I. 阅读理解
文章大意：本文讲述了一名火车乘客没有购票，也没有及时偿还购票欠款而遭受罚款的事情。
1. D【解析】推理判断题。根据第四段中的＂According to the Nottingham Post, Magistrates
have ordered Haywood to pay a 220 fine, 302 in costs, a 22 government surcharge(追加费用) and the 2.80 fare.＂可知，Haywood需要支付的钱数为220＋302＋22＋2.8＝546.8。故选D。
2. B【解析】细节理解题。根据第六段中的＂...Haywood had got on the train without a
ticket, though he had the chance to buy one from both vending machines and booking offices on the platform.＂可知，Haywood可以在站台的自动售票机或售票处购买车票。故B。
3. C【解析】细节理解题。第一段最后一句＂was found guilty of travelling on an East
Midlands train from Nottingham to Newstead without a ticket.＂可知是从Nottingham到Newstead。故A是错的。根据第5和6段可知B是错的。根据倒数第二段中的＂He offered a Solo Electron card but we could not take that on the train.＂可知，Haywood提供了一张单独的电子卡，但在火车上不能用。故选C。 4. C【解析】推理判断题。根据最后一句话＂Even though he was given three weeks to pay
the 2.80, a payment from Haywood was not received.＂可推知，Haywood没有履行承诺，是个不诚实的人。故选C。 II. 完形填空
文章大意：这是一篇夹叙夹议的文章。有的人可以迅速地适应新环境，有的人则恰恰相反。作者转学后花了很长时间才适应了新的学习环境。为此，作者在文中为那些要适应新的学习环境的人提供了建议。
1. C 由上文可知，作者从一所小的乡村学校转到一所大学校，所以作者将自己比作一个大
湖里的小鱼。
2. A in fear of害怕；in favor of支持；in honor of为向……表示敬意；in danger of
处于……的危险中。由下文的＂I just decided to be the wall flower＂可知，到了新的环境，因为害怕出错，所以作者决定做局外人。
4. B sharply急剧地；purposely故意地；hopelessly无希望地；searchingly认真彻底地。
由上一句可知，作者不想参与课堂讨论和回答问题，所以作者会故意避免与老师的目光接触。
5. A in case以防，万一；so that表目的或结果；the moment一……就，当……时候；soon
after在……之后，不久。由语境可知，作者故意避免与老师的目光接触，以防老师提问他。
6. C take 和后面的介词in连用，表示＂领会，吸收，理解＂。由上文中的＂I listened
well＂可知，作者听讲很认真，并且可以理解老师讲的一切东西。
7. D doubt怀疑；apply应用，申请；check核实，核对；care在意，在乎。由语境可知，
在许多同班同学面前讲话而不在意别人的看法是很难的。
8. B 由语境可知，在许多同班同学面前讲话而不在意别人的看法是很难的。
9. D angry生气的；popular流行的，受欢迎的；disappointed失望的；comfortable舒服
的，舒适的。由语境可知，作者花了很长时间才觉得与老师在一起很轻松。 10. B 由下文中的＂feel they don’t fit in＂可知，此处指一些人能立即适应新的学习
环境。fit in/into适应，适合。
11. C therefore因此；instead反而；however然而；meanwhile与此同时。上文说一些人
能很快适应新的学习环境，下文说大部分人会紧张，觉得不适应，故前后为转折关系。 12. A normal正常的；strange奇怪的；awkward笨拙的；interesting有趣的。由下文的＂
so it should not be a worry to you＂可知，感觉不适应是完全正常的，所以不必为此担心。
13.D proud自豪的；practical实用的，实际的；private私人的；positive积极的。由语
境可知，积极面对，你会适应新的学校。
14. A ＂ 14 you make of it＂为表语从句，引导词在从句中作make的宾语，意为＂什么＂，故用what。
15. D like喜欢；ignore忽视，不理会；accept接受；hate讨厌，厌恶。由下文中的＂some
love it＂及最后一段最后一句的＂how much you loved it or hated it＂可知， D选项正确。
16. B force强迫；develop发展；place放置；teach教。此处表示＂学校如何使你变成现
在的你＂。
17. A push推，强迫；take带走；kick踢；remove去除，取下。由语境可知，作者认为，
强迫自己走出自己的舒适区是很重要的。
18. C voice嗓音；question问题；hand手；head头。由语境可知，作者建议，如果你很
内向的话，那么，告诉自己每节课至少举手回答一次问题。
19. B answer答案；chance机会，可能性；hug拥抱；smile微笑。由语境可知，作者在此
建议给别人回答问题的机会。
20. C forget忘记；forgive原谅；realize意识到；remember记得。此处指你最终会意识
到你有多爱它或多恨它。 III. 七选五
文章大意：校园生活是一生最好、最快乐的日子。关于如何享受校园生活，文章给出了一些建议。
1. E 根据下文的句子＂Join in lots of activities. Go round the school with a big
smile.＂可知这里是：对学校生活和学校科目感兴趣。故选E。
2. C 根据这段的标题＂Keep fit.＂可知这里是：做运动来保持身体健康。故选C。 3. F 根据这段的标题＂Never put off till tomorrow what you can do today.＂可知这
里是：不要说你明天要做事情。故选F。
4. D 根据下文的句子＂Everyone will fail in some tests, lose some matches and have
bad days.＂可知这里是：如果情况有时变糟，不要失望。故选D。
5. A 根据下文的句子＂Try to make progress bit by bit.＂可知这里是：如果你上次的
成绩是D，努力(下次)得C吧。故选A。 IV. 语法填空
文章大意：本文是一篇记叙文，讲述了我对中学生活的回忆，体现了对老师的钦佩，和表达了自己也想成为一名老师的愿望的故事。
1. a【解析】考查冠词。teacher名词前面需要加冠词a/an，故填a。
4. who/that【解析】考查主语从句。后面的从句中缺少主语的成分，用先行词who/that代
替主语，引导从句，故填what/that。
5. giving【解析】考查介词。about是介词，介词后面动词加-ing，故填giving。 6. to face【解析】考查短语。encourage sb. to do意为鼓励某人去做某事，是固定结构，
故填to face。
7. to【解析】考查短语。thanks to意为辛亏，由于，符合语境，故填to。 8. and【解析】考查固定结构。both...and..表示在什么和什么两方面，故填and。 9. excellent【解析】考查形容词。这里用形容词来形容老师，表示像老师一样聪明，故填
excellent。
10. more【解析】考查比较级。根据句意可知表示学得更多的知识为了以后，故填more。 V. 书面表达
My Colorful School Life
I’m a student from Beijing No.20 Middle School and I know what I’m studying for so that I work hard and listen carefully and attentively at school.
After class or during the breaks, I often play basketball with my classmates, which makes me happy, energetic and healthy. Besides, I like the computer class very much because we can surf the Internet and get more information at home and abroad. I go to the library regularly and spend some time there reading various books. I am really interested in visiting museums where I have learned a lot of knowledge beyond school books.
I enjoy my colorful school life. 【名师点评】
这是一篇图片作文。根据图片内容和要求，以＂我的丰富多彩的校园生活＂为主题描述一些我在校园内的丰富多彩的生活内容，图片已经给出我们三点提示，要求我们自己适当发挥，再写出一条。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态，注意时态语时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。 【亮点说明】
这篇短文使用了大量的固定句式、词汇及短语，为文章增色不少。如：regularly定期地、listen carefully and attentively认真地听和专注、learned a lot of knowledge学到很多知识以及定语从句which makes me happy, energetic and healthy.的使用。学习中注意总结，牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章的表达更有逻辑性，更富有条理。
1. 背诵经典
To most young people who want to live an independent life, cooking is an enjoyable but a challenging experience. 规范默写
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Our schoolmates were making preparations for an outing, but the headmaster didn’t approve of our plan. 规范默写
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The professor informed us that those who selected literature and painting would attend an academic meeting next week. 规范默写
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He was fond of art and after graduation, he devoted himself to sculpture and gained his former teacher’s encouragement. 规范默写