developing country 发展中国家 〔分词〕 a sleeping bag 睡袋 〔动名词〕 boiled water 开水 〔分词〕
动名词的用法总结
1．动名词由动词 + ing构成，否定形式为not doing，具有动词和名词的性质，在句中起名词作用，可作主语、宾语、表语和定语。
1）作主语。如： Seeing is believing.
Laying eggs is the ant queen’s full-time job. It is no use arguing with him.
注意：动名词和不定式都可以作主语，动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为，不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。如：
Playing with fire is dangerous. （泛指玩火） To play with fire will be dangerous. （指一具体动作）
但在It is no use/good, not any use/good, useless等后常用动名词间或用不定式。
2）作表语。如： Her job is teaching. 3）作宾语。如： He is fond of playing football. I like swimming.
①admit，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，face，feel，like，finish，forgive，give up，imagine，include，keep，mention，mind，miss，practise，put off，resist，risk，suggest，can’t help（情不自禁），can’t stand（无法忍受）等动词成词组后可以用动名词作宾语，但不能用不定式。
②forget，go on，mean，regret，remember，stop，try等动词或词组可带动名词或不定式作宾语，但意义上有区别。
Let’s go on studying Lesson 6. （让我们继续学第六课。说明前面已学了一部分。） Let’s go on to study Lesson 6. （让我们接着学第六课。说明前面已学了第五课。） I remember doing the exercise. （我记得做过练习。） I must remember to do it. （我必须记着做这事。） I tried not to go there. （我设法不去那里。） I tried doing it again. （我试着又干了一次。） Stop speaking. （不要讲话。） He stopped to talk. （他停下来讲话。）
I mean to come early today. （我打算今天早些来。） Missing the train means waiting for another hour. （误了这趟火车意味着再等一个小时。）
③在allow，advise，forbid，permit等动词后直接跟动名词形式作宾语，如果后面有名词或代词作宾语，其后用动词不定式作宾语补足语。如：
We don’t allow smoking here.
We don’t allow students to smoke.
④动词need，require，want作“需要”解，其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动形式作宾语表示事情需要做，这时，动名词的主动式表示被动意义。be worth后必须用动名词的主动形式来表示被动意义。如：
The window needs/requires/wants cleaning/to be cleaned. Her method is worth trying.
⑤在短语devote to，look forward to，stick to，to be used to，object to，thank you for，excuse me for，be(kept) busy，have difficulty/trouble/problem(in)，have a good/wonderful/hard time(in)，there’s no use/good/need，feel/seem like/get down to等后的动词也必须用动名词形式，例如：
I look forward to hearing from you soon.
⑥在love，hate，prefer，like等动词后用动名词或不定式无多大区别。有时用动名词作宾语时，指一般情况，而跟不定式作宾语时指某一具体行为。
⑦start，begin，continue在书面语中多后接动名词，在口语中多后接不定式。
但start和begin在下列情况下一般跟不定式作宾语：当主语是物而不是人时；当start或begin以-ing形式出现时，当后面作宾语的动词表示感情、思想或意念时。如：
It started to snow. He is beginning to cook dinner. I began to understand what he meant. ⑧在should(would) like/love等后须用不定式。 4）作定语，例如： He has a reading room.
2．动名词的复合结构
动名词的复合结构由物主代词或人称代词宾格、名词所有格或普通格加动名词构成。在句子开头必须用名词所有格或物主代词。如果动名词的复合结构作宾语，其逻辑主语是无生命的名词时，用普通格。如：
His coming made me very happy.
She didn’t mind his crying.
Mary’s crying annoyed him.
Is there any hope of Xiao Wang’s winning.?He insists on the plan being carried out.
3．动名词的时态和语态
动名词的时态分一般式和完成式两种，如果动名词的动作没有明确地表示出时间是与谓语词所表示的动作同时发生或在谓语动词所表示的动作以前发生，用动名词的一般式。如：
We are interested in playing chess. His coming will be of great help to us.
如果动名词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，通常用动名词的完成时态。如： I’m sorry for not having kept my promise. 生的。如：Excuse me for coming late.
主语是动名词所表示的动作的对象时，动名词用被动语态。被动语态由“being + 过去分词”或“having been + 过去分词”构成。后一种一般很少使用，以免使句子显得累赘。如：
He likes being helped.
在某些动词或词组后，常用动名词的一般形式，尽管其动作是在谓语所表示的动作之前发
He was afraid of being left at home.
I don’t remember having ever been given a chance to do it.
英语分词用法详析
分词也是一种限定动词，分为现在分词和过去分词。它保留着动词的若干特征，又具有形容词、副词的特征。分词有时态和语态变化，又带有宾语并能被状语修饰。分词在句中主要作定语、状语用，作表语也十分普遍。
一、分词的形式
语态 时态 一般式 完成式 主动语态 被动语态 doing being done having done having been done 其否定形式是在doing之后加上not。 二、分词的作用
分词在句中可作定语、表语、状语、补足语等。 1、作定语
分词作定语有两种形式。它可以放在被修饰的名词之前，称为前置定语。有的放在被修饰的名词之后，称为后置定语。
（1）前置定语
He is a promising young man. 他是一个有前途的年轻人。
Make less noise. There’s a sleeping child. 不要出太大声音，有个孩子在睡觉。 We only sell used books. 我们只卖用过的书。 （2）后置定语
The young man sitting between John and Mary is the editor of the campus newspaper. 坐在约翰和玛丽之间的那个年轻小伙子是校园报的编辑。
The bridge built last month needs repairing. 上个月建造的那座桥需要修理。 （3）过去分词作定语有的既可前置也可后置。如：
All the broken windows have been repaired. 所有坏了的窗户已经修理好了。 All the windows broken have been repaired.
（4）分词短语作定语必须置于被修饰词之后，相当于一个定语从句。如：
Those wishing to join this club should sign here. 想加入本俱乐部的人在这里签名。 (=Those who wish to join the club should sign here.)
The man, having been disturbed so badly, almost lost his memory. 由于被严重困扰，这个人几乎失去了记忆。 (The man, who had been disturbed so badly, almost lost his memory.)
（4）完成体的分词一般不作定语，若要表达完成意义最好用定语从句。如： 我们一般不说：The girl having won the race is my deskmate. 而常这样说：The girl who has won the race is my deskmate.
（5）非限定性的完成体作定语或如果分词所修饰的词是泛指则没有这个限制。如： Anyone having passed the test has got a prize. 任何通过考试的人都能得到一份奖品。 Charlie, having lived in Paris for years, decided to return to London. 在巴黎呆过多年，查理决定重返伦敦。
（6）过去分词作定语在意义上有两种可能：表示被动和完成，只表完成。如： the question discussed yesterday 昨天讨论的问题 （既表示被动也表示完成） the fallen leaves 落下的树叶 (只表示完成，不表示被动)
在英语中只表完成不表被动的往往是一些不及物动词的过去分词，常见的有： the changed situation, a newly returned sudent等。 2、作表语
分词作表语表示主语的某种性质或状态。如：
The shops have remained shut for a week. 这家商店关门一周了。 What you said is really inspiring. 你所说的真令从鼓舞。 3、作宾语补足语
I oftentimes hear a girl singing downstairs. 我有时听到楼下有一个小姑娘在唱歌。 I find some students in this school often punished by the teachers. 我发现这所学校的学生经常被老师惩罚。
用分词作宾语补足语的动词请参阅《句法篇－句子的类型》部分。 4、作状语
分词在句中作状语，可以表示各种不同的语义内容。它可以表示时间、原因、让步、结果、方式、条件等。如：
（1）表示时间
Arriving in Paris, I lost my way. 到了巴黎，我迷了路。
The hunter walked slowly in the forest, followed by his wolf-dog. 猎人在森林里慢慢地走着，后面跟着一只狼狗。
表示与主句中谓语动词同时性的现在分词强调时间意义时，分词前可以加上while, when等从属连接词，但as没有这种用法。如：
Don’t talk while having dinner. 吃饭时不要说话。 When crossing the street, do be careful. 过马路时要小心。 （2）表示原因
表示原因的分词短语一般置于句首。
Having lived in London for years, I almost know every place quite well. 在伦敦住过多年，我几乎对每个地方都很熟悉。
Seriously injured, he had to be taken to hospital. 由于伤得严重，只好把他送往医院。 （3）表示结果