第一章 信息与信息技术 1．1信息及其特征(0.5课时)
1．信息是指数据(data)、信号、消息中所包含的意义，是事物的运动状态和关于事物运动状态的描述。
2．用符号传送的报道，其内容是接收者预先不知道的东西都被认为是信息。信息具有“不确定性”，信息无处不在。
3．信息的特征
(1)载体依附性。信息的表示、传播、储存必须依附于载体，不存在没有载体的信息； (2)可加工可处理性。信息是可以加工和处理的，可以从一种形态转换为另一种形态； (3)可储存性。信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留；
(4)共享性。信息是可以传递和共享的，可以被重复使用而不会产生损耗； (5)时效性。 (6)真伪性。 (7)价值性。
此课时的内容重点在于理解什么是信息，难点在于从给出的一则信息中判定其主要特征。
1．下列属于信息的是( )
A．讲台桌上的黑板擦 B．浙江卫视“新闻观察”栏目 C．存有照片的数码相机 D．报纸上关于台风的预警报道 2．下列说法正确的是( )
A．信息、物质、能源构成了人类社会三要素
B．存储信息必须要有载体，传播信息则可以无须载体 C．过期的信息不具备价值性
D．承载信息的载体的物理形式发生了变化，则信息也会产生变化
3．通过阅读手机早报获知明天的天气预报信息，此时信息传递所依附的载体为( ) A．语言、声音和图像 B．文字、纸张和手机 C．文字、图像和手机 D．语言、图像和纸张
4．通过智能语音识别系统，小李将自己写的电子稿转换成了MP3格式的声音文件。这个过程主要体现了信息的( )
A．载体依附性 B．可加工可处理性 C．可传递性 D．可压缩性 5．通过校园广播，全校师生了解到了校运会的具体举办时间。这主要说明信息具有( ) A．载体依附性 B．共享性 C．可加工性 D．时效性
6．通过观看电视上晚间新闻的相关报道，小李决定明天一早抛掉手上持有的一支股票。该事例主要体现信息的( )
A．共享性 B．价值性 C．真伪性 D．载体依附性 7．小李同学今天的早读课迟到了，原因是他没有关注学校昨天下午发布的新作息时间表。该事例主要说明信息具有( )
A．可加工可处理性 B．共享性 C．时效性 D．可存储性
8．三十六计中的“将计就计”主要体现的是信息的( )
A．载体依附性 B．可加工可处理性 C．共享性 D．价值性 9．下列关于信息的说法，正确的是( )
A．信息就像石油一样，开采一点就少一点，具有不可再生性 B．当接收方在接收信息时，传递方就不能使用该信息 C．信息可以从一种形态转换成另一种形态 D．信息可以不依附于载体而存在
10．在对古人墓葬发掘中，考古人员结合出土的文物，为现代人了解古代历史提供了很多的历史依据。以下说法错误的是( )
A．这表示信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留
B．这则事例中的“历史依据”并未具有信息的时效性这一特征 C．出土的文物是信息的载体 D．信息无处不在
11．很多照相馆都有旧照翻新业务，其实就是使用电脑对老照片进行翻新处理。照片翻新的过程主要体现了信息具有( )
A．载体依附性 B．可加工可处理性 C．共享性和传递性 D．价值性
12．成语“眉来眼去”、“暗送秋波”主要体现了信息具有( ) A．价值性 B．传递性 C．共享性 D．可加工性
1．3 信息技术及其发展趋势(0.5课时)
1．信息技术，英文全称Information technology，简称IT，是应用信息科学的原理和方法，对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。信息技术包含微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术四个方面。
2．微电子技术是指以大规模集成电路为核心的电子电路微小型化技术的总称。集成电路生产始于1959年，特点是体积小、重量轻、可靠性高、工作速度快。微型计算机中集成度最高的器件为中央处理器(CPU)。
3．通信技术是传递信息的技术；计算机技术是处理、存储信息的技术；传感技术是指对信息的采集、传递的技术。
②近代信息技术→②近代信息技术→③现代信息技术。古代信息技术包括语言的形成→文字的创造→造纸术的发明→印刷术的诞生；近代的信息技术包括电话电报的发明、摄影技术、电影技术、广播和电视技术等；现代信息技术包括微电子技术、光电子技术、计算机技术和现代通信技术四大类。其中以计算机技术和现代通信技术结合产生了计算机网络(Computer network)。
5．信息技术的发展趋势有①量子计算机②生物计算机③网格计算④机器人⑤数字地球和智能化社区⑥因特网2和下一代因特网⑦虚拟现实的实用化
6．生物计算机的特点是存储量极大、电能消耗级小、集成度高，还具备一定的自我修复能力，以学习和记忆作为计算的主要形式，通过竞争优化的方式来求解问题。
7．网格简称Grid，即利用计算机网络将许多不同的计算机上的各种资源(CPU处理能力、存储空间或者数据)汇集起来完成同一项任务。
8．虚拟现实简称VR，是指用计算机和网络技术生成的一种具有逼真的视觉、听觉、触觉和嗅觉效果的现实模拟环境，可以用人体自身的技能(借用各种三维传感设备)与它进行交互，在交互过程中将感受到“身临其境”的感觉，与人们在相应的现实中的“在场”感觉完全一致。
9．以光电子技术为存储信息(光存储)的代表有CD－ROM(只读光盘存储器)、CD－R(可记录光盘)、CD－RW(可擦写光盘)、DVD－ROM(只读数字视盘)、DVD－R(可记录数字视盘)和DVD－E(可擦写数字视盘)；一般情况下，一张CD的存储容量为650MB，一张DVD的存储容量为4.7GB
本节课内容较多，学习中应注意理解信息技术的一些应用以及对现代社会所产生的影响，
重点是会根据所学的知识来判断某项信息技术所处的年代，难点是理解虚拟现实技术的原理和列举它的各项应用。
1．信息技术是指应用信息科学的原理和方法，对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。英文全称为( )
A．Computer Network B．Information Technology
C．Next Generation Internet D．Communication Technology 2．信息技术包括微电子技术、通信技术及( )
A．计算机技术和网络技术 B．光电子技术和程控交换技术 C．计算机技术和传感技术 D．光电子技术和网络技术
3．宋代毕昇在世界上首先发明了泥活字印刷术，使信息技术发生了第一次革命，促进了知识和文化的广泛传播。印刷术属于( )
A．古代信息技术 B．近代信息技术 C．现代信息技术 D．未来信息技术
4．下列信息技术与帕斯卡发明的机械式计算机处在同一信息技术时代的是( ) A．造纸术、指南针 B．电话、电报、电视
C．无线电广播、VCD光盘 D．光纤、计算机网络
5．随着信息技术的发展，计算机的应用越来越广。下列事例中，应用了现代信息技术的是( )
①卡拉OK点歌 ②在线视频点播 ③收听广播 ④收发手机短信 ⑤3G上网 ⑥看电视 ⑦淘宝网购物
A．①②③④⑦ B．①②④⑤⑦ C．②⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦ 6．以下计算机硬件设备中，可以存储数据的是( )
7．以下计算机外部存储设备中，容量最大的是( ) A．VCD B．DVD C．U盘(8GB) D．硬盘(1TB)
8．随着科学技术的不断发展，通信技术发生了翻天覆地的变化。以下技术不属于现代通信技术的是( )
A．程控交换 B．卫星通信 C．无线电广播 D．光纤通信
9．信息技术未来发展趋势中，描述“具有一定自我修复能力，计算的主要形式是学习和记忆，鲜明特点是极大规模并行处理和分布式存储”的是( )
A．量子计算机 B．神经网络计算机 C．生物计算机 D．光脑
10．下列关于信息技术说法正确的是( ) A．信息技术其实就是计算机技术
B．自从进入了21世纪信息社会，信息技术就诞生了 C．信息技术在远古时代就有了
D．计算机技术和现代通信技术相结合产生了现代信息技术
11．智能保洁机器人可以自动发现垃圾并自动清扫卫生，在碰到障碍物以后，可以自动避开障碍物继续清扫。保洁机器人能自动避开障碍物主要采用的计算机技术是( )
A．人工智能 B．虚拟现实 C．网格计算 D．数字地球
12．在飞行员培训中，有时采用计算机模拟飞行训练这种形式，其主要应用的技术是( )
A．网络技术 B．网格计算 C．智能化社区 D．虚拟现实 13．在计算机外部存储设备中，CD－ROM又称( )
A．只读光盘存储器 B．可擦写光盘 C．只读数字视盘 D．可擦写数字视盘
14．我们经常使用手机、MP3与MP4从计算机中复制音乐或电影。在一般情况下，手机、MP3或MP4与计算机连接采用( )接口。
A．串口 B．1394火线 C．USB D．并行口
第二章 信息的来源与获取
2．1信息的来源与获取(0.5课时)
1．信息是人类社会的重要资源。信息的来源具有多样性，如报纸、杂志、书籍、广播、电视和计算机网络等。
2．信息获取的方法具有多样性，不同的历史时期，信息获取的主要手段也各不相同。古代主要使用人力资源和设备来获取信息；近代通过阅读报纸、书籍和从广播电视节目中获取信息；现代主要通过光盘电子出版物、计算机网络和遥感遥测来获取信息。
3．访问万维网需用浏览器软件，其主要功能是通过HTTP协议解释、执行HTML网页代码。常见的浏览器有IE(Internet Explorer，探险家)、FireFox(火狐)、Maxthon(傲游)、UCWEB(优视手机浏览器)、世界之窗、Sogou(搜狗)、360安全浏览器以及腾讯TT浏览器等。
4．要保存整个网页，常用的方法是单击浏览器“文件”菜单下的“另存为”命令，再选择要保存的文件类型(网页”全部”、单一文件mht、网页”仅html”、文件Txt)以及保存的目录位置再按“保存”按钮即可。
5．保存网页中的部分文字信息，可先用鼠标选中需保存的文字，使用“复制”、“粘贴”即可。
若保存全部文字内容，可选择“文件”菜单下的“另存为”命令，将保存类型改为“文本文件(txt)”即可。
“图片另存为”→“图片另存为”→输入要保存的文件名→选定保存的位置→点击“保存”按钮；②点击鼠标右键→“复制”→ 选定保存的位置后“粘贴”→更改图片文件名；③按住鼠标左键→拖动目标至需保存的位置→更改图片文件名。
若要保存网页中所有图片数据，可使用 “文件”菜单下的“另存为”命令，将保存类型改为“网页，全部”，再进入到相应的素材文件夹(.files)下可找到所有图片。
7．通过浏览器的收藏夹功能，我们可以很方便的让计算机记住我们需要经常访问的网站地址，以便在下次访问时可直接通过“收藏夹”打开。(注意，收藏夹仅仅是收藏网址，并不能保存网页的文字、图片等内容)
8．通过浏览器的“整理收藏夹”功能，我们可以很方便的将所收藏的网址进行分类整理操作，例如移动、删除、重命名等；实际上，收藏夹就是计算机中的一个特殊目录(Favorites)，整理收藏夹操作等同于普通文件或目录的操作。
本节学习过程中，应了解信息来源的多样性及获取信息的多种途径。能根据信息需求确定信息来源，采用合适的方法获取信息。知道收藏夹的功能以及学会整理收藏夹作为管理信息的手段。