信息化环境下的学习小组的组织与管理和案例分析
主讲人:史力范
课程标准:T22 技术支持的学习小组
的组织与管理?在网络教学平台中合理组建学习小组的策略与方法;
?学生在网络或移动学习环境中有效沟通与合作的指导策略与方法;
?技术支持的学习小组的组织与管理的常见问题与应对
能力标准:II(转变学习方式)-10
~II-16
?10.确保学生便捷、安全地访问网络和利用资源。
?11.预见学生在信息化环境中进行自主、合作、探究学习可能遇到的问题,制订应对方案。
?12.利用技术支持,转变学习方式,有效开展学生自主、合作、探究学习。
?13.让学生在集体、小组和个别学习中平等获得技术资源和参与学习活动的机会。
?14.有效使用技术工具收集学生学习反馈,对学习活动进行及时指导和适当干预。
?15.灵活处置学生在信息化环境中开展学习活动发生的意外状况。
?16.支持学生积极探索使用新的技术资源,创造性地开展学习活动
专题学习目标
?依据课程标准和能力标准,确定本专题的教学目标为教师能够在信息化环境下,合理组建学习小组,设计学习任务,辅助学生沟通合作,使学生能够在学习小组中锻炼自主、合作、探究的学习能力,帮助学生转变学习方式。
专题主要内容
?1.专题概念说明
?2.信息化环境下组建学习小组的原则和方法
?3.信息化环境下学习小组任务的设计?4.信息化环境下学习小组的沟通策略?5.信息化环境下学习小组组织与管理的常见问题与对策
?6.网络教学平台和移动学习小组简介