小学语文第七册期末质量测试卷
(80分钟完卷，满分100分) 成绩：
一、我会拼写：10%
jūn yún zī wai zhì huì bǐng xī níng shì
r?ng qià m? fàn h?ng rùn jīn bì huī huáng
二、我会组词：4%
辨( ) 惜( ) 寓( ) 驰( ) 辩( ) 腊( ) 偶( ) 池( )
三、词语积累：5.5%(4+1.5)
1．写出带有不同生肖的四个成语。
2．把下面“看”的近义词填到合适的成语中。
瞻 睹 览 观 察 盼 (1)看惯了，只当没看见——熟视无( ) (2)一下子就看得清清楚楚——一( )无余 (3)观察言语和表情——( )言观色
四、我会选择。7%
1、选择恰当的解释，将序号写在括号里。
顾：①转过头看 ②注意；照管 ③拜访
(1)我左顾．
右盼，终于把他等来了。( ) (2)像我这样常常光顾．花店而从不购买的，恐怕没有。( ) (3)爸妈不在家，我不得不担负起照顾．妹妹的责任。( ) 2、下列没有错别字的一组是( )
(1)变化多端 慢条思理 (2)胸有成竹 随欲而安 (3)欣喜若狂 百依百顺 (4)如虎添翼 胁调有序
3、联系课文，正确打“√”错误打“×”
(1)《蟋蟀的住宅》这一课，法布尔采用拟人的手法，形象生动地向我们介绍蟋蟀的洞穴。( )
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(2)《那片绿绿的爬山虎》是一篇很美的写景文章。 ( )
(3)“读《鸟的天堂》中描写大榕树的部分，仿佛看到了独木成林的美丽的大榕树。”这句话是比喻
句。 ( )
五、我会写句子。7%(2+2+3)
1、张家界是名副其实的人间仙境。(改为“反问句”)
2、昆明湖静得像 ，绿得像 。(补充句子) 3.照样子写句子。
例：鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！(用上带点词写一句话。) ．．．__________________________________________________________
六、课文链接：14%(1+1+1+1+4+2+4)
1．绿水本无忧，因风皱面， ，为雪白头。 2．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励， 。 3．四面荷花三面柳， 。(济南大明湖) 4、没有 就做不出 。(牛顿)
5、本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ， ”。在王维的诗中是“ ， 。”
6、我们 往东望去，江面还是 ，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边 的地方出现了一条白线，人群又 。
7、颐和园真美啊，我能从中选两句描写景物美的句子写下来。
七、课文回放。8%(3+1+2+2)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快
才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。( )前面的人突然停止，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
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【课文《搭石》片断】
1．请你写出下列词语的近义词吧。
突然( ) 容易( ) 平衡( ) (1)不但??而且 (2)如果??就 (3)无论??也
2．文中的括号里应填写哪个关联词语更合适?请用“√”标出来。 3．从哪些语句中可以体会到人们走搭石时是那么的协调有序?
_______________________________________________________________ 4．读了这段话，请你用自己的话说说“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。
________________________________________________________________________________________________________________________ ___ 八、拓展阅读。12.5%(2.5+1+2+2+2+3)
成全善良
那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一位老人和他的女儿。听他们的对话，女儿是陪父亲去医院看病的，正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”
那位老人说：“谢谢了，姑娘！我站站没关系，你坐吧！”那个女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！
那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好，好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下。那个姑娘流露出笑意，但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。我看了很疑惑。
公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那个姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话： “爸，伤口痛了吧？” “一点点吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”
“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了??” 我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上 老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚 成全那个姑娘的善良 成全别人的善良 又何尝不是另一种善良
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1、短文最后一个自然段还有标点符号没加上，请你标出来。 2、 “车上早就人满为患”的意思是： ( )
A．车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特别多。 C. 因为上来这些人而使车上的人特别多。
3、 “成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是( )的善良，后一个善良指的是( )的善良。
A. 让座姑娘 B. 老人 C. 女儿 D 作者
4、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用“ ”画出来。
5、前文说“我看了很疑惑。”后文哪句话解答了这个疑惑，把这句话用“~~~ ~~”画出来。 6、读了短文，请你说说谁“成全善良”？从中看出他是一个怎样的人？
九、习作海洋：30+2%(卷面2分)
题目：我好想
提示：2011年已过去，2012年刚刚来临。回想过去的一年里，你是否有非常留恋的经历，十分后悔或遗憾的事情；展望新的一年，你是否有极为渴望去实现的愿望，迫切想得到的东西呢？请你围绕某一方面内容，把题目补充完整，然后选取最有感受的事情来写，注意表达清楚，语句通顺，内容具体，感情真实，字数400字左右。
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四年级上学期语文期中水平检测
2011.11
（总分：100分 时间：100分钟） 得分
一、拼音园地。（13分） 1、看拼音，写词语。（10分）
chǐ rǔ lì shǐ xuán yá jīng pí lì ji? （ ） （ ） （ ） （ ） zhang fǔ shēng chù ch?ng fá yì sh?u zhēn qín （ ） （ ） （ ） （ ） 2、用“——”画出正确地读音。（3分）
埋（mán mái）怨 石磨（m? m?）一担（dān dàn）生石灰 狒狒（fai fú） 心血（xua xuě）一丘之貉（h? lu?） 二、词语天地。（16.5分） 1、比一比，再组词。（4分）
哀（ ） 脑（ ） 畜（ ） 拣（ ） 衷（ ） 恼（ ） 蓄（ ） 捡（ ） 2、将下面的词语补充完整。（6分）
阴（ ）圆（ ） 悲欢离（ ） （ ）（ ）井然 雕梁画（ ） 虎啸（ ）（ ） 水（ ）不通 （ ）天辟（ ） （ ）为壮观
3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。（3.5分） 漫：①水满流出来了； ②到处，遍布； ③随便，不受约束。 漫不经心（ ）漫山遍野（ ）杯里的水漫出来了（ ） 负：①具有 ②败 ③遭受 ④违背、背弃 忘恩负义（ ） 久负盛名（ ） 不分胜负（ ） 身负重伤（ ） 4、我会写成语。（3分）
（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：
（2）我知道描写美丽景物的成语有：
三、句子乐园 。（7分，第2题2分）
1、中秋佳节，我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句： 2、大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。 这句是把 比作 ，把 比作 。
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