第5课 三百六十行
教学目标：
1、培养学生形成工作的意识。
2、帮助学生树立目标。 教学过程：
一、社会大家庭
1、填一填，看图，填上他们的职业。 2、我还知道的职业有哪些？ 二、我知道他们的工作
1、讲一讲，和大家分享一下我们熟悉的人是怎样工作的？ 2、想一想，不同的职业能够给人们提供什么不同的服务？ 三、行行出状元 1、评一评
2、议一议，每种职业都不可缺少，想一想：为什么社会需要从事各行各业的人呢？
四、我们的愿望清单
1、说一说，分组交流，大家说一说自己长大了想干什么，列出职业清单。
2、说一说，我最喜欢的职业是什么？
6
第6课 学学不倒翁
教学目标：
1、理解不倒翁的特性。
2、领悟不倒翁的精神。 教学过程：
一、想一想，面对推不倒的不倒翁，我们想赞美它什么？为什么？ 二、大家都会经历挫折
1、议一议，每个同学都有可能经历学习和生活中的挫折，遇到挫折时，我们身边谁像不倒翁？
三、让挫折成为“财富”
1、说一说，面对挫折，只要我们坚强勇敢、不惧失败，就是“屡战屡败”的“不倒翁”。大家一起来分享战胜挫折的经历和心情吧！
2、讲一讲，有时候，我们会遭遇失败。这是，我们可以这样想，这样做。
3、读一读，名人名言
4、写一写，遇挫折的时候，我会用这样的一句话激励自己。
7
第7课 奇怪的鸡蛋
教学目标：
1、让学生学会正确对待人际关系中的误会。
2、使学生掌握调节人际关系的技巧。 教学过程：
一、对熟悉的现象产生好奇 1、读一读，李四光的故事 二、我有一颗好奇心
1、说一说，你都对什么有好奇心？ 三、摔不碎的鸡蛋
1、做一做，鸡蛋从高处落下一定会摔碎吗？怎样做可以保证鸡蛋不会被摔碎呢？试验一下。
四、做小小科学家
1、试一试，我想做小小科学家，动手研究自己感兴趣的问题。 老师分享：只要我们对世界充满好奇，勇于探索，勤于动手，就能成为生活中的小小科学家。
8
第8课 男生女生
教学目标：
1、使学生明白男生与女生的不同。 2、教会学生相处的方法。 教学过程：
一、男生女生不一样
1、想一想，男生女生分别喜欢做什么事情？不喜欢做什么事情？ 2、议一议，当男生好还是当女生好？ 二、我心中的性别特点
1、填一填，下面表格中，哪些属于男生的特点？哪些属于女生的特点？
老师分享：男生和女生是平等的，且各有各的特点，大家不要有性别歧视，应该和睦共处。
三、活出自己、尊重异性 1、做一做
男生，会穿线和钉纽扣吗？ 女生，可以一个人提一桶水吗？
2、说一说
作为一名男（女）生，我最喜欢自己的哪些方面。应该完善哪些方面。 我是男（女）生，我想说什么？我以后应该怎样对待异性同学？
9
第9课 我来安慰你
教学目标：
1、使学生明白关爱他人的重要性。 2、教会学生安慰他人的方法。 教学过程：
一、他们好像不开心
1、看一看，从他们脸上的表情以及现在的处境，我知道他们的心情。 2、想一想，此时，他们最需要我们的什么？ 二、安慰别人我能行
1、讲一讲，看到别人难过时，我们怎样去安慰别人？ 2、演一演
3、说一说，安慰别人之后，我有怎样的感觉？ 三、安慰小天使
1、找一找，我们身边的安慰小天使有哪些？ 2、议一议，我们的安慰小天使有哪些特点？
10