资源来自问道网
指标：沟通协调
题目 平均分 在本部门内，大家紧密合作完成工作，关系融洽 4.20 主动征求他人的意见，并能采纳不同于自己的观点 4.20 能够和上级、同行和下级保持经常的交流 4.20 能够与其它部门建立良好的合作关系 4.20 会主动和下属沟通，了解工作中的困难和思想状况 4.20 读图指引：
1. 该图用来呈现您在指标“沟通协调”中的的具体表现，不同评估者的平均分在每一个题目上的对比。 2. 您可以了解在该指标中哪些行为相对更优和相对不足：观察表格最右边的“平均分”一栏，了解分值高低所对应的的题目。
3. 您可以了解不同评估者的吻合度：通过观察每一个题目所对应的条形图中条形长短差异。
4. 与您自我评估分值相差较大的指标值得引起您的重视，并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
5. 如果下级的平均分出现较低的地方，尤其值得引起您的关注和重视。并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
360度评估表
http://www.askform.cn
11
资源来自问道网
指标：辅导下属
题目 平均分 下属反映的事情，总能妥善解决并及时反馈 4.40 工作中能以身作则，努力成为的员工的榜样 4.20 根据具体情况，及时安排对下属的现场辅导或培训机会 4.40 发掘团队各个成员的个人优势 4.20 能帮助下属总结工作经验与教训，并能提出有针对性、建设性建议 4.20 读图指引：
1. 该图用来呈现您在指标“辅导下属”中的的具体表现，不同评估者的平均分在每一个题目上的对比。 2. 您可以了解在该指标中哪些行为相对更优和相对不足：观察表格最右边的“平均分”一栏，了解分值高低所对应的的题目。
3. 您可以了解不同评估者的吻合度：通过观察每一个题目所对应的条形图中条形长短差异。
4. 与您自我评估分值相差较大的指标值得引起您的重视，并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
5. 如果下级的平均分出现较低的地方，尤其值得引起您的关注和重视。并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
360度评估表
http://www.askform.cn
12
资源来自问道网
指标：充分授权
题目 平均分 能授予员工必要的工作权限，并尊重员工的自主性 4.20 让员工为所承诺的事项和截止日期负责 4.20 在下属工作出现失误时，不推卸自己应负的责任 4.20 读图指引：
1. 该图用来呈现您在指标“充分授权”中的的具体表现，不同评估者的平均分在每一个题目上的对比。 2. 您可以了解在该指标中哪些行为相对更优和相对不足：观察表格最右边的“平均分”一栏，了解分值高低所对应的的题目。
3. 您可以了解不同评估者的吻合度：通过观察每一个题目所对应的条形图中条形长短差异。
4. 与您自我评估分值相差较大的指标值得引起您的重视，并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
5. 如果下级的平均分出现较低的地方，尤其值得引起您的关注和重视。并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
360度评估表
http://www.askform.cn
13
资源来自问道网
指标：员工激励
题目 平均分 根据员工的工作进度和效果，提供及时、明确的反馈意见 4.20 表现优秀员工能得到及时肯定，赏罚分明 4.20 信任员工的工作能力，鼓励员工追求卓越 4.20 通过激励员工，塑造团队凝聚力，增强员工对于自身及企业的自信心 4.20 读图指引：
1. 该图用来呈现您在指标“员工激励”中的的具体表现，不同评估者的平均分在每一个题目上的对比。 2. 您可以了解在该指标中哪些行为相对更优和相对不足：观察表格最右边的“平均分”一栏，了解分值高低所对应的的题目。
3. 您可以了解不同评估者的吻合度：通过观察每一个题目所对应的条形图中条形长短差异。
4. 与您自我评估分值相差较大的指标值得引起您的重视，并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
5. 如果下级的平均分出现较低的地方，尤其值得引起您的关注和重视。并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
360度评估表
http://www.askform.cn
14
资源来自问道网
指标：影响他人
题目 平均分 能够赢得其它团队成员的信任 4.20 能很好“读懂”他人的感受，会考虑自身情绪对他人的影响 4.20 以有技巧的讨论和说服来影响别人的决定和观点 4.20 平易近人的态度会让他人敞开心扉 4.20 读图指引：
1. 该图用来呈现您在指标“影响他人”中的的具体表现，不同评估者的平均分在每一个题目上的对比。 2. 您可以了解在该指标中哪些行为相对更优和相对不足：观察表格最右边的“平均分”一栏，了解分值高低所对应的的题目。
3. 您可以了解不同评估者的吻合度：通过观察每一个题目所对应的条形图中条形长短差异。
4. 与您自我评估分值相差较大的指标值得引起您的重视，并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
5. 如果下级的平均分出现较低的地方，尤其值得引起您的关注和重视。并请您思索产生这种情况的可能原因，判断是否需要您采取行动以及采取何种行动。
360度评估表
http://www.askform.cn
15