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图 4-8 右键菜单
在弹出菜单中选择\排列图标\，如图 4-9所示，可以选择对齐图标、重排图标、按名称或按状态排列图标、自动排列图标。
图 4-9 排列图标
当需要精确移动学生机图标时，可以选择这些学生机后，用组合键 Alt + ↑（↓← →） 键按 1 像素位的精度来移动图标，或用组合键 Shift + Alt + ↑（↓← →） 键按 10 像素位的精度来移动图标。 在班级模型可通过拖放鼠标来选择一组学生，也可以按 Shift键或 Ctrl 键来选取。
可以在系统设置的网络设定中选择座位与机器名绑定或与 IP 地址绑定（参见本说明书的）。如果学生机机器名一般不改变，则建议与机器名绑定，如果学生机IP地址一般不改变，则建议与IP地址绑定（默认与机器名绑定）。如与机器名绑定，学生机IP地址改变时学生机名称不发生变化，如与学生机IP地址名绑定，机器名改变时学生机名称不发生变化。
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§4.6.3班级模型的保存与调用
当班级模型设置完毕后，就可以保存模型。每次退出教师机时程序会自动保存教室模型于默认的模型文件中。单击图形按钮区的\班级模型\按钮，会出现如图 4-10菜单。
图 4-10 班级模型菜单
选择\保存\可以使现在的排列保存为默认的模型文件（模型文件在教师机安装目录下）。
选择\另存为\，弹出另存为对话框。输入文件名后，单击\保存\按钮可以自己指定所要保存的 *.cls 文件。 选择\打开\，在弹出打开对话框中后选择一个 .cls 文件，单击\打开\按钮，可以加载您所保存的班级模型。 您可以根据不同的班级情况编辑多个班级模型，并将它另存为多个.cls 模型文件，在不同的班级上课时打开与此班级相对应的模型文件。
§4.6.4模型中图标的含义
表示学生机没有登录。 表示教师在进行屏幕广播时请学生发言。 表示学生机正在进行演示或被教师机监控。 表示学生机正在接收文件分发。 表示学生机已经登录但未接收教师机任何操作。 表示学生机正在接收广播教学。 表示学生机正在接收语音教学。 表示学生机正在接收黑屏肃静。 表示学生机正在与教师进行语音对讲或教师在语音广播时请学生发言。 表示此学生已举手。 表示学生机正在接收 VCD 广播。
§4.7广播教学
广播教学功能可以将教师机屏幕和教师讲话传送至学生机。
在班级模型显示区中选择学生，单击图形按钮区的\广播教学\按钮（或按系统热键），可开始广播教学。如广播教学中学生机接收出现异常（如屏幕显示出现缺失），可按组合键 Shift + F5 来刷新学生机屏幕显示的内容。
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极域电子教室 V4.0屏幕广播支持 DirectDraw、Direct3D；支持窗口和全屏幕 Overlay； 支持 OpenGL，主要表现在以下几个方面：
1. 能够彻底支持三维设计软件的广播教学，比如：Cool 3D，Pro-Engineer，3D MAX等。 2. 能够实时、高效广播几乎所有的二维和三维游戏，比如：Quake III，Warcraft III，RedAlert II，
CS等。
3. 对于视频的播放，能够窗口和全屏幕广播众多的视频媒体播放软件，比如：MS Media Player、
Real Player、Win DVD、Power DVD、超级解霸等。 4. 能够更加高效、流畅的广播Flash动画和课件。
§4.7.1广播教学相关系统设置
在图形按钮区单击\系统设置\按钮，选择\一般设定\页，在\广播教学\一栏中可以对广播教学进行相关的设置，如图 4-11所示。
图 4-11 广播教学设置
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带语音广播、录放，选中该选项前的复选框，可在屏幕广播的同时广播语音（默认已选中）。 广播教学同时录制，选中该选项前的复选框，屏幕广播的同时进行屏幕录制（默认未选中）。 学生机以窗口方式接收屏幕广播，选中该选项前的复选框，学生机会统一以窗口显示屏幕广播，此时一般不锁定学生机键盘鼠标，以方便学生边看教师演示边操作（默认未选中）。
全屏广播时锁定学生机键盘鼠标，选中该选项前的复选框，学生机在接收广播时鼠标键盘无效（默认已锁定）。
学生演示及遥控时进行语音对讲，选中该选项前的复选框，教师遥控学生机和学生进行演示时可以进行语音对讲（默认已选中）。
§4.7.2学生发言
广播教学过程中，在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标，单击右键弹出菜单。在此右键弹出菜单上单击\开始发言\可以让被选中的学生进行发言，此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言。
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图 4-12开始发言
如需动态切换发言学生，对其他已登录学生进行上述操作，先前发言学生自动停止发言。如需停止学生发言，可在如图 4-13所示弹出菜单中选择\停止发言\即可。
图 4-13 停止发言
§4.7.3广播的开始接收与停止接收
图 4-14 停止接收广播
广播教学过程中，可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。在正在接收广播的学生机上单击右键，如图所示。在弹出菜单上选择\停止接收广播\，可以让学生停止接收广播（如图 4-14）。
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在班级模型区选中被停止接收广播的学生机，单击右键，弹出如图 4-15菜单。在此弹出菜单上选择\开始接收广播\，该学生机重新开始接收广播。
图 4-15 开始接收广播
§4.7.4广播带有视频文件的课件
当需要通过屏幕广播带有视频的课件（如《走遍美国》）时，教师机的配置需要在 Celeron 400 以上，建议将教师机的显示模式设置为 16 位色，并要进行一些配置。
1. 单击图形按钮区的\系统设置\按钮，选择\高级设置\选项页,可以对广播和录制效率进行设置，如图 4-16所示，将广播和录制效率设置为高广播及录制效率。
图 4-16 广播录制效率设置
2. 单击图形按钮区的\系统设置\按钮，选择\网络设置\页,可以对传输补偿进行设置，如图 4-17所示，将传输补偿设为低网络补偿强度。
图 4-17 传输补偿设置
3. 运行开始菜单／程序／优网科技／极域电子教室 V4.0／视频加速设置程序（或直接运行极域电子教室 V4.0安装目录下的VideoSet.exe 文件），将出现如图 4-18对话框。
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