2. 教授希望她参考最新的材料而不是84年的
3. 此外，学生又得到了一个工作机会，教授希望她继续学业，但是学生表示要
工作
【2010.8.13. NA.C1】 （课内）【论文】
要点：
1. 一个学生关于美国历史art的PAPER。
2. 那PROFESSOR就很欢喜，觉得此生相当了得啊。那此生就再接再厉，说自己想写个
啥啥啥，来进一步将不同的理论啥的做对比（考点）。
3. 然后他们就讨论了一下。这个学生说，我知道一个dr.warm... 还出了书来着，很牛掰
的。
4. 这个教授就说，是滴，你的水平不错，可以去找他干啥干啥，反正是帮助他什么的，还
有工资。
5. 这个学生就说，那感情好哎，我正好想要个PART-TIME来着。 词汇：
theory理论 salary工资
part time job 兼职工作
【2009.12.19.NA.C1】 （课内）【对话-教授-课内-学术】 要点：
1. 第一个学生找教授，说想进行非regular的senior research project。 2. 好像是莎士比亚的哈姆雷特。
3. 教授说你要先写一什么东西，然后给所有的faculty看。 4. 老师叫他想清楚，还给了一些标准，说批准，还要经费。 词汇：
regular ['reɡjul?] adj. 合格的，定期的 Shakespeare n.莎士比亚 Hamlet哈姆雷特
fund [f?nd]经费
【2009.12.19. NA.C2】 （申请实验室）【对话-课内-课题研究】 要点：
1. 学生想说服老师同意自己做一个课题并帮助自己申请实验室作研究
2. 老师认为他选的课题太深，是研究生的课题，并且说实验室不给本科生用
3. 但是后来同意他做这个项目并且答应帮忙看看能不能用实验室，但是让他别抱太大希望。
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本期论文与学术话题学科词汇扩展
office hour.办公时间 term paper.学期论文. the first draft n.初稿
look over a draft version.检查草拟版本 hand in the final copy v.提交最后打印版 scope [sk?up]n.范围 wander off topic v.跑题. design plan .设计方案. essay [?esei]n.作文，散文 rewrite [?ri:?rait]v.重写 revise [ri?vaiz]v.校正 comment [?k?ment]n.vt.评论 reference section [?ref?r?ns] [?sek?(?)n]n.参考部分 考试专业疑难解答： assignment [??sainm?nt]n.作业 grade [greid]n.成绩 credit[?kredit]n.学分 group project n.团队项目 due [dju:]adj.截止 deadline [?dedlain]n.截止日期 extension [ik?sten??n]n.延期
学术话题与论文科研相关话题TPO参考：
论文科研：
TPO2(C1) [A research project]
TPO4(C2) [Trouble with group work] TPO6(C2) [A topic for term paper] TPO9(C1) [Term paper]
TPO12(C1) [Revising a paper] TPO13(C1) [A research project]
TPO17(C1) [Looking for material for a paper] TPO22(C2) [Improving one’s paper] 考试：
TPO16(C2) [Take-home exam]
学术话题 TPO参考：
TPO1(C2) [A class observation] TPO8(C2) [Customer strategy]
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TPO10(C1) [A photo show] TPO15(C2) [Learning habit]
TPO19(C1) [Selective adaptation] TPO24(C2) [Hydrologic cycle]
? 本期选课专业交换相关机经
【2011.03.19.NA.L1】 （注册课程）【对话-教授-课内-选课】 要点：
1,一个学生找教授甲注册课程，但是甲教授不在，另外一个教授乙在他的办公室里。
2, 教授乙说很多学生看到换了人会感到惊讶，学生表示其实自己也没见过教授甲长啥样。 3, 她是来注册课的，因为她是另外一个major的学生，需要有个permission才能注册。 4, 教授乙说他看看教授的邮箱地址，记下了学生名字，帮忙传达此学生的situation。 词汇：
convey deliver[k?n?vei] [di?liv?] vt.传达 permission[p??mi??n] n.允许，许可
【2012.8.4NA.L4】
（转到考古学课，学科交叉）【对话-教授-课内-选课】 要点：
1. 男生去咨询大一的时候上考古学课的教授。开始他问教授还记不记得他，他就是那个刚
开始还对这个女教授教的课不怎么感兴趣的那个。
2. 女教授就说我记得啊，你最后的paper还是one of the best。这里有题问教授干吗提到
这个学生的paper。然后学生就说写了那个paper之后他就对anthropology特别感兴趣。 3. 后来去学了art history, 最近学到在墨西哥和法国同时出现的某个史前文明很类似，甚
至还影响到了毕加索的作品，男生就觉得不同地方同一时期的雕塑家也没有怎么交流过就创作了这么相似的作品很神奇。
4. 自己想了解这个，可是课上不教这个，又觉得这是考古学的范畴，就来问教授转来学考
古怎么样。
5. 教授说你说的这东西好像和人类学更相关吧。然后说交叉学科什么的。 词汇：
archaeology [,ɑ:ki'?l?d?i] n.考古学
anthropology [,?nθr?'p?l?d?i] n.人类学 Mexico['meksik?u] 墨西哥
prehistorical [pri:his't?rik?l] a.史前的 Picasso毕加索
sculptor[sk?lpt?] n.雕塑家
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【2012.8.17NA.L4】 （选课）【对话-教授-课内-选课】 要点：
1. 某女生来选课，说要选某教授的**课，然后管理员说要填个表格，因为这个教授的教课
很特别。
2. 教授的班与其他班不一样，不是regular的那种，因为是要做实验用lab的，女生说他
不知道，管理员说原来很多学生也都不知道，所以常常会有schedule问题。
3. 然后女生说她可以选择某个时间段的课，管理员说时间段变了，女生说啊那怎么可以，
不都是开学定下来的吗？
4. 管理员说有的教授会变的，学生们需要每天都看看更新的信息。 词汇：
regular ['reɡjul?] 定期的，有规律的 schedule ['sked?u:?l] 安排，时间表
【2012.10.6 NA.L1】 （选课建议）【对话-教授-课内-选课】 要点：
1. 一学工业设计的小伙子跟老师说关于物理啊数学啊老师说中学应该改改教学体质啊老
师建议怎么选课啊神马的。
【2011.2.20. ML.C2】 （选课）【对话-课内-选课】 要点：
1. 学生有一门美国文学的课不修就毕不了业 2. 但是fall semester要去法国交换，spring semester这门课又不开了,本想summer school
再上，但是已经报满了
3. 工作人员建议她去法国另外找一个大学把这门课修了 词汇：
fall semester秋季班，秋季学期 spring semester春季学期
机经话题与TPO参考：
TPO5(C2) [Choosing a course] TPO23(C2) [Choosing a course], TPO21(C2) [Choosing a major]
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? 本期志愿者服务相关机经
【2011.03.19.NA.L5】 （志愿者）【对话-教授-课外-志愿者帮助】 要点：
1，学生要做什么volunteer，
2，后面说要先问问他一同学，想和她一起工作 词汇：
volunteer[,v?l?n't??] n. 志愿者；志愿兵 volunteer [?v?l?n?ti?]n.志愿者 campus [?k?mp?s]n校园 scholarship [?sk?l??ip] n.奖学金
【2012.8.4NA.L1】 （志愿者）【对话-教授-课外-志愿者帮助】 要点：
1. 男生去service office咨询男生听一个seminar的时候得知在附近的park有志愿者活动，
就想参加。这儿有一道题，问是从哪儿知道的seminar, professor还是他那个专业的老师。
2. 然后女老师开始跟他解释有什么工作，男生听了就很迷茫不知道要选哪一个。学生说他
以后想当中学的science teacher, 女老师就说有两个program他可以做来帮助他以后当
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