第15课 流行音乐
教学目标：
1、理解流行歌曲的含义。 2、学会流行歌曲蕴含的道理。 教学过程：
一、我喜欢的歌词
1、说一说，有没有那么一两句话给人留下深刻的印象？ 二、我的金曲串烧
1、讲一讲，想一想我们熟悉的那些年度金曲。 2、填一填，演唱几首金曲。 三、喜爱流行歌曲的理由
1、议一议，聆听和哼唱流行歌曲会给我们的生活带来哪些积极作用呢？
四、歌曲大分类
1、评一评，许多歌曲的主旋律往往积极向上，下面这几首正是如此，按照类别进行填写。
老师分享：流行歌曲是我们幸福生活的记录者和陪伴者，从流行歌曲中感受积极向上的情感，能够培养我们热爱生活的情操，让我们的生活更加灿烂、绚丽。
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第16课 我是好心人
教学目标：
1、发现生活中的好人好事。 2、使学生明白互相帮助的重要性。 教学过程：
一、好心人就在我们身边
1、想一想，我们身边还有哪些好心人？ 二、我用好心做好事
1、找一找，谁才是真正的好心人？
2、说一说，和同学们交流一下为什么大家都喜欢好心人。 三、我们都会帮助她
1、演一演，我们应该怎么做？ 2、写一写，好心人宝典。 四、我们班的好心人
1、评一评，我们一起来参加班级好心人的评选活动，并试着写颁奖词。
2、老师分享：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。站在他人的角度，急他人所急，想他人所想，这样，你也能成为人人夸赞的好心人！
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